小學(xué)四年級作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的?墒,爸爸的普通話(huà)一般。我說(shuō):“爸爸,真希望您能說(shuō)一口正確的,流利的普通話(huà)!庇谑,爸爸,開(kāi)始自學(xué)普通話(huà),還經(jīng)常請我們當考官!闭l(shuí)知,第一次考試就來(lái)了個(gè)陰溝翻船。
那是一個(gè)星期天的中午,窗外下著(zhù)小雨,我在房間里聽(tīng)廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話(huà),忽然爸爸叫起來(lái):“婉心,過(guò)來(lái),老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的人家的不得安寧!薄捌胀ㄔ(huà)嘛!”
爸爸開(kāi)始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。
小學(xué)四年級作文 篇2
從小到大,父母都對我傾注無(wú)限的關(guān)愛(ài)。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,媽媽平時(shí)對我和風(fēng)細雨,而爸爸都是對我嚴格要求,無(wú)時(shí)不刻地在糾正我的錯誤。他用他的方式來(lái)愛(ài)我,而這種愛(ài)卻常常讓我覺(jué)得自己一無(wú)是處。
“你想大面積減小面積等于幾” ……在我做題的時(shí)候他經(jīng)常會(huì )這樣,給我詳細地講解不會(huì )的題。但是,經(jīng)常也會(huì )出現這樣的時(shí)候,“啊,我都講得這么明白了,你還不會(huì ),你是豬!”讓我很疑惑我到底是不是他親生的?這就是爸爸對我的愛(ài),時(shí)而細致,時(shí)而粗暴,因為他希望我長(cháng)大了有出息。
在生活中,爸爸什么事都要關(guān)心一下,比如上一次林嘉昕手表中午借我搖,我帶它回家后被爸爸發(fā)現了,爸爸以為是我偷拿了手表,很生氣,拿起竹鞭就要揍我,我趕忙解釋說(shuō)是同學(xué)借給我的。爸爸還是很生氣,讓我下午一定要把手表還回去,并保證以后不再拿別人的東西。因為爸爸不想讓我養成亂拿別人東西的壞毛病。
爸爸雖然經(jīng)常罵我,但是他也在無(wú)微不至地照顧著(zhù)我的生活,我的學(xué)習。他就是用這種嚴格的方式來(lái)陪伴我的成長(cháng)!白硬唤,父之過(guò)”,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地懂得了他對我這種深沉而又嚴苛的愛(ài)。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天下午,我和媽媽一起到院子里堆雪人,媽媽堆了一只兔子,我用一根小樹(shù)枝在雪地里畫(huà)了一幅畫(huà)是小熊貓在吃竹子,我和媽媽還玩了一次打雪仗,搞笑的事是,媽媽朝我發(fā)射雪球的時(shí)候,我會(huì )轉身或者拿桶擋住臉;丶业臅r(shí)候,我們用桶收集了許多雪,提回家在衛生間的浴盆里堆了一個(gè)小雪人,可惜的事是,白白的雪人一會(huì )兒就變成了黑黑的臟水。
玩了一會(huì )兒雪,我覺(jué)得手特別冷,就看了30分鐘的電視,我媽媽看自己的`手機,而且我媽媽看手機的時(shí)間比我看電視的時(shí)間還要長(cháng),我都受不了我媽媽了。
小學(xué)四年級作文 篇4
從小學(xué)一年級到四年級,我們班就換了好幾個(gè)語(yǔ)文老師,給我印象最深的是現在的李老師,小學(xué)四年級作文我的老師。
她中等身材,留著(zhù)一頭剛遮過(guò)耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒(méi)什么特別,仔細一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),課堂上,只要哪位同學(xué)開(kāi)小差或講小話(huà),她兩眼一瞪,好像在說(shuō):“你們怎么又講小話(huà)了!比嗔⒖贪察o下來(lái),而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過(guò)馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒(méi)直接回家,到了晚上,還是不見(jiàn)人,他爸爸媽媽打電話(huà)給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒(méi)找著(zhù),李老師只好去報警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來(lái)是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫(xiě)作能力,通過(guò)做游戲的形式,讓我們感到寫(xiě)作的快樂(lè )。
她不但傳授給我們知識,還教導我們如何做人,說(shuō)只有會(huì )做人才會(huì )做事的道理,她平時(shí)非常嚴格要求我們,處處為我們著(zhù)想,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文我的老師》。
我喜歡我的李老師。
小學(xué)四年級作文 篇5
一年四季都有風(fēng)。
春風(fēng)是萬(wàn)物復蘇的風(fēng)。她吹過(guò)干枯的草地,小草偷偷地探出頭來(lái),好奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。她吹過(guò)枯木,細長(cháng)的嫩枝從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸伸懶腰。她吹過(guò)小溪,溪水嘩啦啦唱著(zhù)歌一路向東奔去。
夏風(fēng)是萬(wàn)物生機的風(fēng)。她吹過(guò)草地,草地頓時(shí)綠草叢生,郁郁蔥蔥。她吹過(guò)荷塘,荷花頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞。她吹過(guò)林間,知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。
秋風(fēng)是萬(wàn)物成熟的風(fēng)。她吹過(guò)果園,蘋(píng)果頓時(shí)笑紅了臉,小葡萄立刻變得晶瑩發(fā)亮,石榴頭上戴上了一頂頂美麗的皇冠。她吹過(guò)田野,田野里的高粱漲紅了臉,金黃的玉米剝落了碧綠的外衣,瘦小的麥穗飽滿(mǎn)了,金色的波浪涌起在田間。
冬風(fēng)是萬(wàn)物休眠的風(fēng)。她吹過(guò),小草們害怕得躲進(jìn)土里不敢出來(lái)了。她吹過(guò),小松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去尋找過(guò)冬的糧食。她吹過(guò),小青蛙趕緊挖洞,其它小動(dòng)物們得到了警示,不約而同地躲進(jìn)洞里睡大覺(jué)。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風(fēng)中綻放,與那青松和翠竹做伴,一起裝點(diǎn)著(zhù)美麗的世界。
一年四季都有風(fēng)。四季的風(fēng),缺一不可。
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