【精華】小學(xué)四年級作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
在樂(lè )和樂(lè )都主題樂(lè )園不僅有一個(gè)重慶野生動(dòng)物世界，還有一個(gè)非常好玩的娛樂(lè )天堂今年暑假里我們一家有幸再去游玩了一次。
到了游樂(lè )園門(mén)口，爸爸先讓爺爺奶奶在景區門(mén)口到處走走，然后我和爸爸就進(jìn)入了景區大門(mén)。
整個(gè)游樂(lè )園有金剛、辛巴達奇航、永生河漂流、颶風(fēng)飛椅等幾十個(gè)游樂(lè )項目，還有皇家大馬戲等精彩表演。
我們帶著(zhù)興奮的心情開(kāi)始玩了，我先玩辛巴達奇航旁邊的水槍?zhuān)液团赃叺男∨笥延盟畼�、水炮襲擊他們，他們見(jiàn)我們個(gè)個(gè)把水槍、水炮擊中他們的狼狽樣子，開(kāi)心極了。
然后，我們玩了永生河漂流，永生河漂流前排隊的人十分多，我們足足等了20分鐘。我們穿上雨衣，坐在一輛圓圓的橡皮船上，船漂在十分湍急的水道上，會(huì )自動(dòng)旋轉。輪到我們了，坐在船上，聽(tīng)著(zhù)啪啪的水流聲，既激動(dòng)又緊張。船緩緩地向前移動(dòng)，突然一個(gè)激流，它使船轉了一個(gè)方向，一股激流沖上了船，把我的襪子打濕了，我迅速抬起了腳。還沒(méi)等我抬起腳，船的四周就噴來(lái)了水，濺得我滿(mǎn)身都是水，幸好我們穿了雨衣。接著(zhù)來(lái)了一個(gè)大激流，四面濺起的水花向我飄來(lái)，躲都沒(méi)法躲。接著(zhù)我們來(lái)到了小橋底下，橋底下設有機關(guān)，船經(jīng)過(guò)時(shí)便下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)兒落到我們身上，似乎給我洗了個(gè)澡，真舒服呀！
隨后我們又選擇了自己喜歡玩的十多個(gè)項目游玩，其中有：颶風(fēng)飛椅、風(fēng)箏飛行器直到下午4點(diǎn)半才依依不舍的返回家。
樂(lè )和樂(lè )都主題樂(lè )園真是一個(gè)開(kāi)心好玩的樂(lè )園，它不僅是娛樂(lè )天堂，還是一個(gè)放松心情，開(kāi)啟膽量，鍛煉體魄的好去處。
小學(xué)四年級作文 篇2
生活處處有語(yǔ)文，這是無(wú)可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文，長(cháng)輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開(kāi)心話(huà)題，都需要語(yǔ)言的無(wú)形幫助;過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口那喜氣洋洋的春聯(lián)，校園里新穎有趣的標語(yǔ)牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌，各式各樣的報刊雜志也成了語(yǔ)文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上，語(yǔ)文無(wú)論在哪里，它都會(huì )悄然出現，就是你拿個(gè)“望眼鏡”，遠遠的瞇眼細視也能瞧見(jiàn)語(yǔ)文向你熱情的招手!
記得有一回，我無(wú)意中聽(tīng)到一則這樣有趣的廣告語(yǔ)：“胃，你好嗎?”聽(tīng)后我便哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“瞧瞧，電視中出現了一個(gè)錯別字，‘喂’破天荒的寫(xiě)成‘胃’，今天我可總算見(jiàn)識到了大開(kāi)眼界”。語(yǔ)音剛落，爸爸也捧腹大笑起來(lái)!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒(méi)想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說(shuō)：“你的理解‘走歪’了，廣告上并沒(méi)有寫(xiě)錯別字，它是一句隱含兩意的有趣語(yǔ)言，可有新意了。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)可笑，看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我對語(yǔ)文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語(yǔ)文，那些幽默的語(yǔ)句常常能畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現出語(yǔ)文在社會(huì )生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來(lái)的”(電風(fēng)扇廣告)�！把劬κ切撵`的窗戶(hù)，為了保護您的心靈，請給窗戶(hù)裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣，使人一聽(tīng)便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。這樣不但使廣告有號召力，也使許多人記住了它。世界因為有了語(yǔ)文而精彩，人類(lèi)因為有了語(yǔ)言而快樂(lè )。人類(lèi)離不開(kāi)語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧，讓它永遠出現在神州大地上，讓它永遠發(fā)揚光大!
小學(xué)四年級作文 篇3
我最難忘的一件事，是我們數學(xué)活動(dòng)期間，學(xué)校組織的“湊24比賽”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)除了有選手參賽外，每個(gè)班還要選20個(gè)文明小觀(guān)眾，我非常幸運被老師選中了，成為了一個(gè)文明小觀(guān)眾。
到賽場(chǎng)時(shí)，我的心里比參賽選手還激動(dòng)，因為我是第一次參加這樣的活動(dòng)，也是第一次參加當小觀(guān)眾。比賽是每個(gè)班的選手胸有成竹的樣子，我猜想我們班一定會(huì )比過(guò)其他兩個(gè)班的，可是我們班事與愿違，在比賽的過(guò)程中，我們班參賽的同學(xué)總是比三年級二班慢一點(diǎn)按搶答器，所以最終我們班以失敗告終。
我們雖然輸掉了比賽，但是我們一點(diǎn)都不氣餒，因為我們老師說(shuō)過(guò)“比賽重在參與，選手要做一個(gè)文明小選手，小觀(guān)眾要當一個(gè)文明小觀(guān)眾”。我想老師說(shuō)的對我們這次輸了我們爭取下次能贏(yíng)。我也希望下次能有機會(huì )在當文明小觀(guān)眾。
小學(xué)四年級作文 篇4
七色花是我做夢(mèng)都想得到的，它由黃、紅、藍、綠、橙、紫和青組成，非常美麗。
假如我有一朵七色花，我會(huì )撕下一片黃色的花瓣扔出去說(shuō)：“飛吧，飛吧，我要變成一只和平鴿，為人類(lèi)的和平而奮斗”。
我還要撕下一片紅色的花瓣，并對花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧，我要讓地球不再有災害，地震、火災、泥石流與我們統統說(shuō)再見(jiàn)”。
我再撕下一片藍色的花瓣，對花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧，我要讓人們不再浪費水和糧食，祖國一天比一天富裕強大”。
我再撕下一片綠色的花瓣，對花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧，我要讓全世界的人都做環(huán)保衛士，保護森林，不傷害小動(dòng)物”。
我再撕下一片橙色的花瓣，對花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓孤兒們都有疼愛(ài)自己的父母和溫暖的家”。
我再撕下一片紫色的花瓣，對花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧，我要讓我的父母身體健康、工作順利、平平安安”。
最后一片花瓣，我要好好珍藏，當我絕望時(shí)，它就是我的希望。
小學(xué)四年級作文 篇5
一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時(shí)間，就開(kāi)始比賽了。
小紅曾經(jīng)和媽媽過(guò)織蝴蝶結的，所以她的參賽作品就是蝴蝶結�？杀荣愅旰�，五指卻吵了起來(lái)。大拇指說(shuō)：“我功勞最大！要是沒(méi)有我，小紅還抓不起來(lái)針呢！”“嘿，我說(shuō)兄弟，要是沒(méi)有我，你也抓不起來(lái)針��！所以，我的功勞比你大！”這時(shí)，無(wú)名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當是我大哥就了不起！要是沒(méi)有我，小紅也織不了蝴蝶結。所以，我的功勞才是最大的�！毙∧粗敢矤幜似饋�(lái)：“要是沒(méi)有我，就沒(méi)有人來(lái)勾線(xiàn)了，到那時(shí)候，小紅怎么織蝴蝶結呢？啊 ！”
可中指還沒(méi)發(fā)言，小紅就發(fā)起火來(lái)：“你們再吵的話(huà)，我就不要你們了！”五指聽(tīng)了，非常傷心，從此它們再也不配合小紅了。
有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽(tīng)小紅的話(huà)，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：五指團結，才能做好事０
從此，五指再也不吵架了。
小學(xué)四年級作文 篇6
春少女輕輕地來(lái)了，你看，春天終于來(lái)了。來(lái)了在哪里��？讓我們去找春天吧！怎么樣？
我們來(lái)到濱河路找春天，你看，柳樹(shù)像一位位公主，春著(zhù)她那細長(cháng)的頭發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏著(zhù)她最拿手的樂(lè )曲，歡迎春天的到來(lái)。櫻花樹(shù)上開(kāi)出一朵朵潔白的小花，一陣春風(fēng)拂來(lái)，櫻花飄落在空中，向新娘穿上美麗的婚紗，真是太美了！河水嘩嘩啦啦的流著(zhù)，一路唱歌，一路奔跑。
我們來(lái)到田野找春天，你看，小草伸出頭來(lái)，給大地穿上了一件美麗的衣服，麥田綠油油的，我彷佛聽(tīng)到麥苗再說(shuō)；“我的新衣服真好看�！苯馉N燦的油菜花，發(fā)出清香的香氣。一會(huì )，看見(jiàn)一群群小蜜蜂來(lái)采蜜，放佛像小學(xué)生去學(xué)校學(xué)習。農民伯
伯種下一年的希望，我放佛聽(tīng)見(jiàn)他們在歡笑。
我們來(lái)到校園里找春天，你看，高大、挺拔的黃角樹(shù)上，已經(jīng)有尅愛(ài)的小鳥(niǎo)了，每天早上上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的'叫著(zhù)，好像在說(shuō)；“早上好�！毙@里，同學(xué)們就像一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁，正培育我們健康的成長(cháng)。下課了，同學(xué)們玩著(zhù)豐富多彩的游戲，有的唱歌，有的跳舞……同學(xué)們盡情的享受著(zhù)美好的春光。
��！原來(lái)春天在濱河路。��！原來(lái)春天在學(xué)校里，春天，你讓我深深的愛(ài)上了你。
小學(xué)四年級作文 篇7
祖國的六十歲生日到了，那些參加國慶閱兵的幸運兒揮灑淚水，讓祖國人民看到了威武之師的風(fēng)采，這是他們的神圣使命，更是他們一生中的榮譽(yù)！我真的好羨慕��！
想不到我這次也被選上了護旗手，我太激動(dòng)了！這個(gè)星期一，我很早就到了學(xué)校去訓練，八點(diǎn)半左右，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們十個(gè)護旗手排成兩行，邁著(zhù)標準的步伐，排著(zhù)整齊的隊伍，敬著(zhù)隊禮，簇擁著(zhù)升旗手向旗桿走去�？斓狡鞐U了，我們一字排開(kāi)，我自豪地看著(zhù)五星紅旗緩緩升起。我們一邊唱著(zhù)國歌，激情滿(mǎn)懷，奪目的鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天中，也飄揚在我的心中！透過(guò)飄揚的紅旗，我看到了祖國從以前的一窮二白到現在的繁榮富強；比以前的茅草屋到現在的高樓大廈；從‘東亞病夫’到現在的巨龍騰飛；從汶川大地震，我看到了一方有難，八方支援的中華美德；從奧運會(huì )，我知道了熱情的東道主得到了世界人們的贊譽(yù)．
中國，我可愛(ài)的祖國！我愛(ài)你！現在，我是一名小小護旗手！長(cháng)大，我會(huì )像保護母親一樣保護您！
小學(xué)四年級作文 篇8
自從我上了初三，我彷佛被一堵無(wú)形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內做著(zhù)我該做的事情，但這堵墻，卻進(jìn)入了我的內心形成了夢(mèng)想！
要說(shuō)最快樂(lè )的時(shí)期室在小學(xué)那么？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。
初三是我的圍墻升到初三后，我不知不覺(jué)變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè)，家長(cháng)老師圍成一堵無(wú)形的墻。憋的我喘不過(guò)來(lái)氣了，有時(shí)候要跑出去，可是沒(méi)想到墻太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！
想要爬出圍墻，那就要做大量的試卷，想要踩著(zhù)這云梯出去可不簡(jiǎn)單啊，一不小心又踩空了，為了做好每一步我們埋頭苦干！鑄就屬于自己的云梯！每次考試都印證了我們的腳��！
初三我的夢(mèng)想！初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書(shū)聲中，你幫我寄那無(wú)窮無(wú)盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游，住到了我的夢(mèng)想的也只有你那堵圍墻。才會(huì )讓我的夢(mèng)想，展開(kāi)翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開(kāi)的時(shí)候，我才發(fā)現我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢(mèng)想將積極，我人生的一朵浪花帶著(zhù)漂流瓶卷進(jìn)我心里。
小學(xué)四年級作文 篇9
今天，令我們高興的秋游終于來(lái)了！我們陸陸續續地到了學(xué)校，坐上了大巴車(chē)，大約過(guò)了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著(zhù)花香，呼吸著(zhù)清新的空氣，不知不覺(jué)就來(lái)到了抗清英雄張蒼水的紀念館。一進(jìn)去，只見(jiàn)一座張蒼水的塑像立在場(chǎng)館內，周?chē)际遣噬谋诋?huà)和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來(lái)，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時(shí)便開(kāi)始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰爭中受重傷，后被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。
參觀(guān)完張蒼水紀念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿(mǎn)大樹(shù)的小徑上散步，陽(yáng)光從密密層層的樹(shù)葉之中穿過(guò)，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿(mǎn)了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周?chē)�，讓我感到十分溫暖。哇！遠處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續前進(jìn)，只見(jiàn)草地上一片綠油油的，在陽(yáng)光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠處就能看見(jiàn)湖中四處游動(dòng)的魚(yú)兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標志之一————-大風(fēng)車(chē)。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過(guò)得很快，感覺(jué)還沒(méi)玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
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