【熱門(mén)】四年級的作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
敬愛(ài)的張老師
您好！
四年級上學(xué)期過(guò)去了，期末考試，我們班語(yǔ)文取得了優(yōu)異成績(jì)，我們都非常高興。這成績(jì)離不開(kāi)您耐心、細心地教導。
張老師，您知道嗎？您剛開(kāi)始給我的印像是和藹可親、平易近人的�？墒�，自從您布置了每周要寫(xiě)作文這項作業(yè)后，我對您的有了很大的看法，我甚至都有點(diǎn)不怎么喜歡您了。因為在那段時(shí)間我腦子里縈繞的全部都是：作文、作文、作文...... 到底該怎么寫(xiě)呢？
一次語(yǔ)文課上，您對我們說(shuō)：寫(xiě)作文就像蓋房子。我們剛開(kāi)始寫(xiě)的作文就是一棟毛坯房，要經(jīng)過(guò)裝修，再經(jīng)過(guò)精心地裝飾，最終變成一個(gè)精美、舒適的好房子。作文是寫(xiě)出來(lái)的，好作文卻是修改出來(lái)的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順，原來(lái)是沒(méi)有再去修改。在您的指導下，我成功地寫(xiě)出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報。那幾天，我高興得臉上始終洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)又被您推薦到中外作家網(wǎng)上，還獲得了第一筆稿費。我高興得簡(jiǎn)直是無(wú)法形容，寫(xiě)作原來(lái)這么有意思啊。再后來(lái)又被選刊到東華小學(xué)總第87期校報上。此時(shí)我的心情非常高興，我的名字被一萬(wàn)多名的讀者認識了啊，我非常地自豪。
其實(shí)我寫(xiě)作文時(shí)還有一點(diǎn)小小的曲折，當時(shí)我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫(xiě)了一篇作文。爸爸看見(jiàn)我寫(xiě)得如此糟糕，就不留情面地地撕毀，問(wèn)我：“你覺(jué)得為什么老師會(huì )在期中考試后讓你們寫(xiě)給媽媽一封信呢？”我琢磨著(zhù)爸爸的話(huà)中之意，說(shuō)來(lái)也奇怪，思路竟漸漸清晰了，于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰(shuí)知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫(xiě)作文了。
張老師，現在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報是為了讓我們的寫(xiě)作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng)，是為了激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情。您創(chuàng )建“愛(ài)在寫(xiě)作”這個(gè)平臺是為了讓我們愛(ài)上寫(xiě)作。您為了我們不辭勞苦、無(wú)怨無(wú)悔。以后我要愛(ài)上寫(xiě)作，打好基礎，以后全是開(kāi)心的日子。
現在想想當時(shí)我因您布置我們寫(xiě)作文還埋怨您，真是不應該啊。張老師，你為了我們，付出得太多太多了。我寫(xiě)作上的進(jìn)步離不開(kāi)你的付出��！老師，您辛苦了！
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生 xxx
20xx年xx月xx日
四年級的作文 篇2
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著(zhù)通道走過(guò)，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)成群結隊的魚(yú)在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態(tài)。
這兒的魚(yú)真是多種多樣！如：環(huán)紋蓑鮋，它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋，魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú)，最有趣的要數黑點(diǎn)裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個(gè)體有1。8米呢！
“啊，不好，鯊魚(yú)來(lái)了！”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ，我發(fā)現有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上，高興地看著(zhù)我驚訝的表情，“媽媽?zhuān)鼈兲赂伊�！”“不是，那些小魚(yú)們貼在那里，鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的�！痹瓉�(lái)如此��！
300多米的通道就要走完了，本應來(lái)個(gè)美滿(mǎn)的結局，可就在這時(shí)，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部，��！全都是血，真沒(méi)想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚(yú)，太殘忍了！
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個(gè)千變萬(wàn)化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
四年級的作文 篇3
李小明是我們班的班長(cháng)，學(xué)習很好，勞動(dòng)也不差，各方面都很優(yōu)秀，也是和我玩得很好的`同學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一雙黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，但最引人注目的還是他那大腦袋后面的一根長(cháng)長(cháng)的小辮子。他活潑可愛(ài)，天真善良，但最重要的是他有一顆助人為樂(lè )的心。
有一次，我早上起得有點(diǎn)晚，于是慌慌張張地就去學(xué)校了，我在半路上碰見(jiàn)了李小明，我們邊聊邊走，到學(xué)校后，我才發(fā)現我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我心想：慘了，班級要被扣分了……突然，一雙親切的手向我伸來(lái)，我一看，是李小明，他說(shuō)他有多余的紅領(lǐng)巾要借給我。我感覺(jué)有什么讓我的身體一下子溫暖起來(lái)，這是什么？這是友情��！
過(guò)后，我把紅領(lǐng)巾還給了李小明，我對他說(shuō)：“謝謝你，小明！”李小明只是微笑著(zhù)說(shuō)：“大家都是朋友，不用這么客氣�！彼f(shuō)了這句話(huà)，讓我的心溫暖了許久……
還有一次，我們班最差的同學(xué)又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意教教他？”頓時(shí)我們班鴉雀無(wú)聲，原本吵鬧的教室現在變得安靜了，連嘀嘀嗒嗒的手表聲都能聽(tīng)見(jiàn)。有些同學(xué)想舉手又不敢舉，突然，我們班班長(cháng)李小明舉了手。老師表?yè)P了他。就在這時(shí)，李小明在我們心中堅立起了高大的形象。
李小明一直是我們的偶像，我為我們班有這樣的班長(cháng)而感到驕傲！
四年級的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，星期天又到了，我發(fā)現了媽媽會(huì )做許多事。媽媽會(huì )彈鋼琴，叮叮咚咚，一個(gè)個(gè)清脆悅耳的音符蹦入了我的耳朵，猶如行云流水一般，令人回味。但今天我又發(fā)現媽媽會(huì )包餃子和拉二胡，一個(gè)個(gè)晶瑩如玉的餃子，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮，看上去多么好吃��！
我還記得第一次，媽媽包的餃子丑態(tài)百出，要多丑有多丑，像是被無(wú)情細雨拍打的不成樣子的面團，看到了連飯也咽不下去！可現在一個(gè)個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的餃子，好像在說(shuō)快來(lái)吃我呀！我美味無(wú)比！絕對讓你百吃不厭！開(kāi)始燒餃子了，媽媽的手藝也是那么的好，猶如行云流水一般！熟能生巧，只看空中有一縷清煙冒起，猶如仙境一般！隱隱約約可以看到餃子小巧玲瓏的樣子，看來(lái)媽媽的廚藝不減當年��！
開(kāi)始吃了，熱乎乎的餃子，經(jīng)過(guò)火的燒烤之后，變得胖乎乎的，好像飽脹得馬上要破裂一樣，和一個(gè)小皮球差不多，一個(gè)人拿一只餃子，一邊吃，一邊贊嘆，媽媽的小心窩，像吃了蜜一樣甜。
吃完了餃子，媽媽拿出了二胡準備拉二胡，二胡那一個(gè)個(gè)濃厚的音符進(jìn)入了我的耳朵，帶有兒童時(shí)期，孩子們玩樂(lè )時(shí)，歡快、自由自在玩耍的聲音，多么美妙的音樂(lè )，我被深深沉浸在音樂(lè )的海洋中，媽媽拉完了二胡，我們臺下一片掌聲，原來(lái)媽媽一直把自己的長(cháng)處深藏不露��！在平時(shí)媽媽為什么不露一手呢？我弄不懂。我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ卣f(shuō)，尺有所長(cháng)，寸有所短。
在世界上有許多人的長(cháng)處，我們都沒(méi)有發(fā)現，我們要用一只會(huì )觀(guān)察的眼睛，去發(fā)現，今天我就發(fā)現了媽媽是一個(gè)深藏不露的人，十分神秘。下次我要多留心身邊的人，會(huì )讓人終生受益！
四年級的作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，我決定到小區的空地去騎自行車(chē)。 可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天，爸爸給我出來(lái)一道難題：讓我繞障礙，他先給我做了一個(gè)示范，只見(jiàn)他先騎上自行車(chē)，對于地上的5個(gè)障礙，只是認真的看著(zhù)，然后像個(gè)泥鰍似的在障礙間靈活地穿梭著(zhù)。
我見(jiàn)了，覺(jué)得挺容易，便迫不及待地嚷道：“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”“小心一點(diǎn)兒，別摔著(zhù)了�！卑职株P(guān)切地說(shuō)著(zhù)，“知道了，知道了!”我不耐煩了，說(shuō)著(zhù)便從爸爸手里奪過(guò)自行車(chē)，連忙爬上去，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子騎了起來(lái)，可由于拐彎太急，“噗通”一聲摔倒了，我強忍著(zhù)疼站了起來(lái)，并吸取了上次的教訓，又騎起自行車(chē)，可是不小心壓倒了障礙，我仍舊不放棄，一次、兩次、三次······毫不氣餒地練習著(zhù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次摔倒，“我終于成功了�。�！”我高興地叫道，似乎忘記了正在騎車(chē)，放開(kāi)了雙手，“噗通”我又摔了一跤······
我從此明白了：只要你堅持不懈、認真地去做一件事就一定會(huì )成功。同時(shí)也見(jiàn)證了這句話(huà)：“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
【【熱門(mén)】四年級的作文匯總五篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】四年級感謝作文匯總六篇02-27
【熱門(mén)】四年級讀書(shū)作文匯總九篇04-27
【熱門(mén)】四年級成長(cháng)作文匯總10篇04-15
【熱門(mén)】四年級啟示作文匯總7篇04-05
【熱門(mén)】四年級下冊作文匯總6篇04-03
【熱門(mén)】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇04-02
【熱門(mén)】四年級中秋作文匯總八篇04-01
【熱門(mén)】四年級記事作文匯總9篇03-29
【熱門(mén)】四年級西湖作文匯總七篇04-27