四年級作文300字匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
七歲那年回老家,有一天外公說(shuō)帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應了并迫不及待地催促外公馬上出發(fā)。我學(xué)著(zhù)外公的樣子,在河邊找到一個(gè)小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結果螃蟹沒(méi)捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,外公便細心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。
那一條小河并不寬,水也不深,小河兩邊長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草和一排排柳樹(shù),柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā),那便是螃蟹美麗的家園,不一會(huì )兒,一只螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過(guò)去,只見(jiàn)螃蟹舉著(zhù)兩個(gè)大鉗子,嘴里還吐著(zhù)泡沫,好像在說(shuō):“放開(kāi)我”
外公發(fā)現了一個(gè)好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進(jìn)去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來(lái),只見(jiàn)一只螃蟹夾著(zhù)我的手指頭,我用力的甩手,想把它甩下來(lái),可它就是死不松手。我一臉疑惑的樣子,把手伸進(jìn)水里,沒(méi)想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹才不會(huì )被螃蟹夾。這一次我認真的聽(tīng)了外公的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
通過(guò)這次捉螃蟹,使我明白了一個(gè)道理:做什么事都要認真學(xué)習,仔細觀(guān)察,才能有收獲。
四年級作文300字 篇2
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字,但全文的內容結構嚴謹,文字簡(jiǎn)練,內容包羅萬(wàn)象。它的里面有尊敬父母、有愛(ài)兄弟、團結一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時(shí)也。包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識。
當我讀到‘‘養不教,父之過(guò)。教不嚴,師之惰!边@句話(huà)的時(shí)候,就想到為人在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,服養他們長(cháng)大,卻沒(méi)有好好教育他們怎樣做人、做事,這就是父母的過(guò)錯。同樣,老師如果沒(méi)有在學(xué)習上好好教導學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理,不好好學(xué)習,學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè),這就事老師的過(guò)錯,由此可見(jiàn),古人對教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物!贝藭r(shí)此刻,我的腦海中出現一幅畫(huà)面,蠶正在吐絲,將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血,蠶能吐絲,結繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜,給人食用,人生在世,倘若不用功學(xué)習,荒廢了功課,沒(méi)有本領(lǐng)回報社會(huì ),就連小小的昆蟲(chóng)也不如!所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè),要好好學(xué)習,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。
作為一名現代的學(xué)生,我們應但不管將我們的國家傳統文化,發(fā)揚光大,取其精華去其糟粕,世世代代永相傳。
四年級作文300字 篇3
在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、果實(shí)成熟的時(shí)節,我們學(xué)校全體師生迎來(lái)了這個(gè)盛大的活動(dòng)——秋季運動(dòng)會(huì )。
早晨,同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習自己的比賽項目,有的練4×100米接力,還有的在練跑步。
出發(fā)了,經(jīng)過(guò)30分鐘左右的車(chē)程,我們到達了目的地——下城區體育館。同學(xué)們走向自己的座位,放下書(shū)包,等待老師們的命令。出操了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,走到自己班級的位置,筆挺挺地站在原地。樓校長(cháng)一聲令下宣布“運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕”,我們就立刻轉到后面,看著(zhù)國旗敬禮,直到國歌結束才放下手。緊接著(zhù),做操的音樂(lè )響起了,全校同學(xué)認認真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,生怕自己給全班拖后腿。
今年的秋季運動(dòng)會(huì )不僅有廣播體操,還有4×100米接力、800米比賽、跳高、跳遠等項目。我們班贏(yíng)得了精神文明獎、女子4×100米接力第二名和全年級總分第四名的好成績(jì)。希望下一屆春季運動(dòng)會(huì ),我們班能取得更好的成績(jì)。
四年級作文300字 篇4
那天,我從學(xué);丶业穆飞下劦搅艘还擅牢,我尋著(zhù)氣味走過(guò)去,發(fā)現了一家賣(mài)臭豆腐的店,門(mén)口那是人頭攢動(dòng),好像這里是一個(gè)火車(chē)站。我忍不住和這些人一樣買(mǎi)了一份臭豆腐想來(lái)嘗嘗鮮。
一份臭豆腐里面有七塊臭豆腐,像七個(gè)可愛(ài)的小兄弟,些許菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)花生,一碗鮮美的湯,給金黃的臭豆腐加上了各種各樣的點(diǎn)綴,讓人垂涎三尺,更增加了它濃郁的味道。我嘗了一口臭豆腐,那味又辣又熱,活像上了天一樣,這味要比麻辣燙好吃個(gè)一百倍。
我又吃了一點(diǎn)菜葉,好像來(lái)到了人間仙境,到處漫游;ㄉ奈兜酪膊诲e,配上那可口的湯就好太多了,這熱乎乎的湯真是人間的美味啊。我決定把這好吃的臭豆腐帶回家給爸爸媽媽吃,所以我又買(mǎi)了兩碗帶了回去。媽媽吃了連連叫好,想接著(zhù)吃,爸爸吃了也稱(chēng)贊說(shuō),現在的臭豆腐可真是天下美食。
臭豆腐果然名副其實(shí),是那么多人的最?lèi)?ài)。
四年級作文300字 篇5
我是一個(gè)“小逗號”,名字叫小蝌蚪,我是青蛙媽媽的好孩子。
我的頭大,身子小,剛孵出來(lái)的樣子,真像一個(gè)掉落在水中的小逗號。我的`皮膚黑黑的,身體滑滑的,游起來(lái)尾巴不停地擺動(dòng)著(zhù),靈活得很。
瞧,我的小尾巴又在一搖一擺的,在向你們問(wèn)好呢!告訴你吧,我們吃食可有趣了!“蹦蹦”姐姐總是圍上去搶著(zhù)吃,從來(lái)不給我這個(gè)妹妹留一點(diǎn)。我雖然心里不服氣,但是也不愿意去搶。不過(guò),小主人挺關(guān)照我的,她總是將食物放在我的跟前,讓我多吃些。我也會(huì )竄出水面,搖著(zhù)小尾巴對主人表示感謝!小主人為我們建造了水上樂(lè )園,水底鋪著(zhù)橢圓形的鵝卵石,水上漂著(zhù)青青的水草和小主人親手制作的小紙船。我們一天到晚,在樂(lè )園里東走走,西逛逛,休閑得不得了。天黑了,我們該睡覺(jué)了。我一動(dòng)也不動(dòng),嘴里時(shí)常會(huì )吐出幾個(gè)輕快有力的水泡,這可是我們休息的信號哦,你可千萬(wàn)別打擾我!你瞧,我的尾巴又在自由自在地輕輕擺動(dòng),你知道嗎,我已經(jīng)走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉了!
告訴你,再過(guò)一陣子,我會(huì )長(cháng)出兩條后腿,再長(cháng)出兩條前腿,可愛(ài)的小尾巴也會(huì )慢慢不見(jiàn)了。我長(cháng)成了一只會(huì )“呱呱”叫的小青蛙,每天和媽媽一起捉害蟲(chóng),做莊稼的小衛士。怎么樣,想不想和我這個(gè)“小逗號”做朋友呢!
四年級作文300字 篇6
起床了,起床了。哥哥叫說(shuō):“我們還有去大大家拜年了。"我的腦袋一過(guò)濾才想起來(lái)。
我趕快洗臉刷牙,穿上新衣服。匆匆忙忙的跟爸爸媽媽哥哥去大大家了。一到大大家,前面桌子上擺著(zhù)3張百元大鈔,大大說(shuō):“誰(shuí)磕完頭,誰(shuí)拿做。"我見(jiàn)哥哥磕了3個(gè)頭拿走了一張鈔票,我馬上磕6個(gè)頭把桌子上的兩張百元大鈔都拿走了。妹妹看見(jiàn)了我的鈔票光亂嚷嚷了,我把一張鈔票給了妹妹,妹妹才安定了下來(lái)。
過(guò)了些時(shí)間,大姑姑,小姑姑都來(lái)了。又得到了200元,我非常高興。
吃飯了,我第一個(gè)到了飯桌上,心想可餓死我了,早上早飯都沒(méi)吃,趕緊補補胃,飯桌分兩類(lèi),一種是女生的,在客廳吃飯。一種是男生的,我們在真正的飯桌上吃飯,吃飯時(shí),大家都玩的很開(kāi)心。
我心想今年過(guò)年得到的鈔票真多啊。
回家了,我剛準備數數鈔票,媽媽說(shuō):“昊昊你還小這些鈔票太大了,媽媽給你張小的。"瞬間我的百元大鈔變身成了10零錢(qián)。心想:每年過(guò)年都是一樣,鈔票到手,全被收走。
四年級作文300字 篇7
我們有一條可愛(ài)的小狗,一身黑亮亮的絨毛,四條腿高高的,尾巴向上翹,鼻子上有幾條漂亮的花紋,嗅起東西來(lái),可靈了。它一見(jiàn)院里的小伙伴就搖著(zhù)尾巴跑過(guò)來(lái),和小伙伴一起玩。
這只小狗很可憐,剛被遺棄到院里時(shí)只有十來(lái)天大?粗(zhù)它那瘦弱,那么小不點(diǎn)兒,我有時(shí)就把自己吃的東西給它分點(diǎn)兒,慢慢地,小狗長(cháng)大了,成了我形影不離的好朋友。每天放學(xué)回家,小狗總是在校門(mén)口接我,老遠看見(jiàn)我就飛奔過(guò)來(lái)使勁搖著(zhù)它的尾巴,可愛(ài)極了,我給它取名“小可愛(ài)”。
一天,小可愛(ài)把弟弟的鞋咬壞了,把奶奶和爸爸的鞋銜到草坪,奶奶氣得直打小可愛(ài),我雖然也感到氣憤,但還是覺(jué)得,這只不過(guò)一只淘氣的小狗罷了。
前些天,我的鑰匙被淘氣的弟弟弄丟了,我生怕被爸媽知道,所以我要盡快找到鑰匙,正在焦急地找,小可愛(ài)叼著(zhù)鑰匙跑來(lái)了。這個(gè)討厭的弟弟,我氣急敗壞,我又想干嘛我兩歲小孩子斗氣呢?我給小可愛(ài)給了一顆糖,弟弟看著(zhù)小可愛(ài)吃糖,在一旁干著(zhù)急。
我看到小可愛(ài)狼吞虎咽的樣子,我微微一笑,這個(gè)朋友,我認定了,小可愛(ài),是我的。
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