精選小學(xué)四年級作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
開(kāi)心和傷心，猶豫與郁悶，是每一個(gè)人都會(huì )有的。而我的傷心，是最少的，而那次，我卻記得最清楚的。
那天，烏云獨霸了整個(gè)天空，大地變暗了不少。隨著(zhù)震耳的雷聲，豆粒般大的雨珠從天空中砸落下來(lái)，“啪啪”的聲音急促，卻蔓延著(zhù)整個(gè)雨區。
我打著(zhù)雨傘，懷里揣著(zhù)一張試卷，在雨地里奔跑。不一會(huì )兒就到了家。
到家后，換上拖鞋就往臥室跑，“嘭”一聲推開(kāi)門(mén)，現在，就只有我和試卷了。
我攤開(kāi)試卷，上面鮮紅色的叉顯得格外耀眼，數字更是慘不忍睹。我看到的整張試卷，基本全是紅色。
“為什么！為什么！為什么！我明明已經(jīng)那么努力地去學(xué)了，為什么還考得那么差！”不知不覺(jué)中，我的手一緊，試卷被我捏成了條狀。我的眼睛又濕潤了。
我仰起頭，不讓眼淚落下，可是眼淚似乎是故意的，一個(gè)勁地從眼眶里涌出，又從臉頰上滑落，滴到了床上。
外面的雨下得更大了，即使把窗戶(hù)關(guān)著(zhù)，“啪啪”的聲音卻依然清晰。
我看著(zhù)窗外，不由得輕輕一笑，什么啊，連雨都在可憐我，你真是失敗呀，韓籽鋅。
那天，我的世界是灰暗的，一點(diǎn)亮光都沒(méi)有了。
但是，我相信，絢麗的陽(yáng)光和七色的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后，雨后天晴，太陽(yáng)高照，天空中掛著(zhù)彩虹！
不經(jīng)歷困難怎能見(jiàn)成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想到這些我已不再悲傷，擦干淚不要怕至少我們心中還有夢(mèng)。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天清早，老家來(lái)了一個(gè)姐姐，我和媽媽陪他們一家去方特歡樂(lè )世界玩。
到了方特，媽媽在門(mén)口給我和姐姐拍了個(gè)照，然后就買(mǎi)票進(jìn)去了。進(jìn)了里面，我們拿了兩份導游圖。按照地圖的指示，我們首先來(lái)到一個(gè)叫“恐龍危機”的地方。進(jìn)到里面，隊伍排得像一條長(cháng)龍。我們排了幾分才坐上車(chē)。車(chē)子開(kāi)了，里面有許多恐龍朝我們沖來(lái)，我害怕得閉上了眼睛，媽媽說(shuō)：“如果你不睜開(kāi)眼睛，這一個(gè)游戲就白玩了�！蔽冶犻_(kāi)了眼睛，發(fā)現并沒(méi)有那么可怕。
離開(kāi)了“恐龍危機”，我們來(lái)到“海螺灣”，隊伍就更長(cháng)了。我們進(jìn)去坐了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了，我感覺(jué)我像是去參加海洋動(dòng)物嘉年華。突然，一個(gè)大寶箱在我的眼前出現，里面的珠寶向我飛來(lái)，我伸手去拿，可是又拿不到。
離開(kāi)“海螺灣”，我們來(lái)到“維蘇威火山”，坐上了過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)開(kāi)了，速度非�？�，坐在上面的人都嚇得尖叫起來(lái)。
吃了午飯，我們去玩了雙層旋轉木馬、小蜜蜂、轉轉杯。我最喜歡“宇宙小勇士”，我們玩了兩次。第一次姐姐的分數比我高，我的分數是2460分，姐姐的分數是2680分。第二次我掌握了方法，只要用力地拉動(dòng)鐵鏈，瞄準目標，分數就不斷地升高。最后，我得的分數是5170分，哇！這么高的分數，我高興得尖叫起來(lái)。姐姐呢？她的分數雖然比她第一次高，但是沒(méi)有我高。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命之光”，它告訴我們地球上的生物是怎么來(lái)的，以及恐龍是怎么滅絕的�！昂娇仗诫U”把我們帶到了一個(gè)禁區，又勇敢地逃了出來(lái)�！帮w越極限”把我們帶到了國外，有美國、法國、埃及……，還有北京的故宮，長(cháng)城……
我們出來(lái)時(shí)，天快黑了，但是還能聽(tīng)到火流星那邊傳來(lái)的尖叫聲。我們今天玩得真開(kāi)心。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時(shí)空穿梭機，三、二、一 轉移！接著(zhù)我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面，是一個(gè)龐大的巨人他張著(zhù)嘴對我說(shuō)；’快進(jìn)來(lái)、快進(jìn)來(lái)；‘我踏步走了進(jìn)去。��！只覺(jué)得頭被一個(gè)人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來(lái)時(shí)，我到了一個(gè)有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙上前去問(wèn)；’您好 巨人叔叔��；
你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說(shuō)；’我帶你去參觀(guān)參觀(guān)吧；‘好呀；’我用調皮可愛(ài)的聲音說(shuō)。 我參觀(guān)了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹(shù)中滑梯。我最深刻的是樹(shù)上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著(zhù)樹(shù)枝小心翼翼的爬上去，只看見(jiàn)一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔著(zhù)我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個(gè)東西安全指數幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對我說(shuō)；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開(kāi)眼看就要摔下去了，我抓住樹(shù)毫不思索的滑了下去。��！我成功了，我高興地手舞足蹈起來(lái)！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )！
小學(xué)四年級作文 篇4
最近啊，我發(fā)現，綠色的植物越來(lái)越少了。園林部門(mén)花錢(qián)把小樹(shù)，小草種植在公路旁，為公路增添一縷生機，也把公路裝扮得漂亮了，可是，有些過(guò)路人卻全然不顧這些，草地被踐踏了，樹(shù)皮被刮走了，護欄被折斷了……多么狠心的人啊，竟然為了一已之利，去破壞公路邊的小草、小樹(shù)、小花、看著(zhù)殘破不堪的草坪，我的心碎了……我下定決心：一定要讓草坪恢復原來(lái)的生機!我急忙召喚來(lái)小伙伴，讓她們給我出出主意。于是她們便七嘴八舌地討論開(kāi)了：“我看干脆別管算了，省得麻煩!”“這個(gè)主意可不怎么樣，要我看，就動(dòng)員爸爸、媽媽去干�！薄安恍�，不行，我們應該自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮，不由自主地說(shuō)：“對，我們就去自己種草，種樹(shù)，然后把院子里的人都動(dòng)員起來(lái)，不就可以了嗎?”她們聽(tīng)了，一齊拍著(zhù)手，跳著(zhù)，叫：“真好，這主意真不錯!”說(shuō)干就干，我們從自家拿來(lái)小鐵鍬、小樹(shù)苗，按著(zhù)順序一步一步來(lái)：挖坑，栽樹(shù)苗，澆水……院子里的大人看著(zhù)了心疼我們，“這么小就栽樹(shù)!”于是，紛紛幫著(zhù)我們干。漸漸地，我們把全院的大都鼓動(dòng)起來(lái)，公路旁、院子里也是綠茵一片。小孩子興奮地躺在綠地上面打滾，老人們拿著(zhù)扇子高興地坐在樹(shù)乘涼，這一切多好哇!我看著(zhù)孩子，老人喜悅的臉龐，聽(tīng)著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)心地笑了。
當初我并沒(méi)有想到收獲居然會(huì )這么大，或許這就是“眾人拾柴火焰高”的力量吧!
小學(xué)四年級作文 篇5
大家應該都還記得春晚節目中有一句話(huà)叫做“你攤上大事兒了！”而上周星期六，我和我姐姐真的分別攤上一件大事兒了。
上周六，我和我的姐姐約好去放風(fēng)箏。時(shí)間還沒(méi)到，我就實(shí)在控制不住內心的一種興奮感，在客廳里高興地跳了起來(lái)。那時(shí)候，我多么希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)��！來(lái)到我們約定的地點(diǎn)時(shí)，我興奮地跳下了車(chē)，一把抓起了風(fēng)箏，就開(kāi)始使勁地飛跑。不到一會(huì )兒，風(fēng)箏就高高地飛在了藍天上，好像這個(gè)風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)兒，就會(huì )碰到天上的云彩似的。我姐姐一把拿過(guò)我的風(fēng)箏線(xiàn)說(shuō)：“我來(lái)教你怎么放風(fēng)箏！”他拿起進(jìn)線(xiàn)盤(pán)，拼命地放線(xiàn)。等線(xiàn)放完時(shí)，她又把進(jìn)線(xiàn)盤(pán)還給了我，說(shuō)：“線(xiàn)放完了，你自己放吧！”我拿起進(jìn)線(xiàn)盤(pán)，又開(kāi)始拼命似地飛跑。我拿著(zhù)進(jìn)線(xiàn)盤(pán)，圍著(zhù)這草坪跑了好幾圈。最后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，便打起了偷懶的小主意。我找來(lái)了一塊磚，選了一塊空曠的地方，把進(jìn)線(xiàn)盤(pán)放在地上，再把找來(lái)的磚塊壓了進(jìn)線(xiàn)盤(pán)上面，這樣做，算是請了一個(gè)人替我放風(fēng)箏了。這下子總算是把我的手給解放出來(lái)了。于是，我和我姐各自騎上一輛自行車(chē)，在崎嶇不平的小路上騎來(lái)騎去，騎累了，就回來(lái)休息。正在得意忘形之際，我攤上的大事兒就在這時(shí)候出現了，我抬頭向我的風(fēng)箏的方向定睛一看，五個(gè)風(fēng)箏像是有魔力一樣，齊刷刷地，與我的風(fēng)箏線(xiàn)絞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起來(lái)，跑到進(jìn)線(xiàn)盤(pán)邊，使盡全力地拼命收線(xiàn)，收完線(xiàn)，我們開(kāi)始拼命地理線(xiàn)，一副狼狽樣。有一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線(xiàn)，似乎跟我的風(fēng)箏有緣似的，從我的風(fēng)箏線(xiàn)的開(kāi)始處，一直絞到了風(fēng)箏線(xiàn)的結尾。這樣一個(gè)折騰下來(lái)，起碼浪費了我倆半個(gè)多小時(shí)玩耍的時(shí)間。
折騰完以后，我倆精疲力盡，我的姐姐一屁股就坐在我媽媽的電瓶車(chē)上，吃著(zhù)她自帶的三無(wú)食品，我的媽媽好幾次提醒她，不要坐在電瓶車(chē)上吃東西，小心電瓶車(chē)倒了�？伤廊粵](méi)有下來(lái)，最后她不幸攤上大事兒了，“轟”一聲，電瓶車(chē)突然歪著(zhù)身子倒下了，她想下來(lái)也已經(jīng)來(lái)不及了。電瓶車(chē)像泰山壓餅似的，把她重重地壓在車(chē)下。結果不用說(shuō)也知道，我和我的姐姐都受到了暴風(fēng)驟雨般的批評，真是禍不單行��！這個(gè)星期六，我倆真算是攤上大事兒了。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的好友——小朱 在剛上初中時(shí)，班上沒(méi)有幾個(gè)認識的人，所以快樂(lè )減少了幾分，上體育課時(shí)，老師讓我們選站好隊，不過(guò)一會(huì )，隊伍就站好了，我前面就是小朱。
熟話(huà)說(shuō)，一回生，一回熟，第二次上體育課時(shí)，我便和他聊起，我發(fā)現他的口長(cháng)得好，而且知識面廣，無(wú)論是天文，不是地理，他都略懂一二，不過(guò)，他和我一樣，英語(yǔ)比較差，上完講課，到了自由活動(dòng)時(shí)間，小朱喜歡打籃球，可是我不會(huì )打籃球，想不去�？伤怖�(zhù)我去。不祥沒(méi)人天生就會(huì )，我會(huì )打籃球都是他教的。
到了初三，沒(méi)想到與他意是同桌，我便和他聊得熱火朝天，上體育課，我便和他去打籃球，起跳落下時(shí)竟扭到了腳，小朱看到我一拐，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)扭到了腳了，他便停止打球，把我扶到教室，因為我不能走動(dòng)，他就幫我做事。中午放學(xué)時(shí)，我腳扭到了不能去打飯，他幫我打了一份，下午我值日，他幫我值日，吃完晚飯后，他又扶我到寢室，我發(fā)現他是這么的樂(lè )于助人，看到他忙著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，我連對他說(shuō)“謝謝，”他卻對我說(shuō)，這是朋友讓?xiě)撟龅�，我真的很感激他�?/p>
現在我和他雖然不在一個(gè)班，但我們還是經(jīng)常在一起玩，我相信，我與他的友誼永遠不會(huì )變。
小學(xué)四年級作文 篇7
陽(yáng)春三月，春風(fēng)習習，萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。每年春天，我們一家人總要去放風(fēng)箏，當然，今年也不例外。一個(gè)星期六的早晨，我和爸爸媽媽帶著(zhù)我的老鷹風(fēng)箏，一起去火車(chē)站放風(fēng)箏。
還沒(méi)到火車(chē)站，老遠就可以看見(jiàn)火車(chē)站的上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。到了火車(chē)站，抬頭望去，只見(jiàn)上空飛著(zhù)的風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過(guò)，飛得最高的還要數那神氣活現的“巨龍”了。
停好車(chē)子，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著(zhù)線(xiàn)軸，跑出十米后，隨后大叫一聲“放”，話(huà)音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我一邊跑，還一邊放線(xiàn)。跑了一會(huì )兒，我回頭一看，看見(jiàn)我的風(fēng)箏在我的牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧斘业靡獾臅r(shí)候，一只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它的線(xiàn)把“老鷹”的線(xiàn)緊緊地栓住了。不一會(huì )兒，一股突如其來(lái)的風(fēng)流將我的.“老鷹”和他（她）的“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又一次開(kāi)始放了……
當我看著(zhù)這五花八門(mén)的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是一個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍的天空里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。
小學(xué)四年級作文 篇8
在寶石藍一樣的天空中，漂浮著(zhù)雪一樣的云，他在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變幻形態(tài)，好像在向你顯示它是一切的“化身”似的。有時(shí)，白云像一只小兔在向前奔跑，好像有人在追它，不一會(huì )兒，變融入云群之中了；有時(shí)，像從遠處翩翩飛來(lái)一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)地擴大，模糊了，變成一片。
在每天的不同時(shí)段，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被似的遮住了它，太陽(yáng)只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊，好象在告訴我們它在那似的。有時(shí)，云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把閃著(zhù)金光的箭。云也因為借了太陽(yáng)的光而變成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，但它余輝染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化。這時(shí)，老人看見(jiàn)了，會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天�！毙『⒆觽兛匆�(jiàn)了，會(huì )歡叫起來(lái)：“火燒云嘍！火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星眨著(zhù)頑皮的小眼睛出現了，天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng)，它們就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現，看上去好像在和人捉迷藏呢！
啊，多美��！多有趣��！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在那無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴們自由自在的漫游��！
小學(xué)四年級作文 篇9
自從老烏鴉想出把石子丟進(jìn)瓶子里喝水的辦法后，烏鴉家族就一夜成名，動(dòng)物王國里那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，烏鴉喝水新編作文。
有一天，烏鴉祖孫三代出去郊游，來(lái)到了一個(gè)山清水秀的好地方，那受歡迎的程度不亞于動(dòng)物國王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的，并要小烏鴉牢記這件事，并子子孫孫把這個(gè)好方法傳下去。它們在眾人羨慕的眼神中走了很久很久，走得精疲力盡，口干舌燥，就到處找水喝。它們發(fā)現了三個(gè)高瓶子，里面也有半瓶水，烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭，只有小烏鴉不叼石頭，到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道：“你這個(gè)笨蛋，還不用爺爺的老辦法，要不是爺爺想出的好辦法，我們家族現在還頂著(zhù)愚蠢的帽子呢！”小烏鴉叼起一根吸管說(shuō)“扔石子放水中，既不方便又污染水質(zhì)，用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎？”
烏鴉爸爸啞口無(wú)言，慚愧的低下了頭。
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