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小鴨子小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 14:01:18 四年級作文 我要投稿

小鴨子小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小鴨子小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

小鴨子小學(xué)作文

小鴨子小學(xué)作文1

  在我以前的家鄉,曾經(jīng)養過(guò)一群毛茸茸的小動(dòng)物——小鴨子

  小鴨子幾乎全身都是黃燦燦的,扁扁的大嘴巴,又扁又小的尾巴,還有它那又黑又小的眼睛。小巧又可愛(ài)的翅膀,就連小鴨子的腳丫也是黃色的,嘎嘎嘎的叫著(zhù)。特別招人喜愛(ài)。

  我最喜歡小鴨子在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的樣子。從東游到西,從西游到北,從北游到南,自由自在的。有時(shí)小鴨子也在水中互相拍打,嬉戲。有事就排成一隊,好像要去遨游四海。

  我在喂食的時(shí)候,我把食物撒在飼料碗里的時(shí)候,小鴨子們一個(gè)個(gè)像安了飛毛腿似的,飛快的向食物奔跑去,到了食物旁,一個(gè)個(gè)都“見(jiàn)食眼開(kāi)”,顧不得自身的形象,與平時(shí)的親情友誼,一個(gè)個(gè)都爭得“魚(yú)死網(wǎng)破”,你撞我打,左一巴掌,右一巴掌,只顧著(zhù)向食物碗擠去,一點(diǎn)也不見(jiàn)了文明和禮貌。

  小鴨子回家的時(shí)候是最聽(tīng)話(huà)的。一個(gè)個(gè)好像排好路隊的小孩子似的,乖乖的,有秩序的踏著(zhù)方步慢慢地搖擺著(zhù)身子回家,叭叭,嘰嘰……好像一只訓練有素的整齊部隊。

  怎么樣,小鴨子可愛(ài)吧!

小鴨子小學(xué)作文2

  星期五的中午,我和爸爸在實(shí)驗小學(xué)大門(mén)口買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子。在回家的路上,它們就像一對頑皮的小孩,把頭鉆進(jìn)鉆出,可真有趣!

  我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運動(dòng)員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,還鉆進(jìn)我的口袋,可真好玩呀!我又把小鴨子放進(jìn)“肯德基外帶全家餐”的盒子里,又把它放進(jìn)蘋(píng)果箱。

  第二天的早上,我去看小鴨子,看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。因為昨天晚上我只給了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著(zhù)它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時(shí)候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的叫聲嘰嘰嚓嚓的,可真是太吵了。

  通過(guò)養鴨子的這件事,我明白了一個(gè)道理,媽媽爸爸以前養我是很辛苦的,我長(cháng)大以后要回報他們。

小鴨子小學(xué)作文3

  最近,我家養了一只可愛(ài)的小鴨子,它長(cháng)著(zhù)金黃色的絨毛,看上去真可愛(ài)。

  鴨子的可愛(ài),更表現于它的走路和吃飯中。

  鴨子的走路,一歪一扭的,有時(shí)還帶著(zhù)“嘎嘎”地叫聲,稍有動(dòng)靜,鴨子就會(huì )加快速度,急促的往前跑,它那紅色的腳掌小步地踏著(zhù),身子還有點(diǎn)而瑟瑟發(fā)抖呢!過(guò)了一會(huì )兒,鴨子停了下來(lái),左右看看,沒(méi)動(dòng)靜了,這時(shí)它那緊張的心才慢慢的平靜下來(lái),跑到我給它做的小床上休息去了。

  鴨子的吃飯,常常使我們發(fā)笑,我們的鴨子喜歡吃煮熟的米飯泡上白開(kāi)水,它和我們人類(lèi)一樣,一日三餐,它每次都會(huì )把飯吃完,但需要很長(cháng)時(shí)間,我家小鴨子是邊吃邊玩,只要它在吃飯時(shí)間玩時(shí),看見(jiàn)主人走來(lái),立馬跑過(guò)去吃飯,常常發(fā)出“嗒嗒”的聲音,它那又紅又扁的小嘴有時(shí)還微微地左右搖擺,順便還左右看看有沒(méi)有人來(lái)吃它的飯,如果我們抓住它正在吃飯的嘴,它便撲棱撲棱翅膀,仿佛在說(shuō):“讓我吃飯,讓我吃飯!”

  我家的小鴨子,那真是太可愛(ài)了,我愛(ài)我家的小鴨子,愛(ài)它那可愛(ài)的身材。我想與它共同長(cháng)大,和它成為最好的朋友。

小鴨子小學(xué)作文4

  “嘎嘎嘎……”我的小鴨子們正在叫我呢!叫我去和它們一起玩。

  小鴨子們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),漂亮極了。它們長(cháng)著(zhù)扁扁的嘴,微微向上翹;當它們撲扇著(zhù)那雙小極了的翅膀的時(shí)候,樣子顯得很滑稽;有個(gè)向上翹起的軟軟的`小尾巴;一雙扁扁的小腳掌支撐著(zhù)肥胖的身子。

  小鴨子們吃食的時(shí)候很特別。不管食物好不好吃,食物一撒下去,都會(huì )爭先恐后地猛撲上去搶食,像秋風(fēng)掃落葉一樣,“吧嗒吧嗒”一眨眼工夫,就“掃”完了。而且邊吃還邊漏,從兩邊的嘴角漏掉的比吃到肚子里去的還要多。真是饑不擇食。

  小鴨子游泳很有意思。它們像一只只小帆船似的浮在碧綠的水池上,一雙黃色的小腳掌不停地撥著(zhù)水。身體周?chē)蝗θ︳贼缘牟y不停地向外擴散。你瞧,它們玩得多開(kāi)心啊,還不時(shí)地把頭鉆進(jìn)水里洗頭呢。

  小鴨子們吃飽了,玩夠了,就邁著(zhù)蹣跚的步子,來(lái)到窩里偎依在一起睡覺(jué)。

  時(shí)間過(guò)得真快,小鴨子們一天天長(cháng)大了,長(cháng)得好似一位位英俊的王子。

小鴨子小學(xué)作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨子得到了它好朋友的邀請讓他參加自己的生日宴會(huì ),小鴨子高興極了,它唱著(zhù)歌歡快的奔朋友家走去,但一不小心掉進(jìn)了大坑里。

  它被摔的疼極了,它特別想從這出去,它大喊到:“救命!救命!”這是一只小熊走過(guò)來(lái),小鴨說(shuō):“小熊你能幫我嗎?”小熊說(shuō):“行,不過(guò)你得付給我十斤的蜂蜜!毙▲喿痈恫怀鲞@些東西,只好在這里繼續呆著(zhù)。不一會(huì )兒小猴又來(lái)了,小鴨子接著(zhù)問(wèn):“小猴子你能救我嗎?”小猴子說(shuō):“行,不過(guò)你得給我二十斤香蕉!毙▲喿痈恫怀瞿切〇|西只好坐在這,又過(guò)了一會(huì )兒,大象老師來(lái)了,看到小鴨子掉在坑里連忙說(shuō):“不怕不怕我來(lái)救你!毙▲喿勇(tīng)了高興極了。大象用它那長(cháng)鼻子把小鴨子救了上來(lái)。

  這時(shí)大象老師問(wèn)小鴨子說(shuō):“小熊和小猴為什么不幫你呢?”小鴨子回答說(shuō):“它們一個(gè)要十斤蜂蜜,一個(gè)要二十斤香蕉,可我都付不出呀!贝笙舐(tīng)了對小熊和小猴說(shuō):“你們不能要這些東西,幫助別人快樂(lè )自己?jiǎn)!甭?tīng)了這些話(huà)小熊和小猴慚愧的低下了頭。

  小鴨子快快樂(lè )樂(lè )的去參加它朋友的生日宴會(huì )了!

小鴨子小學(xué)作文6

  春天,陽(yáng)光明媚,普照著(zhù)大地,河水也漸漸變暖。小鴨子們很想去春游,見(jiàn)識一下這大千世界。

  小鴨子們來(lái)到河邊,只見(jiàn)水是那么地清澈,藍天、小橋、房屋的倒影都清晰可見(jiàn)。小鴨子們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跳下河。它們游啊游,忽然聞到一陣清香,抬頭一看:原來(lái)有個(gè)大花壇!花壇里百花競相開(kāi)放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……散發(fā)出陣陣芳香。小鴨子們想:以前媽媽不是常說(shuō)這邊是亂石堆,石縫里還有蟲(chóng)叫聲。怎么現在變得如此美麗?它們想了好一會(huì )兒也想不出個(gè)理來(lái),只呷呷呷地唱著(zhù)歌兒,帶著(zhù)花香向前游。

  小鴨子們又游到了一個(gè)工廠(chǎng)旁,聽(tīng)見(jiàn)機聲隆隆,但是水還是那樣清。媽媽不是說(shuō)過(guò)這邊的水很臭嗎?沒(méi)等小鴨子反映過(guò)來(lái),一艘大船開(kāi)來(lái),浪花接連不斷,小鴨子被沖到了岸邊。定睛一看,原來(lái)是打撈隊乘著(zhù)船來(lái)打撈臟物,保持水質(zhì)。

  小鴨子們又向前游,發(fā)現許多魚(yú)兒在水草中捉迷藏?粗(zhù)這些連連不斷的魚(yú)兒,小鴨子不住地流口水,忍不住吃了起來(lái),就這樣飽餐了一頓。

  回家后,小鴨子把它們看到的一切告訴了媽媽。鴨媽媽聽(tīng)了說(shuō):我們家鄉的變化真不小。

小鴨子小學(xué)作文7

  一天,一只小鴨子一不留神,掉進(jìn)了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀,怎么也爬不上來(lái),只能大聲地喊:“救命呀,救命呀,誰(shuí)來(lái)救救我呀! 這時(shí)候,一只正在玩耍的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑了過(guò)來(lái)。在河邊散步的大象和一只剛剛睡醒的小熊也跑了過(guò)來(lái)。怎樣才能把小鴨子從這個(gè)泥坑里救出來(lái)呢? 小猴子眼珠一轉,說(shuō):"小鴨子,你別害怕,我來(lái)救你!罢f(shuō)著(zhù),便拿起一根竹竿伸進(jìn)泥坑里,可是,竹竿又細又滑,小鴨子怎么也抓不住,小猴子急得直搖頭,小聲嘀咕地說(shuō):”這個(gè)主意不好,小熊你快快想想辦法呀!靶⌒懿痪o不慢地說(shuō):“讓我想一想!敝灰(jiàn)他拿來(lái)一個(gè)水桶,接滿(mǎn)水,倒進(jìn)坑里,他想讓小鴨子浮上來(lái),可是水太少,這樣一桶一桶地倒,太費勁了,小鴨子也已經(jīng)筋疲力盡了。站在水邊的小象說(shuō):“還是讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)完,它把鼻子伸進(jìn)泥坑里,一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著(zhù)小象的鼻子親了又親,感激地說(shuō):“太謝謝你了,太謝謝你了!”小熊提來(lái)一桶干凈的水,給小鴨子沖洗干凈,送她回到了家。

小鴨子小學(xué)作文8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,鴨子媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭。正走到馬路中央,幾只小鴨子一不小心掉進(jìn)了沒(méi)有蓋蓋子的下水道了。它們驚恐地叫著(zhù)“嘎——嘎——”仿佛在呼喚著(zhù)他們的媽媽。幾只小鴨子快要被水給沖走了,危急時(shí)刻,鴨媽媽頭頂都冒汗了,但依然沉著(zhù)冷靜,鴨子媽媽說(shuō):“孩子們,我們在下水道邊圍成大聲呼叫,人類(lèi)一定會(huì )來(lái)幫助我們的!”于是,一群鴨子既大聲,又瘋狂地叫著(zhù),想巡警求救。聽(tīng)到了“嘎嘎……”的大叫不斷,終于引起了人們的注意。巡警們趕到鴨媽媽這兒,嚇了一跳,幾只鴨子在路中央大叫什么呀?正要將它們趕到一邊,這時(shí),鴨媽媽用嘴銜住一位巡警的褲角,急急地將他們帶到了“出事地點(diǎn)”。

  巡警們看見(jiàn)下水道里,幾只小鴨子正在垂死掙扎著(zhù)。巡警們知道了鴨媽媽是在向他們求救,于是,隊長(cháng)指揮著(zhù),放下了一個(gè)大籃子,小鴨子們一只接一只地跳進(jìn)籃子!芭!小鴨子獲救了!”周?chē)乃緳C歡呼著(zhù)。在一片歡呼聲中,鴨媽媽安心地帶著(zhù)幾只小鴨子踱過(guò)了馬路,在這途中,司機們都自覺(jué)停下車(chē)耐心地等著(zhù)鴨子們過(guò)馬路。從這件小事中難道不能看出人與動(dòng)物之間的愛(ài)嗎?

小鴨子小學(xué)作文9

  星期二的時(shí)候,我在校園門(mén)口買(mǎi)了兩只小鴨子特別可愛(ài),我給它們取了名字叫扁嘴巴和大腦袋。

  它們毛黃黃的,嘴巴扁扁的,有一對小巧的翅膀。扁嘴巴和大腦袋的頭頂上還有一片小黑點(diǎn),好像一束燃燒的火焰。小鴨子的腳長(cháng)得像楓葉一樣,走起路來(lái)一搖一晃的,十分可愛(ài)。

  有一次,我想試試它們的理解能力,就在門(mén)前放了兩張桌子,把小鴨子抓上去分成兩組,然后大叫一聲“跳”,小鴨子好像聽(tīng)懂了我的話(huà),爭先恐后地跳了下來(lái)。接著(zhù)我又想試試它們的游泳水平,可這些小調皮不干了,邊逃跑邊回頭看我,還不時(shí)地發(fā)出開(kāi)心的“嘎嘎”聲,我拼命地在后面追,這才是“馬拉松長(cháng)跑”!等我停下來(lái)歇氣的時(shí)候,這些小家伙卻在水池邊玩起了打水仗,一會(huì )兒把頭伸進(jìn)水里,一會(huì )兒跳進(jìn)去拍拍小翅膀,可把我氣壞了。

  傍晚到了,小鴨子餓了,討好似的圍著(zhù)我,我故意把食物放在高處,它們費了九牛二虎之力才吃到呢!

  我真喜歡這兩只小鴨子,它們給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。

小鴨子小學(xué)作文10

  一天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,小鴨子和小熊、小猴、長(cháng)頸鹿一起在湖邊踢球。

  它們玩得正開(kāi)心時(shí),小鴨子一不小心踩到了一個(gè)大坑掉了下去,它大聲喊:救命!救命!小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,連忙爬到樹(shù)上,折下一根樹(shù)枝,讓小鴨子順著(zhù)樹(shù)枝爬上來(lái)?墒,樹(shù)枝太短了,夠不著(zhù)。長(cháng)頸鹿笑著(zhù)說(shuō):樹(shù)枝太短了,看我的吧!說(shuō)完把長(cháng)脖子伸進(jìn)坑里,想讓小鴨子順著(zhù)它的長(cháng)脖子爬上來(lái),結果坑太深了,還是夠不著(zhù),怎么辦呢?小熊、小猴、長(cháng)頸鹿急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。眼看就要黃昏了,可小熊、小猴、長(cháng)頸鹿還是一個(gè)辦法也沒(méi)想出來(lái)。太陽(yáng)快落山了,影子倒映在平靜如鏡的湖面上,非常美麗!但是小熊它們已經(jīng)沒(méi)有心思去欣賞這壯麗的美景了!小熊突然看到平靜如鏡的湖面,心生一計,對大家說(shuō):小鴨子會(huì )游泳,我們把坑里灌滿(mǎn)水,小鴨子就自然浮上來(lái)了。于是,它們有的找桶提水,有的抬水,大家齊心協(xié)力,很快坑里就倒滿(mǎn)了水,小鴨子終于浮上來(lái)了。四個(gè)小伙伴幸福地擁抱在一起。

  這個(gè)故事告訴我們:大家要互相幫助。我們就是一個(gè)大家庭,團結力量大。

小鴨子小學(xué)作文11

  初夏時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只小鴨子,它的身體胖嘟嘟的,遠看就像一個(gè)黃色的毛絨球。它扁扁的嘴巴像把小鏟子,上面還有兩個(gè)小米粒大小的鼻孔,一雙靈活的眼睛時(shí)常地盯著(zhù)你,好像要和你交流似的。最有特點(diǎn)的是它的一雙桔黃色的小腳蹼,很與眾不同。它長(cháng)長(cháng)的脖子加上圓滾滾的身體,看起來(lái)就像我們寫(xiě)的數字2,可真有趣!

  小鴨子走起路來(lái)一搖一擺的,它餓的時(shí)候總是追著(zhù)我“嘎嘎”地叫,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了!”喂它吃東西時(shí),它就用嘴巴去鏟吃的,吃飽后揮動(dòng)著(zhù)翅膀發(fā)出心滿(mǎn)意足的“嘎嘎“叫聲。

  媽媽說(shuō)小鴨子天生就會(huì )游泳,我不信,就接了一盆水把它放進(jìn)水里。小鴨子見(jiàn)到水就歡快地游起來(lái),小腳蹼在水里劃來(lái)劃去的,就像船槳,還不時(shí)把嘴伸進(jìn)水,然后擦洗身上的毛。原來(lái)它在洗澡呢。

  如今,小鴨子已經(jīng)長(cháng)成大鴨子了,原本的黃色絨毛變成了潔白美麗的羽毛,它仍然在我家快樂(lè )地生活著(zhù)。

小鴨子小學(xué)作文12

  我以前養過(guò)小鴨子,它很可愛(ài),很逗人喜歡。那時(shí)我才上幼兒園。一次放學(xué)回家的路上我看到一擔毛絨絨的,黃黃的小鴨子好可愛(ài)!我就買(mǎi)了兩只,小心翼翼地把它們帶回家,找來(lái)一個(gè)紙盒當它們的家。

  這兩只小鴨子又活潑、又可愛(ài)。它的眼睛又黑又小,圓溜溜的,還骨碌碌地轉。一張淡黃色的嘴巴,又扁又大。小鴨子的身子圓乎乎的,長(cháng)滿(mǎn)了淡黃色的絨毛,又細又軟,一對毛絨絨的小翅膀,像兩片小黃葉,摸起來(lái)很舒服。小鴨子長(cháng)著(zhù)一雙楓葉似的腳掌,走起路來(lái)一搖一擺,非常逗人。

  我天天給它們吃飯給它們喝水,小鴨子可愛(ài)喝水了,我給它們吃水泡飯,但它們還要喝一大碗的水,漸漸地小鴨子長(cháng)大了,我把它們放入水桶,它們居然能游泳了。我每天放學(xué)回家小鴨子一看見(jiàn)我就伸長(cháng)脖子“嘎,嘎,嘎”地叫,我就給它們游泳,游起泳來(lái)太可愛(ài)了,兩只腳掌不停的劃,有時(shí)還展開(kāi)小翅膀在水面上撥打幾下,還時(shí)時(shí)伸長(cháng)脖子抖抖身上的水,太有趣了,至今我也忘不了。

小鴨子小學(xué)作文13

  今天,我家買(mǎi)了兩只小鴨子,很討人喜歡。小鴨子全身長(cháng)著(zhù)淡黃色的絨毛,從遠處看像一個(gè)小絨球。它的嘴扁扁的,吃東西的聲音是“叭嘰,叭嘰”的,特別好玩。它的小眼睛像圓溜溜的小皮球一樣,我覺(jué)得小鴨子特別可愛(ài)!

  那天,我和我的好朋友嬌嬌去放鴨子,被放出來(lái)的鴨子像瘋了一樣,到處亂跑。一會(huì )兒跑到道路上,一會(huì )兒跑到草坪上,一會(huì )又跑出院子外面了。我好不容易才把它們趕到院子里來(lái)了,這時(shí)都快吃午飯了,我和嬌嬌一個(gè)人負責抓一只小鴨子,小鴨子跑得太快了,我們抓不著(zhù)。我一會(huì )兒在草坪上跌一跤,一會(huì )兒在陸地上又差點(diǎn)兒摔一下,最后我們好不容易才把它們抓住了,放在盒子里面拿回家。

  我把小鴨子的窩放在涼臺上,因為我也不知道小鴨子到底住在哪里,所以我就隨便給小鴨子搭了個(gè)窩。那是一個(gè)大盒子,上面沒(méi)有蓋兒,里面鋪上報紙,然后拿一個(gè)小碗兒,里面放上食物,再拿一個(gè)小碗兒,里面裝著(zhù)水。

  每天我看著(zhù)這兩只小鴨子跑來(lái)跑去的,真可愛(ài)!

小鴨子小學(xué)作文14

  大家好,我是一只小鴨子,有黃黃的絨毛,扁扁的嘴巴。一天,一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了,但是,他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上,我很害怕。

  忽然,我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現了,她高興地把我捧回教室,可那個(gè)老師真壞,說(shuō):哎呀,把這個(gè)臟東西帶回來(lái)干什么,快,快把它拿走!然后,我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里,一個(gè)班長(cháng)把我帶到了一個(gè)陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那個(gè)班長(cháng)好善良,我在這兒等她,她一定會(huì )來(lái)找我的!不久,下課鈴響了,那位班長(cháng)果然來(lái)了,還帶來(lái)了她的好朋友許安睿,我被許安睿溫暖的手輕輕抱起,放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了,我舒舒服服的睡一覺(jué)吧。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我被一個(gè)人的手狠狠的捏著(zhù),主人已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,而且,那個(gè)人就連班長(cháng)管她都無(wú)濟于事,那個(gè)人讓別人把我扔了出去,我覺(jué)得,那個(gè)人肯定會(huì )來(lái)看看我走了沒(méi)有,所以,我藏了起來(lái)。

  下課了,一位組長(cháng)董婉婷找到了我,把我還給了我的主人,接著(zhù),我又配合主人躲過(guò)了語(yǔ)文課的老師,經(jīng)過(guò)層層波折后,我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家,主人給我取了個(gè)名字——靜靜,我還看見(jiàn)了另外兩只小鴨,和它們開(kāi)心的玩耍著(zhù)。最后,我過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

小鴨子小學(xué)作文15

  耶!耶!要是別人問(wèn)我:我怎么這么激動(dòng)?之類(lèi)的句子,我就會(huì )告訴他:因為今天,爸爸給我買(mǎi)了小草魚(yú)!

  我怕們家養的小烏龜和小鴨子,小鴨子可是小烏龜的“天敵”!它們兩種都聽(tīng)愛(ài)吃小魚(yú),所以我讓爸爸多買(mǎi)點(diǎn)。

  回到家后,我把小鴨子拿出來(lái),把魚(yú)倒到魚(yú)缸里,小鴨子看到魚(yú)了,便隔著(zhù)玻璃啄小魚(yú)!所以它把頭伸到魚(yú)缸邊上,,往里看了看,然后又像熱鍋上的螞蟻一樣圍著(zhù)魚(yú)缸團團轉。不一會(huì )兒,它可能實(shí)在抵制不住美食的誘惑了吧。不管三七二十一,后腿使勁一蹬——哎呀!沒(méi)跳上去!它又轉了幾圈,喝了點(diǎn)水,再停到那個(gè)地方,兩只小細腿,用盡全力一蹬——跳進(jìn)去了!進(jìn)去后就東啄西啄!我趕緊大喊:“小皮!小皮!你太不聽(tīng)話(huà)了……”接著(zhù)把它拿出來(lái)放到紙箱子里,它一見(jiàn)沒(méi)魚(yú)吃了,接著(zhù)大叫起來(lái),好像在說(shuō):“咦?是做夢(mèng)嗎?魚(yú)呢?都上哪去了?”

  我當然不會(huì )丟下它,我把大點(diǎn)的魚(yú)放在它的小食盆里,它剛看到盆子里有黑東西在動(dòng),接著(zhù)跑過(guò)去,哦,不,是“蹦”過(guò)去吃魚(yú)!它的扁嘴叨起魚(yú)來(lái),接著(zhù)搖頭晃腦,媽媽說(shuō)這是為了讓小魚(yú)暈,暈了之后,它再細嚼慢咽,聽(tīng)聲音咯吱咯吱地,它嘴里也有牙,只不過(guò)咱們看不見(jiàn)而已。

  小鴨子吃魚(yú)真好玩!

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