小學(xué)四年級作文300字合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
夏天的一個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起去鄉下采摘。在出發(fā)的前一天,我和爸爸媽媽一起準備采摘的東西,準備好了之后,我們就躺在床上睡著(zhù)了。轉天,我們終于要去采摘了,我在路上興奮不已。
我們到了鄉下,下車(chē)就直接草莓區去了。到了草莓區,我們就進(jìn)去摘草莓了。到了那里,地上全是濕的土,而我的媽媽卻穿的是高跟鞋,所以這次就是我和爸爸摘草莓了。
到了地里,我和爸爸比賽,看誰(shuí)在五分鐘內摘的草莓又大又紅,比賽開(kāi)始了,我和爸爸爭先恐后的摘草莓,生怕落后,我當時(shí)的眼睛好像比平時(shí)靈活了100倍。3分鐘過(guò)去了,我和爸爸還是不分勝負,當時(shí),我正要摘下一個(gè)草莓的時(shí)候,突然不知道被什么拌了一下,我摔倒了,手里的草莓也都掉了。此時(shí)比賽結束了,爸爸比我多了21顆草莓。我把撒下的草莓一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)之后就去交錢(qián)了。
回到家之后,我發(fā)現我的草莓已經(jīng)爛掉了,雖然草莓爛掉了,但過(guò)程我很開(kāi)心。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
星期一下午,高一小學(xué)以“科技改變命運”為主題的科技節拉開(kāi)了序幕,結合學(xué)校的實(shí)際情況,為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,學(xué)校開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的科普活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生探索科技奧秘的欲望,向學(xué)生普及科學(xué)知識,讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高自己的科學(xué)素養和人文素養。
通過(guò)科技節活動(dòng),學(xué)生樹(shù)立了你行我也行的思想。這屆科技節學(xué)生參與率達到了100%,科學(xué)實(shí)驗的展示充分發(fā)揮了學(xué)生的潛在意識和對知識的渴望,干冰的知識,二氧化碳的利弊,氣流的原理……觀(guān)看化學(xué)實(shí)驗的過(guò)程中許多學(xué)生表現出對自然科學(xué)的濃厚興趣,隨后的互動(dòng)環(huán)節更是激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習科學(xué)的渴望。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì )到,生活中處處有科學(xué),我們要做一個(gè)有心人,就一定會(huì )成功。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在我們的生活中,筆和書(shū)是必不可少的。時(shí)時(shí)刻刻都要用到這些東西。但現實(shí)生活中的筆和書(shū)還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常灌墨水啊等等,所以我想發(fā)明改造了這些東西。
我們先來(lái)講講筆。筆是一個(gè)圓柱形的,筆的功能可多啦。未來(lái)的筆的體內裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲存器。當你的墨水寫(xiě)完后,墨水就會(huì )自動(dòng)加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應燈:如果你做到三個(gè)一(一尺一寸一拳),它不會(huì )亮;如果你沒(méi)做到,它就會(huì )發(fā)出光。有了感應燈就不用擔心你的眼睛會(huì )近視啦。筆內還有一個(gè)錯別字辨別器,如果你寫(xiě)錯了字,它就會(huì )發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你,那樣就再也不會(huì )寫(xiě)錯字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )來(lái)放松心情。
再說(shuō)說(shuō)書(shū)吧。它的功能可多啦。這種書(shū)的形狀是長(cháng)方形的。它能根據光線(xiàn)的強弱自動(dòng)調節顏色,在正常光線(xiàn)下它呈綠色,如果達到一定暗度時(shí),它會(huì )自動(dòng)照明。它還有聲控功能:看完一頁(yè),只要說(shuō)一聲“翻頁(yè)”,它就會(huì )自動(dòng)翻頁(yè);如果你想把它帶著(zhù)出遠門(mén),只要說(shuō)一聲“變輕,縮小”,它就會(huì )慢慢變輕縮小。它既實(shí)用,又能保護眼睛,還便于攜帶。
這就是未來(lái)的書(shū)和筆,你們覺(jué)得好不好?
小學(xué)四年級作文300字 篇4
在這次五天的軍營(yíng)中,班里出現了許多團結友善的事情,我就來(lái)說(shuō)幾件事吧!
第一件事是,在準備回家的前一天中午,窗戶(hù)外面正下著(zhù)大雨,二零一宿舍的女生因為想家而大哭起來(lái)了,宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大,頭發(fā)披著(zhù)向鬼似的,臉紅紅的,很多眼淚流下來(lái)。,我們沒(méi)有哭的女生在一旁說(shuō):“哭哭哭,就知道哭,你們以為我們不想家呀,來(lái)了那么多天,誰(shuí)能不想呀!你們如果再哭我就去告訴教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話(huà),最后他們也不哭了。
第二件事是,我們班里的高赫宣不會(huì )洗衣服,我們班幾個(gè)女生知道了,就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水沖干凈。把她教會(huì )了,并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是,我和同學(xué)一起幫忙鋪床單,把被子疊成正方形,像豆腐塊一樣方正,把床單鋪得沒(méi)有一點(diǎn)皺紋呢!
哈哈“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)一點(diǎn)都不假。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天,我們一家來(lái)到了杭州動(dòng)物園。動(dòng)物園真大啊,里面的動(dòng)物數不勝數,有猴子,大象,馬……
先說(shuō)說(shuō)猴子吧,猴子長(cháng)得像人一樣,有的小猴子蹦蹦跳跳地在樹(shù)上,拽著(zhù)樹(shù)枝蕩秋千;有的小猴子互相打鬧;還有的小猴子在幫老猴子撓癢癢,真可愛(ài)!猴子喜歡吃香蕉,蘋(píng)果。我遞給它一只香蕉,它用長(cháng)滿(mǎn)毛的手伸過(guò)來(lái)拿走了。
接下來(lái)我們來(lái)到了大象區,大象可真大啊,身體像墻一樣,四條腿像柱子一樣粗,鼻子長(cháng)長(cháng)的,有一雙像扇子一樣的耳朵。我看見(jiàn)一只母象和四只小象在嬉鬧。他們還給我們表?yè)P了雜技,那就是用鼻子當噴泉。真好玩。
我們又去看了國寶——大熊貓,它們非?蓯(ài),圓滾滾的身體在地上滾來(lái)滾去。大大的黑眼圈又給它們增添了幾分可愛(ài)。它們喜歡吃箭竹,吃食物的時(shí)候完全不理會(huì )旁邊的有人對它們的呼喚。不愧是國寶啊。
杭州動(dòng)物園里面還有好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物,等著(zhù)你們來(lái)觀(guān)賞。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(cháng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當場(chǎng)死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話(huà),那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因為他很久沒(méi)種田了,地里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認認真真地去做,不能抱著(zhù)僥幸心理。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
什么是理財呢?理財原來(lái)是把錢(qián)存入銀行。今天,我們上了一節別開(kāi)生面的活動(dòng),是吳達鈞的`老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑,雙眼炯炯有神,一張不大不小的嘴巴。
活動(dòng)開(kāi)始了,吳達鈞老爸的兩個(gè)小經(jīng)理,小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講,小玲姐滿(mǎn)面微笑的問(wèn);“錢(qián)又叫什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“又叫貨幣!毙×峤憬阈老踩艨竦恼f(shuō):“你們也太聰明了,我都不知道該問(wèn)什么了,配合一下好嗎?”小玲姐姐又問(wèn):“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個(gè)國家的嗎?”我首先發(fā)言:“是美國的!毙×峤憬阋荒樏曰,我想一定我答錯了,所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說(shuō)我對的。其他人也紛紛舉手,有的說(shuō)日本;有的說(shuō)法國;還有的說(shuō)英國和意大利……最后小玲姐姐說(shuō):“是美國的!鳖D時(shí),我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問(wèn):“你們的壓歲錢(qián)是怎么用的?”陳趙鍇說(shuō):“買(mǎi)保險,還可以理財!苯又(zhù)有的說(shuō)單獨設立銀行賬戶(hù);有的說(shuō)給父長(cháng)輩送禮物;有的說(shuō)獻愛(ài)心捐希望工程’還有的說(shuō)訂購學(xué)習資料報刊……小玲姐姐說(shuō):“小朋友們,你們今天的表現實(shí)在太棒了,謝謝你們的配合!
吳達鈞爸爸給我們上了一節惟妙惟肖的理財課,讓我們增長(cháng)了許多理財知識。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們步入了初中這個(gè)階段。在這段時(shí)間內,我遇見(jiàn)了許多老同學(xué),也同樣相識了一些新同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期中,我與馬如意這個(gè)已經(jīng)有六年交情的老同學(xué),也升級了,從平平淡淡的同學(xué)到了無(wú)話(huà)不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識,交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的與人交流,也同時(shí)融入了一個(gè)新的集體。
馬如意在我的眼中是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩,不光如此,她學(xué)習也十分的認真,但我認為她更加擅長(cháng)跑步,她是不是文武雙全呢?
一次數學(xué)課上,楊老師發(fā)了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望著(zhù)卷子,此時(shí)此刻我已經(jīng)迷茫了,正在這時(shí)下課的鈴聲響起了,同學(xué)們都已經(jīng)散開(kāi),留下了我自己望著(zhù)老師布置下來(lái)的難題,此時(shí)我的內心毫無(wú)波瀾,我該怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)笑盈盈的小姑娘向我走來(lái),她,就是我的老同學(xué)馬如意,她看著(zhù)我的神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個(gè)便一起探討了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,終于把這道難題解開(kāi),我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開(kāi)懷大笑了起來(lái)!
我們笑的不是解開(kāi)了這道難題,而是我們的友誼戰勝了彼此面臨的困難。
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