【精品】寫(xiě)景四年級作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)景四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級作文 篇1
姑娘，你悄悄地來(lái)到我們身邊，把樹(shù)木有的染紅了，有的染黃了，還有的一半綠色，一半黃色。
秋風(fēng)吹來(lái)，吹掉了樹(shù)葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過(guò)來(lái)好似小姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)正在散發(fā)光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石！看著(zhù)這楓葉，讓我情不自禁的想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花。這秋天的葉脈雖然看起來(lái)亂七八糟，但是摸上去能感覺(jué)到葉脈的存在。這葉脈就像有著(zhù)活躍的生命力一樣“頑強不惜”，葉柄又細又長(cháng)，黃中又帶一絲綠意。
秋天盛開(kāi)的菊花爭奇斗艷。有白色的，綠色的，墨綠色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣；墨綠色的，更顯示出它的嬌嫩可愛(ài)。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。
秋風(fēng)吹拂著(zhù)花花草草，好像在搖籃曲催促它們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉。夏天，空中遨游著(zhù)色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺(jué)了，可是，又有蝴蝶活了起來(lái)，它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，顯出了它那優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)那“沙沙”聲就像是奏出的樂(lè )曲呀！
我愛(ài)秋天亭亭玉立的菊花，我愛(ài)秋天飄飄悠悠的落葉，秋天是個(gè)美麗的季節。俗話(huà)說(shuō)：“唯有秋高氣爽，無(wú)不嘖嘖贊嘆�！�
寫(xiě)景四年級作文 篇2
我看見(jiàn)過(guò)西湖的雪，看見(jiàn)過(guò)故宮的雪，但與家鄉的.雪相比，卻是遠遠不及的。今天下午，長(cháng)春就迎來(lái)了入冬以來(lái)看第一場(chǎng)大雪。
雪，紛紛揚揚地下著(zhù)，像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上，頓時(shí)變成了一片白色的海洋；雪花落在了樹(shù)枝上，仿佛是一條銀色的帶子；雪花落在了屋頂上
遠遠看去，就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一樣。
雪，下了整整一個(gè)下午，地面上積了厚厚的一層。雪白白的，好像一塊無(wú)暇的翡翠；雪軟軟的，像一塊海綿；雪滑滑的，樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了，但他們很快勇敢地站了起來(lái)……
我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉這美麗的雪景。
寫(xiě)景四年級作文 篇3
一個(gè)紅紅的火球
一個(gè)紅紅的臉蛋
一個(gè)紅紅的蘋(píng)果
那就是早睡早起的紅太陽(yáng)
早晨
天還蒙蒙亮
太陽(yáng)公公就起了床
它把世界從黑暗帶到了明亮
它用溫暖把小朋友叫醒
它用光和熱量
讓小草開(kāi)花結果
讓樹(shù)兒萌發(fā)綠芽
讓稻子變成金色的海洋
讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠
讓我們開(kāi)始了新的一天
傍晚
天邊還是紅霞滿(mǎn)天
森林上空成群的鳥(niǎo)兒還在飛翔
田野里小朋友們還在嬉鬧
太陽(yáng)公公卻沒(méi)有差一分一秒
乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉
因為
等到新的一天
它又要早早地起床
又要開(kāi)始辛勤地操勞
寫(xiě)景四年級作文 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贝禾煜蛭覀冋惺�。你好！春天。
我的伙伴們，你們聽(tīng)到春天的聲音了嗎？我俯下身子側耳傾聽(tīng)，這聲音是多么熟悉、多么美妙、多么動(dòng)聽(tīng)，就像春的圓舞曲輕盈柔美，灑脫悠然，深深地觸動(dòng)了我的心弦。
“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮花在水中悠蕩，漫步春天的原野，追尋春天的足跡，去感受春天的氣息。
小雨“沙沙沙”地響，遠處煙雨霏霏，悄然潤物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音�！稗Z隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。
春風(fēng)暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫(huà)卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師，陽(yáng)光是她的畫(huà)筆，大地是她的畫(huà)板，蘸著(zhù)濃濃春色，她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
又是一個(gè)難忘的春天，難忘的春天的故事。
春天的旋律，有你心靈的放歌，也有我一個(gè)跳動(dòng)的音符。
寫(xiě)景四年級作文 篇5
當大地漸漸從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的時(shí)候，春天的腳步就已經(jīng)來(lái)臨了。
春天自然是花的季節，最先綻放的就是美麗的迎春花了，瞧她那金黃色的肌膚，在陽(yáng)光下楚楚動(dòng)人，艷麗無(wú)比，炫耀著(zhù)她的姿色。
桃花當然也有誘人之處。，看她那粉色的花瓣一簇簇鑲嵌在樹(shù)枝上，像一團妖艷的火燒云，雖然很樸素，但是很秀麗。
說(shuō)起春天，家鄉的小溪對我有著(zhù)很深的情感。
剛入春時(shí)，小溪還結著(zhù)一層薄薄的冰，一撈就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看見(jiàn)水中的沙礫和枯葉。它每天都這么流淌著(zhù)，出了春季，其他季節都不會(huì )那么狂野的釋放自己，好像在歡迎春天似的。
春天的風(fēng)也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。她暖暖的吹，帶著(zhù)蒙蒙小雨淅淅瀝瀝的滋潤著(zhù)大地。
春天是播種希望的季節，大家都忙著(zhù)播種耕地。不過(guò)一會(huì )兒，大地就變成了一片翠綠，充滿(mǎn)了生機昂然。
不知什么時(shí)候，落起了春雨，雨像絲綢一般，又細又輕，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也看不見(jiàn)什么雨滴，只覺(jué)得想濕漉漉的雨霧，沒(méi)有任何形狀，只是大片大片的云霧在我眼前漂浮著(zhù)，這一切，就像當年孫悟空騰云駕霧的煙霧一般，沁人心脾。
��！我喜歡的春天，令人生機勃勃的春天，她帶著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，帶著(zhù)希望而來(lái)，讓我們盡情歡樂(lè )吧，讓世界都充滿(mǎn)色彩，不在黑暗，我們展開(kāi)雙手迎接她的到來(lái)吧……
寫(xiě)景四年級作文 篇6
假期是我最?lèi)?ài)的時(shí)光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過(guò)廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終于爸媽答應了。
我們首先到了花徑。
沿著(zhù)幽靜的小路，花徑廳呈現在眼前，花徑廳周?chē)N滿(mǎn)了桃樹(shù)，如果四月間來(lái)，就可以看到滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花，蔣大為老師的“在那桃花盛開(kāi)的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來(lái)到了錦繡谷
錦繡谷，自然錦繡萬(wàn)分，從山上走到谷底，一路的風(fēng)景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時(shí)曾寫(xiě)下了“廬山仙人洞”來(lái)贊美它。
沿著(zhù)臺階，我們看到了徑松，這棵樹(shù)真是神奇，它長(cháng)在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個(gè)右手掌到扣下來(lái)，真是天生一個(gè)仙人洞。
我們繼續前行，在經(jīng)過(guò)了天橋和好運石，終于來(lái)到一座險峰，聽(tīng)說(shuō)，險峰海拔1052米，從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周，遠的山，近的崖，綠的樹(shù)，怎么也觀(guān)賞不夠，可真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”啊!
從險峰下來(lái)，我仞沉浸在美麗的風(fēng)光之中，可美中不足沒(méi)到三疊泉。
下一次，我一定要重游廬山。
寫(xiě)景四年級作文 篇7
剛才還是晴空萬(wàn)里，怎么突然就快要下雨了?只見(jiàn)那烏云布滿(mǎn)天上的每個(gè)角落，好像一條巨蟒張開(kāi)血盆大口，準備吃了我們似得。
豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來(lái)，有的掉入池塘里，跟魚(yú)兒一起戲水;有的蹦到樹(shù)葉上，好像在玩蹦蹦床。
“轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來(lái)。雨越下越大，一顆顆雨點(diǎn)好像千萬(wàn)支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，小草被吹得東倒西歪，松樹(shù)被吹得搖搖欲墜，只有高樓大夏挺立在風(fēng)雨中。路上的行人撐開(kāi)了五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，騎車(chē)的人們也都披上了雨衣，在雨中艱難地騎行。
雨下了一會(huì )后，停了。這場(chǎng)雨來(lái)得快、去得也快，我走出家門(mén)，聞著(zhù)雨后清新的空氣，感覺(jué)很舒服。暴雨后的世界又恢復了往常的平靜。
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