【精品】四年級的作文300字十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
如果有人問(wèn)我，你心目中的英雄是誰(shuí)？我會(huì )理直氣壯的回答他（她）們，那就是平凡的崗位做出不平凡的事——母親
每當我快被困難擊倒的時(shí)候，身邊卻總是出現媽媽熟悉的身影，她向我伸出那一雙粗糙的手，對我說(shuō)：“孩子，把手伸過(guò)來(lái)�！庇谑�，媽媽牽著(zhù)我的手，走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的14年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從小學(xué)的門(mén)檻到……
每當我考試考壞了的時(shí)候，媽媽卻沒(méi)有罵我，而是用她那微微的聲音教育著(zhù)我，鋪導著(zhù)我，安慰著(zhù)我，對我說(shuō)：“天才也有錯誤的時(shí)候，何況是你呢？考試的時(shí)候要認真檢查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每當我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)與媽媽傾訴衷腸，而媽媽卻總是對我說(shuō)：“就算脾氣再好的人也回發(fā)脾氣；其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對弈的是命運。既使命運在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢，即便你只剩下了一副殘局，你也不要推盤(pán)認輸，而要笑著(zhù)面對，堅持與命運對弈下去，因為人生往往在堅持中轉機。
……。
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把綠傘，替我遮擋了陰雨天，任勞任怨。無(wú)私無(wú)畏，不求一點(diǎn)回報。
看，那一位就是我心目中的英雄。
四年級的作文300字 篇2
我家有一條大狗，叫笨笨。給它起這樣一個(gè)名字還是有來(lái)歷的呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，笨笨小時(shí)候在它的小伙伴里是個(gè)頭兒最大的，可吃食的時(shí)候，它總讓別的小狗先吃，最后才自己吃，所以給它起了個(gè)名字叫笨笨。
笨笨長(cháng)大了，長(cháng)成了一條大狗，它非常健壯。它有一對又大又靈的耳朵，要是有外人來(lái)了，笨笨的耳朵就開(kāi)始工作了，它聽(tīng)見(jiàn)以后會(huì )馬上像一只豹子想吃小兔子一樣飛快地跑出屋子，在院子里汪汪大叫。要是家里人回來(lái)了，它會(huì )溫柔地上前去迎接他們的到來(lái)。
它的鼻子非常靈，可以聞出任何東西的氣味，要是給它一塊骨頭聞一聞，然后，把骨頭藏在一個(gè)隱密的地方，讓笨笨去找，它會(huì )順著(zhù)骨頭的氣味找到它，可神奇了。
笨笨還有一雙黑黝黝，水汪汪的大眼睛，可漂亮了。
一天，笨笨忽然不吃食了，就是它原來(lái)最喜歡吃的肉放在它的嘴邊，它也是聞一聞，就走開(kāi)了。這一下可把我們一家子急壞了，我們到處找醫生幫笨笨治病，大約有一個(gè)多月，笨笨的病終于好了，我們大家都很高興，希望笨笨以后能更健康、更強壯。
四年級的作文300字 篇3
說(shuō)起暑假趣事，最值得一提的就是我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我去學(xué)騎自行車(chē)。我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了新華書(shū)店門(mén)口。
剛開(kāi)始，我能騎著(zhù)向前走，可就是不太能掌握平衡，總是走一拐右一拐的，像個(gè)喝醉酒的人一樣，動(dòng)不動(dòng)就摔倒。于是，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)最重要的是保持平衡。騎車(chē)時(shí)一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著(zhù)前方，身體不要太僵硬，要隨住自行車(chē)輕微的擺動(dòng)自然地左右搖擺�！眿寢層终f(shuō)：“我扶著(zhù)你騎幾圈，你找找感覺(jué)吧�！庇谑�，媽媽扶著(zhù)我在新華書(shū)店門(mén)口騎了一圈又一圈，媽媽跑累了在自行車(chē)上坐坐，起來(lái)再扶著(zhù)我騎。騎著(zhù)騎著(zhù)，自行車(chē)仿佛安上了翅膀，越來(lái)越輕巧，不知騎了多久，我停下來(lái)往后看，媽媽不見(jiàn)了。原來(lái)媽媽遠遠地站在后面，正看著(zhù)我微笑呢！我高興得手舞足蹈，學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
雖然短暫的暑假已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)騎自行車(chē)給我留下了深深的印象，真是個(gè)有趣的暑假呀！
四年級的作文300字 篇4
在這晴朗的夜晚，漫天的星星閃爍著(zhù)迷人的光芒。在這美麗的夜色中，一個(gè)既普通又平凡的男孩不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
突然一束微光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)，慢慢地慢慢地變強了。小男孩摸索著(zhù)前進(jìn)，忽然，陸地變得開(kāi)闊了，一條金色的毯子伸向遠方。小男孩走進(jìn)一看，那金色的地毯是由無(wú)數落葉組成的，踩上去沙沙作響，好像在說(shuō)：“歡迎光臨！”路旁種著(zhù)一排排碩果累累的樹(shù)木。有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、橙色的橘子、咧嘴笑的石榴和那紫色的葡萄。正當他欣賞這美麗的景色時(shí)，一塊小石頭把他絆了一下，正當他吃力地爬起來(lái)時(shí)，兩位漂亮的仙女出現在他的面前。他們各自穿著(zhù)用樹(shù)葉做的金色袍子，腳上穿著(zhù)紅艷艷的蘋(píng)果鞋，頭上戴著(zhù)用石榴籽編的珍珠環(huán)。他們齊聲說(shuō)：“歡迎來(lái)到四季王國，我們是四季王國的秋季國，請跟我來(lái)”她們邊說(shuō)邊還把手指向遠處的大門(mén)。我向大門(mén)一看，��！是五顏六色的菊花搭成的大門(mén)，美麗極了！
我跟著(zhù)她們走進(jìn)大門(mén)，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉媽媽帶著(zhù)樹(shù)葉寶寶玩耍，接著(zhù)映入眼簾的是一片金燦燦的稻田，一陣微風(fēng)拂過(guò)，金色的稻田掀起陣陣波浪，就像人間仙境一般。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”吵鬧的鬧鈴聲把小男孩從夢(mèng)中吵醒，但他還在回憶那神奇的秋季國。
四年級的作文300字 篇5
友誼，是彼岸的花，隔著(zhù)大海，也能聞到花香；是小溪，流淌著(zhù)溫暖；是心靈，此時(shí)看似遠，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著(zhù)一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(cháng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長(cháng)，管周五一天。她認真負責，總在班會(huì )上評為“本周最佳班長(cháng)”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因為我當過(guò)四年的紀律班長(cháng)，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，此時(shí)發(fā)生事故，她去維穩，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jì)不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四�！�。這就是我的好朋友，一個(gè)負職責的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，此時(shí)如果哪天你看到一位新星，扎著(zhù)馬尾辮、大眼睛，請記住，那就是涂志妍，江湖人稱(chēng)——“小土豆”！
四年級的作文300字 篇6
有一次，媽媽告訴我說(shuō)：“紙可以當鍋燒水�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得媽媽在騙人，但看她那一本正經(jīng)的樣子，不像在騙人。于是，我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗。
我先拿來(lái)一張紙，折成水盆形，然后往“水盆”里倒滿(mǎn)水，放在鐵架上，又在鐵架下放了一根蠟燭，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉睛地盯著(zhù)水盆”，兩分鐘過(guò)去，“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了，又過(guò)了兩分鐘，“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了，接著(zhù)的兩分鐘，發(fā)生了我意想不到的事——水燒開(kāi)了�？墒羌堖�是沒(méi)有破，我不相信自己的眼睛，把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍，可最后得出的結果還是沒(méi)有破
這次實(shí)驗的成功讓我很好奇，這是什么原因？紙為什么沒(méi)有破？我決定弄清其中的奧秘。于是，我開(kāi)始上網(wǎng)尋找資料，哦原來(lái)是溫度在作怪！紙燃燒所需的溫度是130攝氏度，而水只要100攝氏度，水把熱量全部吸收了，紙自然不會(huì )破了。
這次實(shí)驗告訴我了：你看起來(lái)很奇怪的事，只要努力去獲得答案，就會(huì )覺(jué)得并不奇怪了！
四年級的作文300字 篇7
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然看見(jiàn)一個(gè)白胡子老頭的身影一閃而過(guò)，然后我就眼前一片漆黑。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現……我正在叢林里！我面前正豎立著(zhù)一座高大的瑪雅金字塔！我早就想親眼目睹它了，今天，我可以一睹它的風(fēng)采了！
當我慢慢走近時(shí)，卻發(fā)現這座塔顫顫巍巍的.，似乎下一秒就會(huì )轟然倒塌，把我這個(gè)血肉之軀壓成肉餅！所以我走到遠處拿起相機照了幾張照片，然后根據地圖找到了有人類(lèi)文明的地方。接著(zhù)，這幾張照片轟動(dòng)了世界，也引起了更多考古學(xué)家的探索與發(fā)現。
在回到祖國的懷抱之后，有人請我去發(fā)表演講，我欣然同意。正當我走進(jìn)豪華的大廳，在眾目睽睽之下準備開(kāi)始演講時(shí)突然傳來(lái)一聲……“怎么在這睡著(zhù)啦？！”我猛然睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，這不是我的房間嗎？原來(lái)是夢(mèng)啊，空歡喜一場(chǎng)。寫(xiě)作業(yè)吧，說(shuō)不定能夢(mèng)想成真呢！我喃喃自語(yǔ)道。
四年級的作文300字 篇8
尊敬的縣長(cháng)叔叔:
您好！您的工作一定很忙吧？現在，我有一些問(wèn)題要向您反映，打擾您了。最近我發(fā)現我們縣的環(huán)境受到了嚴重的污染，尤其是縣城邊的白泥沖，污染得特別厲害，看到這些，我十分痛心。為了讓這條“母親河”恢復原樣，我特向您提出如下建議：
1、禁止向河里扔垃圾，應派出衛生人員清除已有垃圾。
2、不要濫砍四周山林，以免水源林遭受破壞，水源流失過(guò)多，要加強植樹(shù)造林。
3、不要向河里排放污水，造成污染，魚(yú)蝦無(wú)法生存。
4、附近的廠(chǎng)礦搬遷到少人居住的地方，避免河水被污染。
5、最好有污水處理設施，做到廢水再回收，以便再利用，變廢為寶。
我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水是我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物。保護地球，保護環(huán)境！請您發(fā)動(dòng)全縣人民一起行動(dòng)吧！這是我，也是人民的希望！讓我們的環(huán)境恢復從前山清水秀、依山傍水的模樣吧！
祝您
身體健康，工作順利
四年級的作文300字 篇9
咔嚓電閃著(zhù)一道道白光，像揮舞著(zhù)一把把利劍；雷發(fā)出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接著(zhù)，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。嘀噠，嘀噠……響聲越來(lái)越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線(xiàn)，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著(zhù)，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著(zhù)射向地面。
過(guò)了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點(diǎn)漸漸小了。不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉�？绰返男�(shù)，輕輕地搖擺著(zhù)，剛剛洗過(guò)地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬(wàn)千相思線(xiàn)。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽(tīng)雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺(jué)雨聲可以催眠，可以驚夢(mèng)，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。
四年級的作文300字 篇10
我們的學(xué)校座落在焦作火車(chē)站的東北角，校園內綠樹(shù)成蔭、小草碧綠、鮮花盛開(kāi)，還有一些造型別致的建筑，感覺(jué)就像一座花園，美麗極了！
走進(jìn)寬敞高大的校門(mén)，校園的全景便呈現在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學(xué)樓，路的兩旁是一排排挺拔的白楊，長(cháng)得郁郁蔥蔥、充滿(mǎn)生機，看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，像是在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真好聽(tīng)。
馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手里軟軟的、厚厚的，像發(fā)泡的木耳。草長(cháng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的，踩上去很松軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿(mǎn)鵝卵石、S形的小路，小路的兩邊開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的鮮花，整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭，涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳，坐在那里讀書(shū)，吹著(zhù)陣陣涼風(fēng)，真是愜意極了。
��！美麗的校園，你是我心中的一顆明珠！
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