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四年級作文300字

時(shí)間:2021-05-10 16:59:55 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級作文300字合集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級作文300字合集十篇

四年級作文300字 篇1

  早晨起來(lái),只見(jiàn)窗戶(hù)上蒙著(zhù)一層白霜,是窗花!

  我走過(guò)去仔仔細細地看著(zhù),兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林,茂密的樹(shù)木,是銀白色的,我想:那準是被雪蓋上的靑松。在樹(shù)木的底層有著(zhù)具有完全生命力的小草,看得出,它們在努力的向上長(cháng)著(zhù)。

  瞧,那顆樹(shù)上還掛著(zhù)一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著(zhù)樹(shù)杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,有的像孔雀,有的像野雞,!野雞在和孔雀比美呢!

  哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著(zhù)血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕,它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門(mén)前站著(zhù)一位美麗的小姑娘,想起來(lái)了,那不是《格林童話(huà)》里的白雪公主嗎?她被周?chē)木拔飮M(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。突然,我發(fā)現有一大片窗花化了,仔細一看,原來(lái)是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!

  吃早飯了,我還在想著(zhù)窗花,問(wèn)了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結而成的。

  哦!窗花是大自然畫(huà)出來(lái)的,我們也要用自己的雙手去畫(huà)大自然,使大自然更加美麗!

四年級作文300字 篇2

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是一種很好的品格。

  助人為樂(lè )的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì )寫(xiě)作業(yè),你可以指導他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因為有事不能去學(xué)校上課,你可以幫他溫習功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區、災區的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè ),這個(gè)世界就會(huì )更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

四年級作文300字 篇3

  學(xué)校的操場(chǎng)總能帶給同學(xué)們快樂(lè ),我們都很喜歡它。學(xué)校的操場(chǎng)很普通,它也很寬闊,籃球架和球門(mén)整齊的排列在上面,運動(dòng)器材樣樣都不少。但是,它每天都能充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  早上,同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。他們像自由的小鳥(niǎo),歡快的叫著(zhù),笑著(zhù),你這時(shí)就算在三層也能感受到那深深的快樂(lè )。不管是誰(shuí),都可以去玩。那奔跑的步伐和那發(fā)自?xún)刃目鞓?lè )的笑聲,使整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡快的氣氛?倳(huì )讓人感到這新的一天的開(kāi)始,又會(huì )是一個(gè)美好的早晨。

  操場(chǎng)上還播撒著(zhù)同學(xué)們奔跑中辛勤的汗水和那悄無(wú)聲息的努力。每天上操跑在操場(chǎng)上時(shí),隨著(zhù)活力四射的音樂(lè ),我們總是堅持地跑了下來(lái)。每天我們都能更進(jìn)步一些,流下汗后,給明天的自己小小的鼓勵。

  下午,放了學(xué),好多人又趕到了操場(chǎng)。他們是足球社團的同學(xué)。這時(shí)也和早晨沒(méi)什么兩樣。贏(yíng)了,他們沒(méi)有驕傲。輸了,他們互相鼓勵。雖然很累,但忘掉了所有煩惱。

  這是我們大家的操場(chǎng),一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。它不僅是我們生活的一部分,也是我們玩耍的`樂(lè )園,更是我們童年最美好的一段回憶。

四年級作文300字 篇4

  大海,像一塊無(wú)邊的綢緞,風(fēng)一吹就皺起了波紋,又像是誰(shuí)打翻了藍色的顏料盒,滿(mǎn)眼都是藍色。

  我不明白,到底是誰(shuí)給了大海這樣一件美麗的錦衣?媽媽說(shuō),那是萬(wàn)物之靈——太陽(yáng)。太陽(yáng)真的那么神奇嗎?我打算自己去試一試。

  舀一杯海水,只見(jiàn)它非紅非藍,像自來(lái)水一樣是透明的,噢!難道太陽(yáng)真的這么神奇?

  我認真查找資料,終于明白了。原來(lái),太陽(yáng)光有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成。由于橙光、紅光等波長(cháng)較長(cháng)的光被海水和海里的生物所吸收,而藍光和紫光等波長(cháng)較短的光,一部分被吸收,大部分被海水反射了回來(lái)。所以我們看到的就是被反射回來(lái)的藍光和紫光。

  不過(guò),海水的顏色也受其它因素的影響,當海水含有大量泥沙時(shí),便會(huì )呈現出黃色;如果含有大量紅色藻類(lèi),便會(huì )呈現出紅色;遇到陰雨天氣海面上的藍色甚至會(huì )消失......

  大自然真是一位神奇的魔術(shù)師!

四年級作文300字 篇5

  夜深了,車(chē)庫里傳來(lái)一陣吵鬧聲。而且聲音越來(lái)越大,原來(lái)汽車(chē)和自行車(chē)在吵架呢。

  汽車(chē)首先開(kāi)口了:”嘿,現在這個(gè)時(shí)代可是屬于我們汽車(chē)的,我們能在土路、石子路、柏油路上行走,你自行車(chē)能嗎?’

  自行車(chē)覺(jué)得汽車(chē)太囂張了,有點(diǎn)不樂(lè )意。就說(shuō):“如今大家都在追求低碳生活,你們汽車(chē)在不停地排放尾氣,污染了大家生活的環(huán)境。我們自行車(chē)既不污染環(huán)境,還能鍛煉身體,是大家運動(dòng)的首選!

  汽車(chē)見(jiàn)自行車(chē)占了上風(fēng),便說(shuō):“我們汽車(chē)載人多,你們自行車(chē)能載那么多人嗎?”

  自行車(chē)說(shuō):“你們汽車(chē)不安全,有人說(shuō)你們就是一口“奔跑的棺材”,是隱形的殺手!

  你們自行車(chē)如果去遠的地方能行嗎?我們可以日行千里,而你們卻像蝸牛一樣只能在周?chē)蜣D。

  這時(shí)摩托車(chē)爺爺在邊上聽(tīng)了很久,終于發(fā)話(huà)了。孩子們,你們別再爭了,你們各自都有自已的優(yōu)點(diǎn)。大家做好自已的工作就行了。

  第二天,爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去上班,小明騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué),他們對視一笑,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)。

四年級作文300字 篇6

  在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著(zhù)不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了世界,擁有了快樂(lè )與幸福。

  我的朋友就是小修,她可以給我快樂(lè ),每當我需要幫助的時(shí)候,她都會(huì )來(lái)幫助我,比如在我遇到難題的時(shí)候,她會(huì )來(lái)給我講題,從來(lái)不厭其煩,我就會(huì )全神貫注地聽(tīng)她講解。

  我們相處非?鞓(lè ),當然我們也有生氣的時(shí)候,記得有一次她和一個(gè)叫小碩的男同學(xué)吵架了,那時(shí)她的情緒很激動(dòng),就沖我發(fā)脾氣,我很生氣,一氣之下就說(shuō):“我們絕交”這四個(gè)字,小修也答應了,結果過(guò)了幾天我和小修都覺(jué)得很寂寞,她主動(dòng)說(shuō):“我們和好吧”我們相互道了歉,我們又像以前那樣快樂(lè )地在一起,我們又一次失去了寂寞,擁有了珍貴的友誼,我們都非常開(kāi)心。

四年級作文300字 篇7

  雙休日,我們全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一顆明珠,馳名中外。西湖邊人山人海,大家肩挨著(zhù)肩,腳碰著(zhù)腳,不留一點(diǎn)兒縫隙,連外國人也都來(lái)西湖游玩呢。

  我們買(mǎi)好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起層層波浪,波光粼粼的。湖里游著(zhù)各種各樣,可愛(ài)的魚(yú)兒:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,魚(yú)兒們就馬上游走了,可是,只要扔食物下去,一條一條的魚(yú)兒就馬上集合,爭先恐后地吃起食物來(lái)。我們的船劃到了涌金池邊,那里有一頭好大的金水牛,立于水中。在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。劃著(zhù)劃著(zhù),我們來(lái)到了荷塘邊,荷葉密密麻麻,翠綠欲滴,水珠躺在荷葉中央滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了,“接天荷葉無(wú)窮碧”寫(xiě)的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色:紅的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味,一陣清香鉆入我的鼻子,好香!許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞,飛累了,就停在荷花上,把荷花當成了停機坪了。

  西湖的美,很難描述,還是借用一下古人的詩(shī)吧:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

四年級作文300字 篇8

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書(shū),現在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書(shū)的故事吧。

  今天,媽媽給買(mǎi)了一個(gè)本《小學(xué)生作文》,我回家寫(xiě)完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)!俺燥埩,吃飯!眿寢屔鷼獾亟兄(zhù)還說(shuō):“你呀,掉到書(shū)里去了?”我說(shuō):“這本書(shū)太有意思了,我不忍心離開(kāi)呀!背酝觑,我鉆進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。

  時(shí)間老人走得飛快,不知不覺(jué)該睡覺(jué)了,老媽又在大喊,叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書(shū)。老媽火冒三丈:“睡覺(jué)!”我立刻回答:“Yes,madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺(jué)去了。

  不一會(huì )兒,就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲,我心生一計,悄悄地下床,打開(kāi)臺燈,又繼續看起來(lái),那內容引人入勝,讓我無(wú)法自拔,直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓。

  知識就是力量,我要把愛(ài)看書(shū)的習慣保持下去。

  簡(jiǎn)評:語(yǔ)句生動(dòng),寫(xiě)出了自己愛(ài)看書(shū)的一件事,開(kāi)頭結尾引用了名言,很好。

四年級作文300字 篇9

  你知道我最喜歡誰(shuí)嗎?

  對了,那當然是我弟弟了。

  我的弟弟長(cháng)得很可愛(ài),很調皮,小嘴也很甜,很討人喜歡。

  弟弟要是調皮起來(lái),那是誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法的。有好幾次,他都拿著(zhù)木劍來(lái)找我打仗,不然,他就在我的作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)。我剛把一張作業(yè)紙恢復成原來(lái)的樣子,別的作業(yè)又被畫(huà)上了好看的“花”。但是,你要是依了弟弟打仗,那么就會(huì )被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打到了,那他又要叫媽媽?zhuān)ちR的還是我,還不是得倒霉?

  雖然他很調皮,但也不是只會(huì )給人找麻煩的,他還有一個(gè)“拍馬屁”大法。這不,我又得到了“看電視權”,弟弟看電視必須要經(jīng)過(guò)我的同意才可以得到遙控器。我擔心弟弟把遙控器偷走就不讓他拿著(zhù)。為了得到“看電視權”,他就一個(gè)勁地說(shuō)我好,給我拿吃的,喝的,把我當國王一樣伺候。我看他很乖,就把權力給了他。但他得到了想要的東西,就翻臉了,拍拍屁股,揚長(cháng)而去,讓我哭笑不得。

  有時(shí)候,他也會(huì )哄人,會(huì )幫人,讓家里十分溫暖,讓大家開(kāi)心。

  這便是我的弟弟,大家都很喜歡他,我也很喜歡他。

四年級作文300字 篇10

  從前,有一個(gè)干凈的玻璃杯和一個(gè)老土的塑料杯。他們的主人把他們放在了一起,玻璃杯驕傲自大地說(shuō):”哈哈,你像什么樣子呀,簡(jiǎn)直就是丑八怪!“

  塑料杯謙虛地說(shuō):”雖然我很丑,很老土,但是我們對于主人來(lái)說(shuō)都是很有用的嘛!我們還是做回以前那樣的好朋友吧!

  ”哼,我才不那么笨呢,一個(gè)老土惡心的破塑料杯想跟我交朋友,真是異想天開(kāi),走著(zhù)瞧吧!“玻璃杯生氣地說(shuō)。

  主人去旅游了,把兩個(gè)杯子留在了家里,玻璃杯被放在上層,而塑料杯呢,只能被放在下層!惫,我早就說(shuō)過(guò)了,主人不會(huì )關(guān)注你的!“玻璃杯哈哈大笑:”還是我的選擇對,如果像我這樣美麗可愛(ài)的玻璃杯,跟你這樣丑陋、老土的爛杯子,誰(shuí)都肯定不會(huì )跟你交朋友的哦!活該!”

  突然,狂風(fēng)大作,由于主人沒(méi)有把門(mén)關(guān)好,兩個(gè)杯子都從柜子里掉了下來(lái)。塑料杯安然無(wú)恙,玻璃杯卻被摔了個(gè)破爛。塑料杯說(shuō):“主人沒(méi)有回來(lái),你后悔也來(lái)不及了!彼芰媳龀鲆桓睙o(wú)奈的表情!爱敵跄隳敲吹仳湴、自大,后果就會(huì )像現在這樣不堪設想。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不能驕傲自大,要謙虛,否則后果就會(huì )像玻璃杯那樣了。

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