小學(xué)四年級秋天的校園作文350字匯編

　　【例文】1：

　　進(jìn)入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹(shù)，有些樟樹(shù)，像一朵蘑菇;像一個(gè)原子彈;更像一位威風(fēng)凜凜的邊防戰士。還有一顆枝干分岔的.金桂樹(shù)，每次開(kāi)花，就會(huì )散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹(shù)，結出的果實(shí)，又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來(lái)，就會(huì )掉下許多枇杷，人人吃了都會(huì )叫好。

　　往東面走，就到了我們的操場(chǎng)，四周的草場(chǎng)上長(cháng)出了許多三葉草，三葉草中還盛開(kāi)了許多無(wú)名的絨毛小花，好看極了!

　　往更里面走，在右手邊的墻上，有一面面宣傳欄，上面畫(huà)著(zhù)我們獲得的光輝榮耀。

　　學(xué)校后面還有一片小樹(shù)林，樹(shù)的種類(lèi)非常多：白樺樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)、棕樹(shù)……非常幽靜，但還是不時(shí)傳來(lái)“吱吱”聲。

　　但是校園最醒目的還是一個(gè)油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象征!

　　大家都說(shuō)：“校園處處有芳草�！蔽乙矏�(ài)我的校園!

　　【例文】2：

　　秋天來(lái)到了人間，它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的實(shí)驗小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周的花壇里種著(zhù)一棵棵樟樹(shù)，這就是我們美麗可愛(ài)的校園。

　　一天清晨，我迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去，一走進(jìn)校門(mén)，就被校園里的景象深深吸引住了：校園的地上鋪上了一層金色的.地毯，軟綿綿的，還有剛從樹(shù)上飄下的落葉，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。再往學(xué)校里走，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓，一陣陣香氣紛芳撲鼻，我一看原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)真壯啊!壯得像一個(gè)衛士;桂花樹(shù)真大啊!大得像一個(gè)帳蓬;桂花樹(shù)真香啊!香得像是大自然的香水，彌漫到空氣中，飄散到很遠很遠……

　　秋天的校園多美麗呀!秋天，你真是一位大畫(huà)家，把我們的校園繪畫(huà)得這么迷人。我愛(ài)你——秋天!愿美麗秋色永駐我們的校園!

　　【例文】3：

　　我愛(ài)秋天的校園 福建省三明市 三明市實(shí)驗小學(xué) 五年級二班 聶禎 炎熱的夏天過(guò)去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。

　　那茂盛的樟樹(shù)頓時(shí)沒(méi)有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨!

　　飄下來(lái)的樟樹(shù)葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯�！包S色地毯”引起了低年級小朋友的.興趣。每當下課，都可以看見(jiàn)一些小同學(xué)在樟樹(shù)底下?lián)烊~子，回去做標本、書(shū)簽。樟樹(shù)的老朋友是花壇。秋天，花壇里的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說(shuō)：“瞧，在這一葉知秋里，只有我不會(huì )雕謝，有誰(shuí)敢跟我比美?”的確，除了菊花，還有秋天里哪還有花開(kāi)放?菊花帶著(zhù)粉色帽子，穿著(zhù)金色裙子，風(fēng)一來(lái)，它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿。松樹(shù)、柏樹(shù)筆直地挺立在旗臺旁，穿著(zhù)綠軍裝，多像個(gè)盡職的保安啊。

　　秋天，多么美麗。它是萬(wàn)物成熟的季節。沒(méi)有秋天，哪有糧食?秋天也是新生命的起點(diǎn)，枇杷樹(shù)就是在秋天準備來(lái)年的花芽。如果沒(méi)有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)?秋天，是個(gè)美好的季節。

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　【例文】4：

　　秋天，是四季里最涼爽的季節，我愛(ài)如畫(huà)的秋天，我更愛(ài)多彩多姿的校園。

　　校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù)，那樹(shù)頁(yè)多像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽(yáng)光下，由油綠變成金燦燦的。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)揮舞著(zhù)“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái)，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　一進(jìn)校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹(shù)，看，松樹(shù)爺爺穿著(zhù)他那碧綠的長(cháng)袍，挺的筆直，看上去很神氣。

　　校園的西面是一個(gè)圓形的.大花壇�；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開(kāi)的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。

　　教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著(zhù)五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結實(shí)的樹(shù)葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲，結果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。 秋天的校園真迷人啊，我愛(ài)秋天的校園。

　　【例文】5：

　　秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿(mǎn)，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。

　　你再看那柿子，火紅火紅的.，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會(huì )露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。 秋天的天很高，好象盤(pán)古還在撐著(zhù)天和地;天那樣藍，好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍色的顏料。 楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩了。 莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實(shí)，都在談?wù)撝?zhù)：“你瞧，我結出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一!”“你瞧，我結的果實(shí)也不比你差啊�！鼻f稼們結出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。

　　漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說(shuō)：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習啊�！敝�?chē)�的景色好象都在對我說(shuō)：“我們都有成績(jì)了，你有了嗎?我們來(lái)比賽吧!” 只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ)，很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒(méi)有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來(lái)了美感啊�！绷鴺�(shù)姑娘終于笑了。

　　秋天真美，我愛(ài)秋天!

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