【實(shí)用】小學(xué)四年級作文匯編九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
媽媽?zhuān)矣泻芏嘣?huà)想對您說(shuō)，但又一直不敢，那就在這次的作文中一吐為快吧！
媽媽?zhuān)沂莻�(gè)活潑的女孩，我再也不是走一步摔一步的三歲小孩了。
媽媽?zhuān)鸀槭裁窗盐夜艿媚菢訃滥�？每當我把作業(yè)全部做完，您看我閑住了時(shí)就一定會(huì )說(shuō)：“去把語(yǔ)文書(shū)讀讀，小學(xué)很重要。今天不復習，以后上初中就沒(méi)有多少時(shí)間看了�！泵看温�(tīng)到您這樣的話(huà)我都很沮喪，只有低聲嘀咕：“我沒(méi)有哪天能痛快地玩一場(chǎng)，您就不能玩一下嘛？”可您又大發(fā)雷霆，用手指著(zhù)我說(shuō)：“怎么了，我說(shuō)的不對嗎？”為了您不生氣，我只好極不情愿懶洋洋地去復習了。
您對我太嚴格了。那次，我跟同學(xué)約好了到廣場(chǎng)上為她慶祝生日，我把這件事告訴您，可您卻口氣強硬的說(shuō)：“不行，哪個(gè)女孩成天跑出去玩��！你有這點(diǎn)功夫，為什么不去復習��！”我感覺(jué)很傷心：為什么總叫我復習，我出去玩一下就不行嗎？
到了星期一，那個(gè)女孩對我說(shuō)：“你那天為什么不去，你真沒(méi)信用，以后我們再也不請你去了！”
我知道，您是關(guān)心我、愛(ài)我，但您也對我太嚴格，我多么想您對我的管束能松一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)四年級作文 篇2
我的爸爸是阿Q式的。
他可是逍遙自在，每天都悠閑悠閑的，像是阿Q在唱：“我手執鋼鞭將你打……”阿Q蠻愛(ài)喝酒，可老爸卻是一本正經(jīng)， 他可是不沾一滴酒�？梢钦f(shuō)起飲料來(lái)，老爸比我還急，一會(huì )兒的功夫就能干掉3小瓶呢！爸爸對不正之風(fēng)有時(shí)也會(huì )嘟囔兩句，但過(guò)后也就忘了，正像阿Q一樣。
不過(guò)爸爸可不是“阿Q”式的流浪漢，他是個(gè)稱(chēng)職的“家人大力幫忙處”。在家里，肯定很多人不會(huì )互相幫助。尤其是那種洗澡后收東東啦這些事情，可老爸卻默默無(wú)聞在那里為家人服務(wù)，這個(gè)“家人大力幫忙處”還是很敬業(yè)的。爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)累，相反，到時(shí)很輕松、快樂(lè )。
有時(shí)候有轎車(chē)的車(chē)鳴聲，媽媽就會(huì )說(shuō)：“你看看人家多本事，開(kāi)著(zhù)轎車(chē)，多風(fēng)光、氣派��！自己都不用走路上班，那像你！”爸爸到得意：“生命在于運動(dòng)嘛，我整天運動(dòng)，越活越年輕，他們光坐車(chē)不運動(dòng)，那就會(huì )得高血壓、冠心病……總而總之，有生命危險��！”
我考試考不好，爸爸總會(huì )鼓勵我沒(méi)關(guān)系，沒(méi)考不及格就行。我做業(yè)不會(huì )做，在那里急，爸爸總會(huì )說(shuō)作業(yè)一兩題不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，很正常！我作業(yè)忘記做了，爸爸也還會(huì )是說(shuō)沒(méi)關(guān)系，人總有一兩下犯錯，再說(shuō)了，忘記也是會(huì )有的事！
爸爸的邏輯是：追求物質(zhì)享受的人，精神是空虛的。追求外在的東西的人只求外在，可真正重要的是心靈的健康與快樂(lè )。保持現有的、最正常的狀態(tài)才是最好的，經(jīng)過(guò)包裝的人不但是丑陋的，更是虛偽的！
電視上正演著(zhù)：《阿Q正傳》，媽媽指著(zhù)電視上的阿Q說(shuō)：“你看，那就是你爸，你爸就是阿Q！”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄憔褪前的妻子，叫……叫阿R。對，就叫阿R！”這時(shí)爸爸拍起手笑著(zhù)說(shuō)：“快看！阿Q后繼有人了！”
鬧了半天，我成了“阿Q”的后代！
小學(xué)四年級作文 篇3
我有一個(gè)小雞蛋，是在河邊撿到的。于是，我決定，我要收養這個(gè)小雞蛋。
我給她取名叫“小玲”，意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡，洗完澡后，用毛巾把她擦干，還用紙巾幫她做了一件衣服和床。下午，我要洗澡了，我便把她放在床上，就去洗澡了。洗完澡，我發(fā)現我的小玲不見(jiàn)了，姐姐說(shuō)：“老媽拿去做荷包蛋了！就一個(gè)雞蛋，急什么？真奇怪�！蔽荫R上意識到我的小蛋蛋有生命危險了，立馬奔向廚房。這時(shí)，老媽正在打雞蛋，我的小玲還靜靜的躺在碗底，真險��！忽然，我看見(jiàn)老媽的手正在向我的小玲伸去，“老媽?zhuān)莻�(gè)蛋壞了！我給你換一個(gè)！”我一邊將蛋奪去，一邊說(shuō)�！鞍�？那你拿去換好了�！崩蠇屨f(shuō)。真是有驚無(wú)險��！我馬上遞上一個(gè)大雞蛋，松了一口氣。從此，我天天和她一起，生怕她跟丟了�？墒�，爸爸說(shuō)：“如果你不把她送到母雞那里的話(huà)，那他也就只是一個(gè)沒(méi)有生命的死物！”姐姐也說(shuō)：“母雞才是他母親！”
一周之后，我把她送到一只母雞懷下，期待著(zhù)明天的小雞。
小學(xué)四年級作文 篇4
我最喜歡的`一部電影是《小鬼當家》，《小鬼當家》有好幾部，其中我最喜歡的一部是，第一部，那里面，有三個(gè)壞人想搶那個(gè)小孩子的玩具槍?zhuān)驗槔锩嫜b著(zhù)國家機密的芯片，這個(gè)芯片，那個(gè)孩子也不知道，直到壞人準備抓他去踩點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)的。孩子立刻設計了重重陷阱，來(lái)防御壞人。
壞人來(lái)了的當天，在他們被小孩的陷阱搞得團團轉的時(shí)候，其中有一個(gè)壞人，出來(lái)了，他找到了那個(gè)孩子，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，那個(gè)孩子手里的玩具槍?zhuān)退呐湟艚Y合在了一起，壞人一聽(tīng)到槍響，就嚇得跑了。孩子逃脫危險。
最后的時(shí)候也是最好玩兒的時(shí)候，其中有一個(gè)壞人，碰到了一個(gè)東西，這個(gè)東西讓他掉進(jìn)了一個(gè)已經(jīng)結了冰的游泳池。警察來(lái)了的時(shí)候，每一個(gè)壞人都半死半活的，特別是那個(gè)掉結了冰的游泳池的壞人。
到警察局的時(shí)候，那三個(gè)壞人因為被小孩子傳染而得了濕疹，影片結束的時(shí)候，那三個(gè)人，一人一個(gè)得了濕疹的照片都非常的搞笑。
這部電影非常好看，有機會(huì )大家也可以看。
小學(xué)四年級作文 篇5
大年初二的早上，吃過(guò)早飯，爸爸、媽媽、大爹、大姑爺帶著(zhù)我和哥哥到人民公園去參加游園活動(dòng)，來(lái)到公園門(mén)口，我發(fā)現公園早已經(jīng)變了模樣，披著(zhù)節日的盛裝，到處是用燈做的展示品，五顏六色的，樹(shù)枝上、欄桿邊、假山旁，掛滿(mǎn)了紅紅的大燈籠，漂亮極了。走進(jìn)公園，里面早已是人山人海，游園活動(dòng)也特別多，有釣魚(yú)、打地鼠、打氣球、猜謎語(yǔ)、套圈等等，每個(gè)游戲攤前都擠滿(mǎn)了人，個(gè)個(gè)穿著(zhù)新衣服，臉上堆滿(mǎn)了笑容。我和哥哥都喜歡釣魚(yú)，于是我們牽著(zhù)手跑到釣魚(yú)攤前準備釣魚(yú)，攤主告訴我們要釣魚(yú)先排隊，我和哥哥只好站在釣魚(yú)隊伍的后面老老實(shí)實(shí)的排隊，好不容易輪到我們了，爸爸替我們交了錢(qián)，攤主就把掛好魚(yú)餌的魚(yú)桿遞給我們，記下時(shí)間，終于開(kāi)始釣魚(yú)了。
我小心地把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，小金魚(yú)們立刻向發(fā)現了新大陸似的擺動(dòng)著(zhù)小尾巴，互相擁擠著(zhù)游了過(guò)來(lái)，特別可愛(ài)。忽然我發(fā)現有條小金魚(yú)吞下了我的魚(yú)鉤，我趕緊往上提魚(yú)桿，嗨，一條紅色的小金魚(yú)被我鉤了起來(lái)，我馬上跑到攤主那里把它取下放入小桶中，又快速回到小池邊釣魚(yú)。你別說(shuō)，小金魚(yú)們警惕性挺高的，也特別狡猾，它吃魚(yú)餌時(shí)總是小心翼翼的試探你，用小嘴不停舔食魚(yú)餌，稍不留意，它就會(huì )吃掉餌跑掉。
大約釣了有七八分鐘，我和哥哥一共釣了有十一條小金魚(yú)，有花斑魚(yú)、紅頭魚(yú)、黑嘴魚(yú)，看著(zhù)小桶里各種顏色的小金魚(yú)歡快的游擺，我和哥哥心里別提有多高興。我最喜歡的是我釣了那條獨眼黑金魚(yú)，它渾身黑如墨，肚子大大的，游動(dòng)時(shí)總是偏著(zhù)身體，把唯一的一只眼睛睜的老大老大的，可別的魚(yú)都不敢欺負它。
我們提著(zhù)魚(yú)，邊走邊看，又到游樂(lè )場(chǎng)去開(kāi)了碰碰車(chē)、坐了飛機，然后高高興興的回家了。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的爸爸是一位小學(xué)教師，他戴著(zhù)一副近視眼鏡，有一雙炯炯有神的大眼睛，可帥氣了！不過(guò)，我的爸爸可是一個(gè)“超級籃球迷”，接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我為什么叫爸爸“籃球迷”。
暑假里，6:30我早早地從床上爬起來(lái)，來(lái)到客廳，就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，我開(kāi)始洗臉刷牙，時(shí)不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：“科比！科比加油！”接著(zhù)，我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘆氣聲。
“哎呀，這么好的一個(gè)機會(huì )怎么就丟了呢？”緊接著(zhù)，爸爸又笑容滿(mǎn)面�！摆A(yíng)了！贏(yíng)了！”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來(lái)，好像要頂破天花板似的。
中午我學(xué)完舞蹈，回家一看，爸爸還是躺在沙發(fā)上，姿勢都沒(méi)變一變。我又看看電視，畫(huà)面上還是籃球，我頓時(shí)感覺(jué)想吐。
開(kāi)始吃飯了，爸爸還是占著(zhù)電視不放，我心疼極了，我那好看的少兒頻道��！
下午，我要學(xué)畫(huà)畫(huà)，發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，我就偷偷地把電視調到我那愛(ài)看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來(lái)，又把遙控器搶過(guò)去，調到他心愛(ài)的那個(gè)頻道。不料，我又被媽媽叫了出去，因為我要學(xué)畫(huà)畫(huà)，我只好跟著(zhù)媽媽出去了。
晚上，我回來(lái)了，爸爸還是看……我應該不用說(shuō)了，你們都知道了。
我該睡覺(jué)了，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液煤ε��！?/p>
“害怕什么？”
“我害怕爸爸不愛(ài)我了，愛(ài)籃球�！�
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“說(shuō)的在理�！�
小學(xué)四年級作文 篇7
自從小木偶有了各種表情之后，他十分高興，老木匠又給他起了一個(gè)名字，叫皮諾曹。他又將面對嶄新的生活。
有一天，皮諾曹背起書(shū)包又去上學(xué)。狡猾的小紅狐在旁邊想：上次我騙了這個(gè)笨蛋，這次我又去整整他。想到這里，她立刻跳過(guò)去搶走包，一溜煙的跑了，這是皮諾曹才回過(guò)神來(lái)，看這包被搶了，火速追趕上去。追著(zhù)追著(zhù)一眨眼就到了森林公安局。這時(shí)皮諾曹追上小紅狐，正好被老虎警官看到。老虎把他們攔住了，小紅狐又是那句：”報告警官他搶了我的包�！彼盅b著(zhù)憤怒的表情。這時(shí)，皮諾曹大叫道：“s是你搶我的包，搞錯沒(méi)有！”他也露出很生氣的表情。這時(shí)，小紅狐想：壞了，木頭人怎么會(huì )生氣呢？老虎把他們帶到了法庭。皮諾曹第一次看見(jiàn)了這么大的房子，感到十分驚訝。法庭上老鷹法官問(wèn)：“這個(gè)包是誰(shuí)的？”皮諾曹和小紅狐爭先恐后的回答：“是我的！是我的！”“肅靜！”老鷹又說(shuō)：“帶上那你們的證人來(lái)�！逼ぶZ曹喊來(lái)了老木匠。小紅狐喊來(lái)了大紅狐。于是一場(chǎng)爭斗就開(kāi)始了。
老木匠一看那是他給皮諾曹，上面還有記號，就說(shuō)：“這包是我們的，上面還有記號呢！”說(shuō)著(zhù)老木匠舉起了書(shū)包上做的記號。大紅狐見(jiàn)不成，就想了一個(gè)辦法，她就和老鷹說(shuō)了一句悄悄話(huà)：“老鷹只要你肯把他們關(guān)進(jìn)牢里，我保證送你十萬(wàn)美元�！崩销椉傺b答應了。狐貍回到座位后。老鷹大叫：“把狐貍關(guān)進(jìn)牢房，木匠一家無(wú)罪釋放�！�
皮諾曹十分開(kāi)心！
小學(xué)四年級作文 篇8
送走了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了碩果累累的秋天，也盼來(lái)了一年一度的秋游。
一路上，放眼望去，就能看到天空的流云在千姿百態(tài)的變化著(zhù)。一會(huì )兒變成雪白的兔子，一會(huì )兒變成潔白的綿羊，一會(huì )兒變成香甜的棉花糖，真是形態(tài)各異、變化多端。
到了香爐山，真是風(fēng)景如畫(huà)，秋色宜人。那火紅的楓葉，在陽(yáng)光的照耀下，猶如一團團的火焰在燃燒，好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
山路兩旁的小溪清澈見(jiàn)底，這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，不停地變著(zhù)調子，像一支鄉村的小曲。
伴隨著(zhù)一路美景，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走到了山頂，雖然不是最高峰，但已將整個(gè)秋色盡收眼底。
我盡情地呼吸著(zhù)山頂的清新空氣，整個(gè)人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，心情無(wú)比的舒暢。
秋游，讓城市中的人們放松了心情，放松了腳步，享受大自然賦予人類(lèi)的青山綠水，更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。
小學(xué)四年級作文 篇9
今天，我家歡笑聲不斷，一家人個(gè)個(gè)面帶喜色。你一定想知道我們家發(fā)生了什么令人高興的事吧？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
早上，我剛到學(xué)校，傳達室就叫我去拿信。我想：誰(shuí)會(huì )寫(xiě)信給我呀？打開(kāi)一看，原來(lái)是一份獲獎通知書(shū)，我的一篇作文在征文比賽中得了一等獎，并被選入即將出版的作文選。我一蹦三尺高，真想立刻把這好消息告訴爸爸媽媽。
終于熬到放學(xué)了，我一回到家就沖向媽媽?zhuān)炖锎蠛埃骸皨寢專(zhuān)矣泻孟⒏嬖V你�！睕](méi)想到，一臉笑容的媽媽說(shuō)出了幾乎和我一樣的話(huà)。世界上竟然有這么巧的事——媽媽也在今天得到通知，她的文章獲得“總編輯獎”。能在同一天獲獎，我和媽媽都高興壞了，因為這兩個(gè)獎來(lái)之不易。我想起了從前……
從前，我做作業(yè)全得媽媽陪著(zhù)，一會(huì )兒數學(xué)題不會(huì )做，趕緊叫媽媽教我；一會(huì )兒又要媽媽幫我默寫(xiě)詞語(yǔ)，搞得媽媽根本沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)自己的稿子。奇怪的是，盡管有媽媽的“全程陪同”，我的成績(jì)卻始終沒(méi)有進(jìn)步，媽媽的工作卻連連出錯。我很沮喪，媽媽也很焦急。
爸爸看到這種情況，著(zhù)急我們開(kāi)了個(gè)“家庭會(huì )議”。他先跟我說(shuō)：“你不要總是依賴(lài)媽媽?zhuān)@樣是不會(huì )有進(jìn)步的，只有自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，才會(huì )印象深刻�！彼謱寢屨f(shuō)：“你要讓孩子學(xué)會(huì )自己走路，而不是總當他的拐杖�！彼家豁椧幎ǎ和盹埡�，我和媽媽必須各自呆在自己的房間里工作，不許“串門(mén)”。
從此以后，每當我碰到難題，剛要習慣性地喊“媽媽”兩字時(shí)，就會(huì )想起爸爸的規定，只得自己繼續苦苦思索，直到問(wèn)題解決。慢慢地，我的成績(jì)反而提高了。當然，我有時(shí)克服一個(gè)難題后就會(huì )偷偷溜到客廳里找塊巧克力獎勵自己，常常會(huì )碰到也在偷吃的媽媽。原來(lái)，她剛寫(xiě)完一篇精彩的文章。吃完，我們相視一笑，又溜回各自的房間。
現在，我們倆都得獎了，爸爸說(shuō)，這就叫雙喜臨門(mén)。
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