【精選】四年級的作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級的作文 篇1
在不長(cháng)不短的時(shí)間里,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。
我們在第二次做同桌時(shí),一切就像往常一樣。一起補作業(yè);偶爾在測試的時(shí)候瞄一眼她的卷子;筆記沒(méi)記全的時(shí)候看一眼她的書(shū);課下我們一起聊天,一起犯花癡;一起討論她的暗戀對象;一起給同學(xué)起外號…
一切都是那么安詳,看起來(lái)就是普通同桌的日常。
現在看來(lái),就十分美好。
她很喜歡笑,貌似笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過(guò)陽(yáng)光,走過(guò)陰雨;我們路過(guò)幸福,路過(guò)寂寞;我們仰望天空,我們感受微風(fēng)。
你坐在我的右手邊,我們互相勉勵,互相暢天說(shuō)自由,說(shuō)夢(mèng)想,一起打打鬧鬧度過(guò)了一天又一天的時(shí)光。
或許,多年以后,如果我還能記起同桌的你,你還能記得同桌的我,愿我們還能一起分享年少的輕狂。
四年級的作文 篇2
鳥(niǎo)的天堂是大榕樹(shù),我們的天堂是哪里呢?當然是我們的校園,我們的校園是在寬闊的市民廣場(chǎng)對面的華一實(shí)驗學(xué)校。明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇、水池,枝葉茂盛的大榕樹(shù),高大的芒果樹(shù),組成了我們這美麗可愛(ài)的校園。
當你走進(jìn)華一校園的大門(mén),第一眼就會(huì )看到美麗的花壇,花壇像一個(gè)小島駐立在圓形的水池中央!花壇上面有青草綠葉夾雜著(zhù)五顏六色的花,吸引了許多蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞;▔?chē)乃剡有幾盆引人注目的睡蓮花,睡蓮可有趣了,它們和我們一樣白天起床,晚上睡覺(jué)!陪著(zhù)我們一同學(xué)習、游戲!
沿著(zhù)校園里的石板小路一直往前走,你還會(huì )看到成主字形的中學(xué)部教學(xué)樓,可以同時(shí)容納上千人就餐的食堂,朝氣蓬勃的幼兒部。只要你有一雙發(fā)現美的眼睛,你在我們的校園里還會(huì )發(fā)現更多更美的地方。
我們的校園真是太美了!真不愧是我們的天堂!
四年級的作文 篇3
我這個(gè)人最喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當那些寫(xiě)描寫(xiě)的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書(shū)中了。
記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。
我特喜歡看語(yǔ)文書(shū),每當翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng),那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細細地感受著(zhù)書(shū)中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋,充當著(zhù)里面的主人公,忘情地表演著(zhù)。
說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書(shū)得到的經(jīng)驗結合起來(lái),寫(xiě)出精彩的文字。我把平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累的好詞好句,經(jīng)過(guò)自己的改造寫(xiě)入文章中,就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評語(yǔ)時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛(ài)書(shū),這樣的喜歡書(shū)。
四年級的作文 篇4
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學(xué)?刹灰粯,她有兩個(gè)校區,一個(gè)是一二三年級的,一個(gè)是四五六年級的!拔馁|(zhì)彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長(cháng),在不斷學(xué)習中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字,大門(mén)就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊,這就是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑道等。每天早上,籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習籃球,下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng),踢起了足球,不一會(huì )各個(gè)都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和喜悅!
我們的教學(xué)樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個(gè)黑板,前面的是用來(lái)講課的,后面的是用來(lái)做板報的。把黑板拉開(kāi),還有一個(gè)大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問(wèn)題,老師的臉上總會(huì )流露出自豪和滿(mǎn)足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過(guò)大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說(shuō)到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪!
這就是我可愛(ài)的學(xué)校,這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園,相信她會(huì )越來(lái)越美麗和強大!將來(lái)我長(cháng)大了,我要讓大家知道,我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著(zhù)我成長(cháng)!
四年級的作文 篇5
今年我上四年級了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言,連語(yǔ)文課我也是如此。
昨天老師在講課的時(shí)候,老師對我們說(shuō),誰(shuí)會(huì )用:任憑和也造句。我當時(shí)想起來(lái),但是我不敢說(shuō),因為我怕我說(shuō)錯了,老師說(shuō),只要你站起來(lái)回答問(wèn)題,不管錯也沒(méi)有事,但是我聽(tīng)了老師的話(huà),我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,所以,我又沉默了。 過(guò)了一會(huì )兒,老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當時(shí)我又想起來(lái)了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對我們說(shuō),看來(lái)現在舉手的人越來(lái)越少了,我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題,當時(shí)我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái),說(shuō):我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著(zhù)說(shuō):你不是會(huì )嗎?為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題?當時(shí)我的臉紅到耳尖。我對老師說(shuō),我不敢回答,害怕說(shuō)錯了。 老師說(shuō):回答錯了沒(méi)有事,全班同學(xué)又不會(huì )嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現的動(dòng)力。
謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問(wèn)題,通過(guò)舉手發(fā)言,我感覺(jué)這節課更有趣了。
四年級的作文 篇6
美麗的美麗春姑娘,邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來(lái)到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒。
小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴,回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天到了,春天到了,萬(wàn)物復蘇,回家鄉了。真暖和呀!”
遠處的高山連綿起伏,變得蒼綠了,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油,可愛(ài)極了。
瞧,美麗春姑娘來(lái)了。大家可得好好打扮一番啦!柳樹(shù)姐姐長(cháng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的.白衣裳,最美麗動(dòng)人的,那可還要數優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花蕾,近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹(shù)上的花蕾漸漸長(cháng)大,玉蘭花花朵半開(kāi)著(zhù),嬌嬌嫩嫩,猶如象牙白玉,香氣文靜。一周過(guò)去了,花蕾慢慢綻放,花瓣有的像勺子,有的像小船,還有的好像一個(gè)個(gè)威武的士兵,簇擁著(zhù)花蕊。不久過(guò)后,花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花,成為迎接美麗春姑娘的花果樹(shù)木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。
美麗春姑娘悄悄地來(lái)到人間,讓大地呈現出一片生機勃勃的景象。我愛(ài)這生機勃勃的春天,我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。
四年級的作文 篇7
我的雨花石
我家有一對漂亮的雨花石,這是我和媽媽、姐姐、爸爸,去北京游玩的時(shí)候買(mǎi)的。當時(shí),我就一眼就看中了這一對雨花石,它摸上去光溜溜的,比我家的香皂還光滑呢!
它上面的線(xiàn)條像是對人們記述著(zhù)數百年前的故事,我可很想知道呢!它上面的線(xiàn)條這樣一看,就像小松鼠兄弟在比酷呢!它們的顏色是由黑,白,紅三種色混合而成的。夏天摸上去,像吃了許多個(gè)冰激凌或者像在泡冰塊澡一樣,涼冰冰的。更加讓我驚奇的是它們竟然特別堅硬,就像是士兵穿了高科技的盔甲,那神奇的樣子好像在說(shuō):“哈哈,我就是石頭族中的肌肉男!庇袝r(shí)候又像是在說(shuō):“小主人,你每次一回來(lái),我就給你講故事聽(tīng),我可有一肚子的故事呢!
有一次,我在家中寫(xiě)作業(yè),慢慢的我經(jīng)不住誘惑,就開(kāi)始玩這兩塊石頭。我就把石頭打來(lái)磕去,一開(kāi)始,媽媽很好奇,問(wèn)我在干什么,我就說(shuō)在思考問(wèn)題。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,媽媽終于沒(méi)有耐心了,就進(jìn)我的房間里,剛打開(kāi)門(mén)發(fā)現我在玩,就把兩塊石頭都沒(méi)收了。
晚上,躺在床上,我有點(diǎn)后悔今天的行為導致的結果,我多么希望我的那兩個(gè)石頭沒(méi)有被沒(méi)收,在夢(mèng)里,我還夢(mèng)見(jiàn)它們開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“你不好好寫(xiě)作業(yè),把我們玩來(lái)玩去,這下被媽媽沒(méi)收了,看以后怎么玩呢?”
我家的雨花石很漂亮,我很喜歡它們。
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