我的朋友四年級作文（精選38篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友四年級作文 篇1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙；書(shū)對人類(lèi)的益處太多了，我深深的知道書(shū)的神奇，在課外，書(shū)是我的摯友，伴我度過(guò)美好的課外時(shí)光，書(shū)也是我的好老師，一個(gè)可以移動(dòng)的課堂。所以，我把書(shū)看成我的好朋友。
今天下午，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)，書(shū)非常多，大人的書(shū)和小孩的書(shū)都分開(kāi)了，很容易找到要看的書(shū)，我一頭扎進(jìn)小孩的書(shū)屋，拿了一本《西游記》認真地看了起來(lái)，我可以把《西游記》里面人物的名字背個(gè)滾瓜爛熟。作者還把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象，書(shū)里有些部分是文言文，原著(zhù)的《西游記》更精彩，齊天大圣、混世牛魔王，兩人空中一場(chǎng)好殺，只為芭蕉扇......我感覺(jué)書(shū)中的人物都很厲害。
正當我陶醉于迷人的故事情節時(shí)，新華書(shū)店的阿姨催促說(shuō)：“下班了，該走了”，無(wú)奈，我依依不舍的放下書(shū)，只得離開(kāi)，我心想：“還沒(méi)有看夠呢，下次，一定要早點(diǎn)來(lái)！”。
書(shū)是我形影不離的好朋友，它不僅讓我學(xué)到很多知識，帶給我豐盛的精神食糧，而且也可以幫我解決很多問(wèn)題，我要把書(shū)作為我一生的良師益友。
我的朋友四年級作文 篇2
外面的太陽(yáng)高高地掛在天空，驕陽(yáng)似火，我在冰箱中拿出一塊冰淇淋，一邊吃一邊想，漸漸地，冰淇淋吃完了，我也被拖進(jìn)了回憶之中。
那是三年前夏天的一個(gè)下午，我和文文一起在四川的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里玩。一個(gè)小女孩想爬上一個(gè)高高的塔，我和文文也在上面。那個(gè)小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，紅紅的小嘴巴，和我差不多大。我伸出手拉了她一下，她上來(lái)了，說(shuō)：“我叫婷婷，很高興認識你們�！闭f(shuō)完，還朝我們笑了笑。我也高興地說(shuō)：“我叫張融冰，她是我的妹妹——文文�！苯榻B完后，婷婷和我們下了塔，一起玩了起來(lái)。
我們一起去玩滑梯，那一種滑梯是有難度的，沒(méi)有樓梯，只可以在滑的地方上。我們三個(gè)只有我爬上去了，婷婷和文文手拉手，一起前進(jìn)，最后婷婷上來(lái)了，文文沒(méi)上來(lái)，于是，婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地又把文文拉了上來(lái)。文文開(kāi)心地說(shuō)：“太謝謝你了！”婷婷擺擺手，用不在乎的語(yǔ)氣說(shuō)：“不謝不謝，我們是朋友嘛！”
這個(gè)朋友，在遙遠的四川留給我無(wú)盡的快樂(lè )。
我的朋友四年級作文 篇3
那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和袁欣然排隊出了校門(mén)，剛要過(guò)馬路的時(shí)候，袁欣然想起了語(yǔ)文書(shū)和文具盒放在教室的桌子上忘記拿。于是，她就急匆匆地向教室跑去。剛跑到教室門(mén)口，她看見(jiàn)教室門(mén)沒(méi)有鎖，便輕輕地推開(kāi)教室門(mén)。一看，教室里到處是垃圾。
袁欣然想：今天的值日生忘記了打掃衛生，學(xué)校每日衛生評比一定不及格，明天老師一定會(huì )批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心里一陣陣高興，她連忙拿起書(shū)和文具盒，剛走到教室門(mén)口，袁欣然又想：今天的值日生忘記了打掃衛生，如果檢查衛生的老師看見(jiàn)了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，袁欣然拿起掃帚，沙沙地掃起地來(lái)，不一會(huì )工夫，袁欣然就把教室打掃得干干凈凈。袁欣然把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠遠看見(jiàn)檢查衛生的老師來(lái)檢查衛生了。不行，教室的窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)上，要扣分的。她飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶(hù)一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛生的老師正好來(lái)到我們班的教室，他們看見(jiàn)教室的衛生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿(mǎn)分，小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表?yè)P了袁欣然。
我的朋友四年級作文 篇4
說(shuō)到我身邊幽默的人，非我的好朋友莫屬了，次次都能讓我捧腹大笑。
有一次，我去他家寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)著(zhù)發(fā)現自己的橡皮丟了，就向他借一塊用用，誰(shuí)知道他去拿了一對吃飯用的刀叉，我問(wèn)他“你這是要吃牛排呀!”他說(shuō)：每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無(wú)回。然后我倆笑了半天，笑得都快趴下了。
還有一次他把他的遠方哥哥的名字倒過(guò)來(lái)念給我們聽(tīng):“魏騰——胃痛害得我們幾個(gè)同學(xué)笑了半天。
我還記得在他家里玩耍，他問(wèn)我要不要猜一個(gè)成語(yǔ)，于是他就把他的弟弟小年叫了過(guò)來(lái)，然后讓我和他從他弟弟的身邊走過(guò)去，我猜了半天都沒(méi)猜出來(lái)，他說(shuō)是:“大家一起過(guò)小年�！卑盐叶旱霉笮�。那天晚上，我回去的很晚，媽媽氣呼呼的在家等著(zhù)我，我把和朋友在一起的快樂(lè )給媽媽講了以后，媽媽也喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“這次先饒你一命。幾天后，我把這件事告訴了朋友，他說(shuō)：“你媽媽翻臉比翻書(shū)都快呀!害的我又笑了半天。
我非常喜歡這位朋友，因為他的幽默讓我的生活中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我的朋友四年級作文 篇5
在暑假里，媽媽的一位朋友給我送來(lái)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜渾身上下都是綠色的，頭圓圓的，圓圓的小腦袋上面長(cháng)著(zhù)兩顆黑珍珠似的小眼睛，時(shí)不時(shí)一閃一閃的。它長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴，天天閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)就在水底吐泡泡，它還長(cháng)著(zhù)一條小蟲(chóng)子似的的小尾巴，一碰就會(huì )縮進(jìn)大鍋蓋似的的龜殼里。有時(shí)小烏龜見(jiàn)不到我的時(shí)候，就把頭縮進(jìn)它的龜殼里睡大覺(jué)，或許是想休息一下吧。當我一回來(lái)，小烏龜馬上就像好朋友見(jiàn)面一樣，與我玩了起來(lái)�？粗�(zhù)它那么的可愛(ài)，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫豆豆。
有一次，我考試時(shí)成績(jì)不理想，小烏龜望著(zhù)我好像在說(shuō)：“喂朋友！你可不要氣餒啊。只要你認真學(xué)習，下次一定能夠考得非常好的，我相信你有這個(gè)實(shí)力喲�！闭f(shuō)完，它便搖了搖小爪子，好像在朝我揮手。頓時(shí)，我突然感覺(jué)自己的自信心又涌了上來(lái)。
小烏龜是我的好朋友，我愛(ài)我的小豆豆，希望人們可以保護這些小動(dòng)物，不要再捕捉它們了。
我的朋友四年級作文 篇6
宋承開(kāi)和我是幼兒園同學(xué)，他的外公外婆和我的外公外婆原來(lái)是同一個(gè)廠(chǎng)里工作的，他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水，我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開(kāi)兩人一直都很友好。
昨天晚上，我和媽媽去看望他，因為聽(tīng)說(shuō)他的腳在騎自行車(chē)的時(shí)候跌傷了，而且跌得很?chē)乐�，休學(xué)一個(gè)月，還拄著(zhù)拐杖。多可憐��！
宋承開(kāi)家住在大灘六號，在金寨公寓對面。我們走到他們家，他爸爸走出來(lái)迎接我們，宋承開(kāi)也拄著(zhù)拐杖出來(lái)歡迎我們。
我媽媽連忙說(shuō)：“你不用出來(lái)了，你不用出來(lái)了�！�
但是他還是笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們。我們把好吃的東西送給他，他說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
他們家好大，裝修很豪華。我們進(jìn)了他們家，他把我們讓到沙發(fā)上，說(shuō):“我去拿一下我的招牌芒果飲料�！彼脕�(lái)給我喝，我和他玩了許多游戲。
玩完游戲，我問(wèn)他：“你腳怎么樣了？”他說(shuō)：“腳很疼�！蔽矣謫�(wèn)他：“腳為什么會(huì )跌傷的？”他說(shuō)：“我在建筑工地上騎車(chē)跌了一跤，工地上坑坑洼洼的，地上堆滿(mǎn)了東西�！�
過(guò)了一會(huì )，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我們回家了。
看來(lái)騎車(chē)要小心，注意安全很重要。
我的朋友四年級作文 篇7
我的朋友是一個(gè)兩面朋友固然有時(shí)很吝嗇，但我和他還是好朋友。
他長(cháng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍色的眼鏡，現在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著(zhù)幾根芝麻條，津津有味地吃。當時(shí)我看了一眼，問(wèn)：你沒(méi)吃早餐么？沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽。當時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當回事。
放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，你帶吃的了么？我回答說(shuō)難道你沒(méi)帶糧食充饑么？他不好意思的說(shuō)對呀，我有是有，不過(guò)。剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)候，他似乎看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：
求你了，就給我嘛沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來(lái)了，到了車(chē)上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：干嘛給你吃？這時(shí)候，我真是又恨又氣。這時(shí)候，我想起了我的書(shū)包里還有餅干，嘻嘻，幸虧，有餅干吃，看你怎樣辦，說(shuō)著(zhù)，就拿出餅干，哇，給我吃一點(diǎn)吧他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，沒(méi)門(mén)說(shuō)著(zhù)，我咬了一口，他只好看著(zhù)我大飽口福。
這就是我的兩面朋友，他真是又可愛(ài)又可氣。
我的朋友四年級作文 篇8
他和我是一個(gè)班的，既是我的同學(xué)，又是我的朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍，放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高，黑乎乎的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，短短的烏黑的頭發(fā)。他就是繆新佩。
有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地，腳和手的皮都破了，鮮血直流。這時(shí)，跑在我前面的繆新佩感到后面不對勁，停了下來(lái)�；仡^一看，我摔倒在地，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起，然后快速走到校衛生室。衛生老師給我受傷的部位消毒，上藥包扎。我們謝過(guò)老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書(shū)包里的蘋(píng)果塞給他吃，他淡淡的一笑離開(kāi)了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績(jì)像溫度表，一會(huì )兒升，一會(huì )兒降，有一次他粗心大意數學(xué)測試考了八十一分，這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了，他非常的不開(kāi)心，下定決心一定開(kāi)出好成績(jì)。這次數學(xué)測試后他有點(diǎn)反常，下課后就看課外書(shū)，復習課文中的內容。有一次我請她出去玩，他說(shuō)我要迎戰考試，要揚眉吐氣。功夫不負有行人，他在之后的考試中考非常好，還得過(guò)第一名呢！
繆新佩是一個(gè)助人為樂(lè )、有上進(jìn)心的男孩。是我學(xué)習的榜樣，我不可多得的朋友。
我的朋友四年級作文 篇9
我有一個(gè)好朋友。
他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一對明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，另外，他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著(zhù)干凈的衣服，整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了！
他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他都是積極的舉手回答問(wèn)題，而且回答的時(shí)候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。
有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球，我們正打到精彩階段，我跑著(zhù)跑著(zhù)腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因為我比他高，身子較重，他費了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動(dòng)。
我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)。
我的朋友四年級作文 篇10
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，你們知道她是誰(shuí)嗎？
她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色，天天戴著(zhù)一個(gè)綠色的蝴蝶結發(fā)夾可愛(ài)極了。
沙易雯不僅可愛(ài)，而且樂(lè )于助人。
記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業(yè)，一開(kāi)始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對我說(shuō)：“做數學(xué)一定要打草稿，不能空想，空想永遠也想不出來(lái)�！蔽以囍�(zhù)打起草稿來(lái)，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫(xiě)，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“哪道題不會(huì )，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對小沙說(shuō)：“你能再教我一遍嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又耐心細致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個(gè)滿(mǎn)分。
這就是我的朋友，小沙，一位樂(lè )于助人的好朋友。
我的朋友四年級作文 篇11
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣，但我和他還是好朋友。
他長(cháng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍色的眼鏡，現在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著(zhù)幾根芝麻條，津津有味地吃。當時(shí)我看了一眼，問(wèn)：“你沒(méi)吃早飯么？”“沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽�！碑敃r(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當回事。
放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，“你帶吃的了么？”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么？”他不好意思的說(shuō)“對呀，我有是有，不過(guò)......”剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：“
求你了，就給我嘛”沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來(lái)了，到了車(chē)上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：“干嘛給你吃？”這時(shí)，我真是又恨又氣。這時(shí)，我想起了我的書(shū)包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說(shuō)著(zhù)，就拿出餅干，“哇，給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，“沒(méi)門(mén)”說(shuō)著(zhù)，我咬了一口，他只好看著(zhù)我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛(ài)又可氣。
我的朋友四年級作文 篇12
我有一個(gè)好朋友，他叫林林。他長(cháng)得很矮，長(cháng)著(zhù)一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長(cháng)得不是很漂亮，但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè )于助人，是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文小組長(cháng)，愛(ài)看書(shū)，下課我們都出去玩，他卻在教室里認真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō)，他長(cháng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次，他都會(huì )早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地，不過(guò)有時(shí)他也干別的項目。不管干什么，他都干得非常認真，完成后教室里就會(huì )干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè )。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著(zhù)，可是，他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆，我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái)，我回頭一望，原來(lái)是坐在我后面的陽(yáng)陽(yáng)，他說(shuō)：我借給你吧。說(shuō)著(zhù)，他那出筆來(lái)。這節課，我的作業(yè)很好。
在學(xué)習中，我不管是遇到什么問(wèn)題，他都會(huì )幫助我認真解答。每次，他都會(huì )把難題給我講得很詳細，讓我聽(tīng)得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題，也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友，而且也是我的“小老師”。
我的朋友四年級作文 篇13
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(cháng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我很著(zhù)急，臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書(shū)忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開(kāi)心的笑了，上課了，我倆一起看語(yǔ)文書(shū)，但她幾乎把書(shū)都推到我這兒了，我小聲的說(shuō)：“你把書(shū)都推到我兒了，你自己看得見(jiàn)么?”“看得見(jiàn)看得見(jiàn)，快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒(méi)帶的罰站一節課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過(guò)去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節課。我好傷心!下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說(shuō)：“對不起，讓你為我受罰!”“沒(méi)事，我自愿的”當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，又一股暖流，流過(guò)了全身。
我的朋友四年級作文 篇14
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個(gè)，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著(zhù)炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡(jiǎn)直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀！
李老師對我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)她那張總是帶著(zhù)微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學(xué)習每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學(xué)習，仍然堅持來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認為很難聽(tīng)，我卻認為那是一種美妙的音樂(lè )，因為那里面包含著(zhù)老師對學(xué)生濃濃的愛(ài)……我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)讓李老師知道，她的辛苦沒(méi)有白白地付出。
還有一次，開(kāi)運動(dòng)會(huì )那天天氣很熱。因為有的同學(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買(mǎi)冰糕，一人一個(gè)，看著(zhù)別的班的同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽?zhuān)瑢ξ覀兊年P(guān)懷也是無(wú)微不至。李老師，無(wú)論我走到哪，都會(huì )記住您的情，您的愛(ài)。
李老師，我永遠愛(ài)您！
我的朋友四年級作文 篇15
我的朋友陳謙益，他個(gè)子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(cháng)得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時(shí)聽(tīng)話(huà)，有時(shí)調皮。
陳謙益，他有時(shí)會(huì )捏我的臉、有時(shí)會(huì )拿著(zhù)你的手玩，有時(shí)候還會(huì )像小孩子一樣……做一系列的調皮事。
有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠，所以我們想到了乘公交車(chē)去。公交車(chē)是先到他們家門(mén)口的，他上車(chē)了，就會(huì )打電話(huà)給我，讓我去站臺那邊等。那次他電話(huà)打來(lái)了，我正在吃飯，我吃完后立即背書(shū)包跑到車(chē)站去，可是快跑到的時(shí)候，那輛公交車(chē)正好從我面前開(kāi)過(guò)，我還看到了陳謙益在車(chē)上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車(chē)追去，追到一半就跑不動(dòng)了，改為快走。突然有人打電話(huà)過(guò)來(lái)，我接通問(wèn)誰(shuí)呀？電話(huà)那頭說(shuō)：“我，陳謙益，趙彥雄你快點(diǎn)跑過(guò)來(lái)，我在1路車(chē)站等你�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，就又邁著(zhù)步子跑過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時(shí)，那邊1路車(chē)來(lái)了，停了一會(huì )兒就開(kāi)走了，我以為他上了1路車(chē)。再次向那邊望，發(fā)現陳謙益坐在那兒，竟然沒(méi)有上車(chē)。我一個(gè)箭步跑過(guò)去，他看到我跑到了說(shuō)：“趙彥雄，你終于跑過(guò)來(lái)了，我在這兒等你很久了�！拔覇�(wèn)道：“剛剛不是有輛1路車(chē)開(kāi)過(guò)？你怎么不上車(chē)呀？“他說(shuō)：”我答應了要等你，就會(huì )必須等你的�！拔衣�(tīng)了很感動(dòng)。
陳謙益，他有時(shí)候會(huì )調皮捉弄你，但是他是個(gè)善良、守信、樂(lè )于助人的人
我的朋友四年級作文 篇16
我最好的朋友叫吳玥臨，她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來(lái)格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔，當然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語(yǔ)文非常好，數學(xué)卻不行，有些偏科，但她說(shuō)過(guò)，總有一天他的數學(xué)會(huì )趕上語(yǔ)文的，我相信她！臨臨平時(shí)總愛(ài)扎馬尾辮，穿著(zhù)黃色的短袖，藍色的裙子，我已經(jīng)不知道見(jiàn)過(guò)多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯，一定會(huì )叫一盤(pán)家常豆腐，第一次聽(tīng)到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(cháng)”的豆腐呢！現在想想那時(shí)還真是傻得可愛(ài)��！
臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕，因此跟她玩時(shí)絕對不能提到關(guān)于恐怖的話(huà)題。臨臨和我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她長(cháng)大后想成為一名畫(huà)家，以她現在的水平，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不成問(wèn)題。
臨臨還總是為為別人著(zhù)想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺(jué)，我們睡在一個(gè)房間，晚上10點(diǎn)多，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，于是我拍了拍臨臨“你睡著(zhù)了嗎？”“沒(méi)有呢，你怎么了睡不著(zhù)嗎？”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)......"聽(tīng)了一半時(shí)，我的困意襲來(lái)，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續講，一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨！
我的朋友四年級作文 篇17
我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長(cháng)著(zhù)一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過(guò)任何細節;矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬(wàn)不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實(shí)她很會(huì )吃!一見(jiàn)到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無(wú)變化——除了瘦，還是瘦。
她非常溫柔，也非常大方：從不會(huì )因為什么小事而罵罵咧咧，也不會(huì )輕易說(shuō)臟話(huà)。她買(mǎi)了什么零食的話(huà)，會(huì )分享給我們，而且偶爾她還會(huì )請我喝奶茶，吃小吃。
除此以外，她還很細心：每次發(fā)照片給她的時(shí)候，除了重點(diǎn)，她還會(huì )注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么，就有點(diǎn)不開(kāi)心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問(wèn)我怎么了。當時(shí)別人都沒(méi)有發(fā)現，只有她發(fā)現了，所以從此我知道她很細心。
在她的優(yōu)點(diǎn)堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時(shí)候，她都會(huì )耐心等我，不會(huì )發(fā)脾氣，而我就與她相反，會(huì )不耐煩，會(huì )跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候，她也會(huì )生氣，但她會(huì )心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì )保持清醒。
當然，除了優(yōu)點(diǎn)，她也有缺點(diǎn)，比如反應很慢，什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此，我們還是會(huì )互相愛(ài)護，彼此包容對方的缺點(diǎn)，也會(huì )提醒對方要改正的地方。
這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。
我的朋友四年級作文 篇18
有這樣一個(gè)人：個(gè)子矮小，身體靈活；外表柔弱，內心堅強；一張瓜子臉伴隨著(zhù)烏黑發(fā)亮的大眼睛；一個(gè)小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛(ài)”，你猜出她是誰(shuí)了嗎？肯定猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你，她就是我最好的——魯青楠。
魯青楠是一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧：那天，我可真夠倒霉的，上課前我在書(shū)包里翻江倒海地找，急得滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)找到英語(yǔ)書(shū)，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因為，英語(yǔ)說(shuō)了，誰(shuí)要沒(méi)帶書(shū)，就把寫(xiě)份檢討書(shū)。天��！我一想到要留下來(lái)寫(xiě)檢討，就忍不住要哭。就在這時(shí)，一雙溫暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是魯青楠，她一把把自己的英語(yǔ)書(shū)塞在我手上，我驚詫地問(wèn)她：“你把英語(yǔ)書(shū)借給了我，那你怎么辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……
魯青楠也是一個(gè)喜歡學(xué)習的小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那里看書(shū)，我跑過(guò)去對她說(shuō)：“喂，魯青楠，你別在看書(shū)了，快出去玩吧！”結果她一把把我拉回來(lái)說(shuō)：“這是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可好看了！”到最后，我也被這本書(shū)深深地吸引住了……
有句名言說(shuō)得好：的臂膀長(cháng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢！
我的朋友四年級作文 篇19
在我的人生道路上，我有許許多多的好朋友，猶如銀河中的繁星一般，數不勝數。今天，我把我那位最要好的朋友介紹給大家。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。一張圓圓胖胖的小臉蛋，長(cháng)著(zhù)兩個(gè)元寶似的耳朵。最引人注目的是他嘴里那兩顆小兔子似地大門(mén)牙。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，空氣中，彌漫著(zhù)花草的清香。小鳥(niǎo)在空中飛翔，蟋蟀在草叢中開(kāi)著(zhù)自己的演唱會(huì )。我健步如飛地奔向學(xué)校。忽然，從背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音�！皨寢�?zhuān)彝鼛》綁K兒了！”我轉身一看，一個(gè)身高約1.4米的小男孩。他身穿紅色校服，襯褲有些露在外邊，但他并沒(méi)察覺(jué)。他正是我的好朋友!“什么小方塊？”他媽媽一臉茫然，有些不知所措�！敖裉焐险n，老師要用！”他說(shuō)話(huà)時(shí)，稍帯一些哭腔，“這下可慘了！”他的媽媽眉頭緊鎖，有些生氣，說(shuō)：“那你怎么不帶！昨晚我不是讓你好好收拾書(shū)包嗎？”“可是我沒(méi)帶呀！肯定要挨罵了！”這時(shí)，他有些語(yǔ)無(wú)倫次，豆大般的淚水奪眶而出。他的媽媽無(wú)奈，只好搖了搖頭說(shuō)：“唉，你以后別在丟三落四了！走吧，我帶你買(mǎi)去，哪有賣(mài)的？”他用一只手指著(zhù)學(xué)校對面的超市，另一只手擦了擦淚水。他的媽媽拉著(zhù)他，走向超市。
“好一個(gè)丟三落四的孩子！”我心里想著(zhù)，忽然從學(xué)校傳來(lái)了預備鈴......
這就是我的朋友，一個(gè)丟三落四的朋友，一個(gè)不一樣的朋友。你想知道他是誰(shuí)嗎？嘻嘻，讓我告訴你吧，他就是——陳思睿
我的朋友四年級作文 篇20
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，友誼是一個(gè)指路人，在你迷茫的時(shí)候，她會(huì )指引著(zhù)你前進(jìn)，人的一生，不能沒(méi)有朋友，她會(huì )讓你開(kāi)心，她使我們遠離冷漠、虛假。
她，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻梁，張著(zhù)一身白凈的皮膚，她就是我的朋友——趙婷。
我和趙婷4歲開(kāi)始就認識了，我們倆一直在同一個(gè)舞蹈班學(xué)習，從幼兒園的小朋友一直到現在的小學(xué)生，我們倆一直非常默契，班里有任何活動(dòng)，我們倆都積極參加，大家都叫我倆“最佳搭檔”。
趙婷她勤學(xué)好問(wèn)，尊敬師長(cháng)，每一次考試都考得很棒，如果有不懂，立馬向老師或同學(xué)請教，如果她沒(méi)有考好，肯定會(huì )積累經(jīng)驗，努力學(xué)習。在學(xué)習上，我有不懂得地方，我會(huì )去問(wèn)他，她也很樂(lè )意很詳細的給我講解。有時(shí)候我沒(méi)有考好，她會(huì )鼓勵我，要我努力。有了趙婷的鼓勵，加上我自己不服輸的性格，我又和趙婷一起共同進(jìn)步了。這就是趙婷帶給我的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好對趙婷說(shuō)“謝謝你”!
趙婷為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢?因為我們不僅是學(xué)習上的伙伴，還是很好的朋友，有時(shí)沒(méi)事時(shí)她會(huì )叫上幾個(gè)玩伴和我一起玩，這時(shí)我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，我們總在一起玩的很開(kāi)心，我們在一起總很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想…這些都是她給我帶來(lái)的快樂(lè )!
我的朋友四年級作文 篇21
說(shuō)是朋友但不像，英語(yǔ)補習班課堂上相互攀比，硝煙彌漫。說(shuō)是敵人也不是，一下課打沙包、捉蛐蛐，整個(gè)補習班都充滿(mǎn)了我們的笑聲。他，就是我的同窗好友——文文。
文文和我同齡，黑色的皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學(xué)錄。想起他，總有一首歌在耳邊回蕩：��！朋友！朋友！你曾想......
記得那次和他第一次在英語(yǔ)班英語(yǔ)測驗，考試中間急得是滿(mǎn)頭大汗，考了半天，文文忽然離座交了卷子，“哎呀！我可不檢查了，越檢查越心煩！”一個(gè)趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫(xiě)完，檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣異口同聲地說(shuō)：“終于考完了”。
第二天，成績(jì)下來(lái)，我92第一，文文89第三，老師講過(guò)卷子后就下課了，我一看，文文呆呆的看著(zhù)卷子，仔細一看，他因為造句標點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)扣了三分，“哎”!我嘆了一口氣，他忽然站起來(lái)，有一頭栽倒在地，這一舉動(dòng)嚇了我一跳，“我腸子都悔青了”文文趴在地上說(shuō)。我們一陣哈哈大笑......
文文不但搞笑學(xué)習好而且喜歡昆蟲(chóng)，他的皮膚我估計就是夏天抓昆蟲(chóng)曬的，他總是一下課拉上我，叫幾個(gè)人去對面的草地上捉昆蟲(chóng)，大家一致認為他是昆蟲(chóng)迷，他喜歡螳螂，說(shuō)螳螂很威風(fēng)，我喜歡看書(shū)，童話(huà)里也寫(xiě)的螳螂威風(fēng)，我也就認同了。雖然只想出了半年時(shí)間但是和他相處的時(shí)間卻是一段美好的回憶。
這就是我的同窗好友——文文。
我的朋友四年級作文 篇22
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個(gè)七（2）班炸開(kāi)了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來(lái)了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時(shí)間嗎？”細膩且帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣，她抱著(zhù)語(yǔ)文課時(shí)練向我走來(lái)：“柏鈴這道題咋寫(xiě)？”我加以深思：“分析關(guān)鍵詞啊，作為學(xué)者方面，他是做了再說(shuō)，做了不說(shuō)，作為革命家方面，他是說(shuō)了就做，言行一致�！薄芭睹靼琢��！毕矚g她意味深長(cháng)的語(yǔ)氣。之后，她多次向我求助，看著(zhù)她端著(zhù)書(shū)，歪著(zhù)頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問(wèn)的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對我的信任才會(huì )來(lái)向我求助；她是出于對我的肯定，才會(huì )選擇信任我；她更是出于對我的崇拜才會(huì )肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對我說(shuō)出那句“向你學(xué)習！”
她來(lái)求助我時(shí)，眼中是有光的，滿(mǎn)是對我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時(shí)，她是主角，是焦點(diǎn)，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨特的光芒。那是其他人所難達到的，是對知識的強烈渴望。下課時(shí)，我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂(lè )視為庸俗，她把學(xué)習的過(guò)程當成真正的快樂(lè )。
是她！用她強烈的求知欲喚醒了我對難題的興趣。是她！用她的默默無(wú)聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友四年級作文 篇23
我的家中住著(zhù)一位“小”，名叫小白。它十分機靈,可愛(ài)，靈活。它就是我的——小白鼠。
它和普通的老鼠長(cháng)得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門(mén)，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。
小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時(shí)放它出來(lái)，它就會(huì )到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。
就像那一次一樣，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)從外面射進(jìn)來(lái)，照射在家中客廳的各個(gè)角落，除了沒(méi)讓冰涼的瓷磚熱起來(lái)外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。
我擔心小白鼠會(huì )不會(huì )呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車(chē)一樣在客廳中央“行駛”。
這時(shí)，調皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發(fā)沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現了食物似的，瘋了般沖向沙發(fā)，我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過(guò)去，不能站起，因為這只小白鼠跑得太快了，我根本沒(méi)有時(shí)間站起來(lái)，只好費力地爬，在它快到時(shí)，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。
小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺(jué)時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛(ài)極了！
家那只調皮、淘氣的小白鼠，你家的動(dòng)物又是什么呢？
我的朋友四年級作文 篇24
我有很多的朋友，但我有一個(gè)最喜歡，也是我最好的朋友……
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的眉毛彎彎的，像一個(gè)月牙，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，顯得十分精神，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。她的鼻子小小的，但看起來(lái)很標致，最有特色的要數她那張櫻桃小嘴，她無(wú)論干什么都笑嘻嘻，總是顯得那么友善和陽(yáng)光，誰(shuí)都想和這么活潑可愛(ài)的小女孩交朋友。她嘴里有兩顆潔白的大門(mén)牙，好像兩扇大門(mén)，隨時(shí)防止嘴里進(jìn)風(fēng)！
她除了活潑可愛(ài)，也是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小女孩，她自稱(chēng)“飛毛腿”。她也是我們班的五將之一，跑得最快，她跑步時(shí)，后腿發(fā)力，前后快速擺臂，身體前傾，臉上總是掛著(zhù)微笑，顯得那么從容，那么自信，無(wú)論什么比賽她總會(huì )像小老虎一樣第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。因此，她成了我們體育課代表之一，成為了體育老師和同學(xué)們非�？隙ǖ摹帮w毛腿”！在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，總有她的身影，百米第一名也非她莫屬，為我們班級爭光添彩！
她也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，她最好的科目是英語(yǔ)，因為她爸爸從小就培養她良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣，她每天都會(huì )把上課所學(xué)的知識進(jìn)行復習，并且還能進(jìn)行新知識的預習，最重要的是，她能每天晚上堅持網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習，可以說(shuō)是雷打不動(dòng)的堅持著(zhù)，所以她已經(jīng)能閱讀英文故事和歌唱英文歌曲了，我們都稱(chēng)她“外教”！
她就是我最好的朋友，一個(gè)活潑開(kāi)朗的朋友，她就是我的同班同學(xué)——孫藝菲，她是我永遠的好朋友！
我的朋友四年級作文 篇25
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。他樂(lè )于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問(wèn)：“你怎么了?”“你看那邊�！眾湓葡榛卮�。我順著(zhù)他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對著(zhù)一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過(guò)馬路。我急忙對婁云祥說(shuō)：“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過(guò)去，他對老太太說(shuō)：“老奶奶，你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好啊!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了，老太太說(shuō)：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了�！闭f(shuō)完，我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續走了。
還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過(guò)來(lái)啊!傳給我!”我們喊著(zhù)，正高興的時(shí)候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著(zhù)我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著(zhù)，婁云祥扶我回家了。
婁云祥，樂(lè )于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習，我真敬佩他。我會(huì )好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友四年級作文 篇26
她有著(zhù)不高不矮的身材，濃而彎的眉毛下躺著(zhù)一對棕色的，炯炯有神的大眼睛，瞪起來(lái)像一對銅鈴，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽，她是我最親密的伙伴。
她平時(shí)最喜歡看書(shū)學(xué)習了，常常在下課后絞盡腦汁的做題，有時(shí)好久才能做出來(lái)一題，每做出一道題，她的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。有時(shí)做題太沉迷，都不知道上課了，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)霸啊!
有一次，數學(xué)老師布置了一道非常難的數學(xué)題，到底有多難呢?我拿起題目仔細看了一遍，什么都看不懂，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說(shuō)這一題要在下課前完成，我不禁暗暗叫苦，急的抓耳撓腮。肖靜羽看見(jiàn)我這副模樣，問(wèn)道：“咦?你干什么啊?不會(huì )是做不出那道題吧?”我無(wú)奈的嘆了口氣，說(shuō)：“嗯，怎么辦?”她拍拍胸脯，對我說(shuō)：“好了，包在我身上�！�
她拿起筆，一邊寫(xiě)一邊講解，漸漸地，我有思路了，她把解決問(wèn)題的重點(diǎn)列了出來(lái)。我一拍腦門(mén)叫道：“我會(huì )啦，謝謝你，你好厲害!以后多教教我吧�！彼α诵�，謙虛的說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我一點(diǎn)也不厲害，我也想了好一會(huì )兒的�！甭�(tīng)了夸獎的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了，居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆，好厲害啊!還這么謙虛，要是換做我，不知道有多驕傲，我要多向她學(xué)習啊。
謝謝你，肖靜羽，在我遇到困難時(shí)幫助我，你是我永遠的好朋友。
我的朋友四年級作文 篇27
人的一生朋友甚多，但知心甚少。我就有一個(gè)知心朋友，我喜她喜，我悲她悲。
從農村到城市，從熟悉的環(huán)境到陌生的環(huán)境�？傆胁贿m之處。在新的學(xué)校感到寂寞，沒(méi)有熟悉的人，熟悉的事。沒(méi)有朋友之說(shuō)。
在無(wú)聊寂寞中一天天度過(guò)，終有一天一個(gè)同學(xué)看得了我的寂寞，過(guò)來(lái)同我說(shuō)話(huà)。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛大大的，紅彤彤的臉蛋，實(shí)至可愛(ài)。慢慢的她成了我第一個(gè)朋友。我和她一起讀書(shū)，一起玩耍。度過(guò)了開(kāi)心的一個(gè)學(xué)期。
再一次事件中，她成了我的知心朋友。在一次我的家里發(fā)生了矛盾，爸爸和媽媽吵架，他們在我的面前出了手，我很傷心，難過(guò)。我跑了出去，他們吵完了我才想起我，他們打電話(huà)給我的同學(xué)。我一個(gè)人漫無(wú)目的地在街上走著(zhù)，我不知道去哪兒。在這時(shí)我想起了我唯一的朋友，我去了她家，她看見(jiàn)滿(mǎn)臉淚水的我，連忙把我帶進(jìn)她家。
他一邊安穩我一邊問(wèn)我原因。我把家里的是告訴了她，她給我爸爸打電話(huà)，讓他放心，跟他說(shuō)一聲晚上在她家。她勸我說(shuō)，讓我忘記那些煩惱。她說(shuō)：“父母之間的矛盾是說(shuō)不完的，你不能因為這些而出來(lái)，不跟父母說(shuō)。你這樣會(huì )讓父母擔心的�！弊詮倪@次我和她成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。
“忘記曾經(jīng)的煩惱，忘記那些不愉快的記憶�！边@是她說(shuō)的，在她的幫助下我開(kāi)始接觸同學(xué)和他們一起玩，一起討論。我慢慢的變了，變得開(kāi)朗，活潑。
我現在的朋友很多，和他們在一起煩惱也會(huì )溜走，開(kāi)心永遠相伴。
我的朋友四年級作文 篇28
瞧，眼前這個(gè)女孩正笑容滿(mǎn)面地在我們面前說(shuō)這說(shuō)那。她一臉的興致勃勃，似乎有什么喜事。
她長(cháng)得眉清目秀，嘴微微有些腫起，但很紅潤。皮膚有點(diǎn)黑，眼睛不大卻有一股靈氣，再加上她的瓜子臉，活脫脫一個(gè)小淑女。她的身形偏瘦，幾乎什么衣服穿在她身上都有點(diǎn)松松跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛衣和一條黑色褲子，還有一雙白球鞋，她不算多的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮。這一身打扮，雖然很樸素，卻很配她的氣質(zhì)。
她是個(gè)膽小的女孩，哪怕在五樓見(jiàn)到一個(gè)在班里臭名昭著(zhù)的男同學(xué)，她也會(huì )嚇得落荒而逃。
當然，欺負人這事她是不會(huì )干的，因為她自己本性善良，膽子又小，所以這種惡魔做的事，她是不敢做的。
可是，你不要以為她好欺負，她可是一個(gè)能讓你出乎意料的“高手”。有一次，她和劉紫櫻——我們的一個(gè)朋友，發(fā)生了一場(chǎng)小小的斗爭——打架。兩個(gè)女生打架，并不會(huì )引起太大的風(fēng)波，但這次打架，讓我大開(kāi)眼界。首先，劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒，竟也抬起腳來(lái)踢劉紫櫻。這一踢，瞬間讓我瞠目結舌，她的這一招飛踢，居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上！就連學(xué)過(guò)跆拳道的喻巧靈，也沒(méi)法做到這一點(diǎn)。
可能你想知道這個(gè)高手是誰(shuí)，那我就告訴你吧，這個(gè)長(cháng)得像個(gè)小淑女，膽子小，卻又“武功高強”的.女孩就是：張樂(lè )旋！
我的朋友四年級作文 篇29
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品，書(shū)是離不開(kāi)的。
有人說(shuō)："書(shū)是不開(kāi)口的，時(shí)刻教你知識。"有人說(shuō)："書(shū)是金山，是你財富的來(lái)源。"還有人說(shuō)書(shū)是一個(gè)園丁，把你這棵小苗培養成參天大樹(shù)。我覺(jué)得這些比喻都很親切，都很恰當。我覺(jué)得書(shū)還是你的家，你的，你的一位好朋友。
書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我，它就像我的一位好友。當我一個(gè)人在家的時(shí)候，它會(huì )跳出來(lái)，默默的陪著(zhù)我，幫我趕走孤獨，帶給我窩心的溫暖。有一天，都不在家，我自己一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。我的書(shū)有很多，同桌系列，神話(huà)系列，童話(huà)系列，還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列，這套書(shū)內容精彩，是寫(xiě)小學(xué)生的，不一會(huì )我就看入迷了，看到一半就大笑起來(lái)。書(shū)不僅能讓你笑一笑，放松心情，拋卻煩惱，增長(cháng)知識。當你一個(gè)人獨處時(shí)，害怕了，怎麼辦？書(shū)會(huì )像朋友一樣，陪伴你，安慰你，和你談心，給你講笑話(huà)，給你講趣事，意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，書(shū)就是知識淵博的智慧樹(shù)，給我解答疑難雜癥，使我這棵小苗吸收養分，補充能量，長(cháng)成參天大樹(shù)。
書(shū)，是我離不開(kāi)的朋友，書(shū)是知識的，花的世界，智慧的源泉，它帶領(lǐng)我在中遨游，帶領(lǐng)我學(xué)習各種本領(lǐng)，慢慢的攀上科學(xué)的高峰。
我的朋友四年級作文 篇30
我和黃芷嶠是一對要好的朋友，互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區，從幼兒園到現在還一直是同班呢。
黃芷嶠的眼睛亮晶晶的，雖然不算大，卻透著(zhù)一股機靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，常常扎著(zhù)一條“馬尾巴”。她最?lèi)?ài)幫助人了，大家都叫她“愛(ài)心天使”。
黃芷嶠很樂(lè )于助人。有一天，大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏，鼻涕像一條條毛毛蟲(chóng)從我的鼻子里鉆出來(lái)，到處亂噴，我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”，此時(shí)的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，好像突然被石化了，動(dòng)彈不得，原來(lái)，我忘帶面紙了。唉，我被鼻涕“擊打”得好慘，又沒(méi)帶面紙，真是丟臉丟到外婆家了。正當我焦急萬(wàn)分時(shí)，有人輕輕拍了一下我的肩膀，一張潔白的面紙出現在我的眼前，是黃芷嶠！她小聲說(shuō)：“給你�！蔽夷弥�(zhù)面紙，就像抓住了救命稻草。
下課后，我疑惑不解地問(wèn)她：“你上課不聽(tīng)講，遞面紙給我，老師會(huì )以為你在做小動(dòng)作，會(huì )批評你的�！薄耙驗槲覀兪亲钭钭钜玫呐笥蜒�！要互相幫助呀！”她微笑著(zhù)摸著(zhù)我的手，這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得熱淚盈眶，開(kāi)心地向她道謝。
黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手，她這樣樂(lè )于助人，我們真應該向她學(xué)習。
我的朋友四年級作文 篇31
我有一個(gè)朋友，別人都叫她小胖子，因為她很胖而且還愛(ài)讓別人買(mǎi)東西給她吃，不給她買(mǎi)她就生氣。
有一次我帶了20元錢(qián)，她看見(jiàn)了，就像貓看見(jiàn)老鼠一樣瘋狂地跑過(guò)來(lái)?yè)屽X(qián)，結果20元全被她搶走了，說(shuō)要去買(mǎi)吃的，我說(shuō)不行，這個(gè)錢(qián)我還有用呢。說(shuō)完她就生氣了，我沒(méi)有辦法只好和她去買(mǎi)吃的了，還好最后她只花了我兩元錢(qián)。
她也是一個(gè)小氣鬼，有一次中午放學(xué)她回家拿錢(qián)，然后我也去了，我說(shuō)你也要給我買(mǎi)吃的，她說(shuō)了一句為什么？我說(shuō)我總給你買(mǎi)吃的，你為什么不能給我買(mǎi)。她說(shuō)不行就是不行。因為這件事情我們兩個(gè)三天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
她有的時(shí)候也是很討人喜歡的，我不高興的時(shí)候她會(huì )逗我笑。有人欺負我時(shí)候，她會(huì )為我出頭，我哭的時(shí)候，她會(huì )安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時(shí)候，也總是會(huì )馬上和我說(shuō)對不起。
記得有一次，我和她一起回小飯桌的路上，我摔了一跤，在地上失聲痛哭起來(lái)，她安慰我，因為太疼了，安慰我不管用，她又給我講笑話(huà)，可是當時(shí)我因為太疼了，笑話(huà)我一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，她又給我跳舞，因為她跳的舞太逗了，我忍不住笑了，到了小飯桌，她給我拿酒精消毒，消完毒以后我的腿就不疼了。
這就是我的一個(gè)令人歡喜令人無(wú)奈的一個(gè)朋友。我希望和她一直是好朋友。
我的朋友四年級作文 篇32
我覺(jué)得我必須要用“溫柔”這兩個(gè)字來(lái)形容肖若雨，不然我自己都對不起自己。
她的聲音輕輕的，軟軟的，語(yǔ)速總是不緊不慢的，從來(lái)不對別人厲聲厲色。她笑起來(lái)也很淑女，笑聲也不會(huì )像我那樣“響徹樓道”。去年開(kāi)學(xué)，當我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，她就帶給我一種很舒服的感覺(jué)，非常幸運的是——我們現在成了好閨蜜。
讓我印象最深刻的是上學(xué)期我與肖若雨媽媽的接觸。上學(xué)期，她媽媽幫我們排練合唱節的舞蹈，順手（非常順手）地給我們看了一下肖若雨小學(xué)時(shí)候的照片。我至今仍然記得當時(shí)從那個(gè)小小的黑房子里傳出的“迷妹”們的尖叫聲有多么巨大……原來(lái)肖若雨長(cháng)頭發(fā)的時(shí)候是那么好看！
上了初中之后（外加一些身體的原因），肖若雨有了很大的變化。在我們班的女生當中，她最特別的應該是在體育課上——她是我們班唯一一位免體的女生！當我們做坐位體前屈疼到不行的時(shí)候，她在旁邊面帶微笑地計分；當我們做技巧做得暈頭轉向的時(shí)候，她樂(lè )呵呵地看著(zhù)我們；當我們在操場(chǎng)上追著(zhù)足球跑的時(shí)候，她坐在地上沐浴著(zhù)陽(yáng)光；特別是當我們跑800米跑得生不如死的時(shí)候，她則是渾身輕松地在終點(diǎn)等著(zhù)我們。但是！在最近幾次跑圈中，我們可愛(ài)的肖若雨同學(xué)成績(jì)十分不錯，嘿嘿嘿！希望她能快快養好身體，跟我們一塊兒鍛煉。
總之，肖若雨是我們很多人眼中的女神，與我們這些女神經(jīng)完全不一樣。也希望她身體可以快快好起來(lái)，多多參加班級的一些體育活動(dòng)，加油！
我的朋友四年級作文 篇33
陳羿龍，我們班人都叫他“陳用力”，他在我們班可謂是最“純潔”的人了，也是班里出了名的老司機，現在就介紹一下他。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一看到陳羿龍這個(gè)名字，就感覺(jué)這人外形應該很威猛，可現實(shí)卻是這樣的：他有一個(gè)像火柴頭似的腦袋，總是微微瞇著(zhù)眼睛，身體又瘦又高，跟頭一組合起來(lái)還真像個(gè)巨大的火柴棍。他腿特別長(cháng)，跑步時(shí)不用拼命擺腿也能跑極快。還記得一次比賽跑步時(shí)，一個(gè)短腿男生拼命擺腿累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，可陳奕龍輕松地邁著(zhù)闊步，順利贏(yíng)得比賽。他還有個(gè)習慣，一見(jiàn)到熟人，就豎起右手食指然后在左手掌間來(lái)回摩擦，真是個(gè)奇怪的動(dòng)作，至今搞不懂是什么意思。
雖然他比較瘦，但力量挺大的，如果你故意招惹他，他就會(huì )說(shuō)：“哎呦！小伙子，來(lái)來(lái)來(lái)！”然后他就會(huì )狠狠戳你的某個(gè)部位，你就知道有多痛苦了。
他很懂科學(xué)，有時(shí)會(huì )搞出些小發(fā)明，比如水火箭，那水火箭真是厲害，上次我試玩了一下，結果把那火箭射到學(xué)校外面了，這距離可真是夠遠的，可見(jiàn)他的技藝高超。
他畫(huà)畫(huà)也很不錯，他畫(huà)的鼎很帶感，曲線(xiàn)優(yōu)美，色彩樸素。他還自創(chuàng )了一種畫(huà)法，用鉛筆把紙涂黑，然后用橡皮來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的東西很有內涵。最可笑的是他在一次寫(xiě)動(dòng)物小報時(shí)，在上面畫(huà)了一只巨大的網(wǎng)紅“單身狗”，笑死我了。
努力吧！陳羿龍，祝你早日成為車(chē)隊隊長(cháng)。
我的朋友四年級作文 篇34
她，個(gè)子不算高，烏黑的頭發(fā)被低低地束在腦后，皮膚偏棕，又長(cháng)又密的睫毛下點(diǎn)綴著(zhù)大大的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副粉框眼鏡，讓她看上去很淑女。
她平時(shí)總是安安靜靜地坐在角落里，讓人感覺(jué)存在感很低。有一次，我和她還有許多人一起走著(zhù)，我突然說(shuō)：“快到夏天了，好想吃冰棍��！”然而她馬上轉過(guò)頭認真地對我說(shuō)：“不行。女生盡量少吃涼的。第一，你會(huì )肚子疼，對身體也不好；第二……”她跟我說(shuō)了好多，我滿(mǎn)不在意地回了一句“知道了！”，旁邊的沐之雙手交叉放在前面，露出一抹神秘的微笑，低著(zhù)頭說(shuō)：“小馬瀚說(shuō)的都是真理，都得聽(tīng)�！睆哪菚r(shí)起，我便開(kāi)始留意那個(gè)安靜的女孩。
一天，我們上完體育課回到教室，大家都脫掉外套，穿著(zhù)短袖，開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)還喊熱，卻只見(jiàn)她還一個(gè)人裹著(zhù)校服外套，不慌不忙淡定地喝了口水，坐在椅子上。我剛想過(guò)去把窗戶(hù)再開(kāi)大點(diǎn)，就發(fā)現她穿得這么熱�！澳悴粺釂�？”我一臉驚訝地看著(zhù)她，她一臉平靜地說(shuō)：“不熱�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向她豎了個(gè)大拇指“厲害！”
別看她不怎么說(shuō)話(huà)，也不怎么和我們一起鬧，但她絕對是個(gè)有實(shí)力的學(xué)霸。老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題，絕對不會(huì )錯；和英語(yǔ)學(xué)霸一起準備英語(yǔ)班會(huì )，毫無(wú)壓力；連數學(xué)老師也說(shuō)她很踏實(shí)。即使她總坐在角落里，但也總有一束光照在她身上。
如果你在我們班看到一個(gè)夏天還穿校服外套，總聽(tīng)見(jiàn)她和你講很多道理，發(fā)現她總是一個(gè)人安靜地坐著(zhù)、輕柔地說(shuō)話(huà)，平靜的神情，那么一定是她---馬宇瀚。
我的朋友四年級作文 篇35
在這個(gè)世界上，除了彭彭、靈靈以外，我最要好的就是她。
她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，細細的眉毛，眼睛有點(diǎn)奇怪，會(huì )轉來(lái)轉去，鼻子又高又紅，甜甜的嘴巴能討得別人歡喜，讓人感覺(jué)心里吃了蜜一樣甜。但是她也有時(shí)候令人討嫌。比如上個(gè)星期一，她跟彭彭說(shuō)悄悄話(huà)，我豎起耳朵聽(tīng)，無(wú)意中，她竟然說(shuō)“老旋”這幾個(gè)字，我氣急敗壞地朝她猛撲過(guò)去，她見(jiàn)勢不妙，趕緊跑開(kāi)。我一把抓住她，讓她說(shuō)對不起。誰(shuí)知彭彭抓住我的腿，跪著(zhù)說(shuō)：“旋旋，你不要再抓她了，如果還抓她的話(huà)，我就跪在你的腿下長(cháng)跪不起�！标�(yáng)濤見(jiàn)狀，一邊說(shuō)“咦”一邊笑。我狠狠地瞪了一眼陽(yáng)濤，陽(yáng)濤嚇得逃走了。我朝她喊道：“如果你再這樣喊我的話(huà)，我就會(huì )把你揍成肉餅�！薄笆�，謝謝大人饒命，小的會(huì )一心一意服侍大人您的�！彼敲匆痪涓阈Φ脑�(huà)，我實(shí)在忍不住撲哧的笑出了聲。真是小調皮。她向我吐了吐舌頭，把我抱起來(lái)。走，去玩吧！我們倆勾肩搭背地玩去了。
她還很貪吃。有一次，我拿著(zhù)零食，去找彭彭和靈靈，不巧，被她給看見(jiàn)了，只見(jiàn)，她的口水如河水一樣流淌著(zhù)。她伸出雙手，向一個(gè)乞討人一樣可憐巴巴地乞討，我向她眨了眨眼說(shuō)：“先抓到我，才能給你�！闭f(shuō)完，我拔腿就跑。正當她快要抓住我的時(shí)候，我把零食丟給了靈靈，靈靈又丟給彭彭，就這樣丟來(lái)丟去，她氣呼呼地哭了起來(lái)，我給她一點(diǎn)兒零食她這才不哭了。
你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是劉紫櫻啦！
我的朋友四年級作文 篇36
我有一個(gè)朋友，叫吳鈞玉。我喜歡和她在一起玩，她也喜歡和我玩。我們兩個(gè)從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)鬧別扭啊之類(lèi)的我們也有許多好開(kāi)心的事，你不要小瞧她哦！她可是很聰明的喲！她說(shuō)：'和我在一起！總會(huì )有一些開(kāi)心的事發(fā)生！ ”那就拿今天來(lái)說(shuō)吧！我們兩個(gè)在看電視，我選了<人與自然，看了那卷尾猴敲煎果敲得都飛了！我瞧了瞧她看見(jiàn)她邊笑邊捂著(zhù)肚子，看她笑成那樣一定是笑得很厲害！我也跟著(zhù)她笑！
她有一雙迷人的眼睛，有一對小巧的嘴巴！我們也是剛剛認識的，就從注冊那天開(kāi)始，她跟我玩了很久，所以我了解她的事，她的名字本來(lái)叫做吳明玉的，就改成了吳鈞玉，今天她來(lái)和我寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)完了就出去玩了，她看見(jiàn)在一個(gè)地方有許多人圍著(zhù)，她就叫我過(guò)去看，雖然是朋友我就說(shuō)了一聲：'隨你去不去”她走了過(guò)去，我看見(jiàn)的是那可怕的蜂王，我覺(jué)得很可怕！可她在那邊好像是在和那些蜜蜂說(shuō)話(huà)。我見(jiàn)了就不怕了，朋友都勇敢過(guò)我了，我還像膽小鬼那樣在那邊發(fā)抖。她給我上了一課，唉~只好壯著(zhù)膽去看了。她還說(shuō)我勇敢��！我想：'不會(huì )吧�。�！那樣也叫勇敢��！”我想不到�。。�！
那就是我的朋友，如果你想和她交朋友，就請告訴我，我幫你解決這個(gè)問(wèn)題！
不錯吧！我這個(gè)朋友正等著(zhù)你們去和她交朋友呢！
我的朋友四年級作文 篇37
王克雷是我們班有名的熱心腸和超級搞笑人員。他中等個(gè)子，皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長(cháng)方形的臉上閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，見(jiàn)到他的人都說(shuō)他一定是個(gè)聰明的孩子。他總是微笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“需要我幫忙嗎？”
一次，我心愛(ài)的悠悠球找不見(jiàn)了，非常著(zhù)急。這可是我的生日禮物，我的至愛(ài)，再說(shuō)它可是花了259元��！就這么丟了，回家怎么交代��？正在我一籌莫展的時(shí)候，王克雷走來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”當他知道原因后立刻安慰我，并熱心地說(shuō)：“咱們一起找，一定能找到！”我們找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，終于在后操場(chǎng)的草叢中發(fā)現了躺在那里靜靜等待我的悠悠球。我高興極了，連忙向王克雷致謝，要知道，我可是準備放棄尋找了的呀！王克雷卻紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō)：“不用謝，不用謝，下次遇到困難記得找我��！”
王克雷雖然愛(ài)幫助人，但他有一個(gè)缺點(diǎn)：上課總走神。
一次英語(yǔ)課上，老師正在教同學(xué)們讀一首小詩(shī)。大家正專(zhuān)心致志地大聲誦讀的時(shí)候，突然，教室里響起了“咚咚咚”的擊鼓的聲音，是誰(shuí)？還這么有節奏？大家都停止了誦讀，不約而同地把目光投向了聲音的發(fā)源地：只見(jiàn)王克雷攥著(zhù)拳頭，正在搖頭晃腦地奮力地敲打著(zhù)后門(mén)，怪不得這么大的聲音！大家都捧腹大笑，可把老師氣壞了。結果老師為了讓他集中注意力，讓他站著(zhù)聽(tīng)了一節課。
瞧，這就是我的朋友——即愛(ài)幫助人又愛(ài)上課走神超級搞笑的王克雷。
我的朋友四年級作文 篇38
友情，你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭；你渴了，它是一壺熱氣騰騰的開(kāi)水；你的房子暗了，它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂(lè )，減少痛苦。
我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友，張起誠。我確實(shí)如果說(shuō)我們友誼深厚的是如何荒唐，我們是莫逆之交情同手足，我們的友誼是你給我一拳，我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著(zhù)出去玩，到了玩的地點(diǎn)，我們在雪地上玩起了打雪仗，可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我，我鬼火了，無(wú)名的火也上來(lái)了，我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球，扔了出去，不好，我一下砸中他的肚子，這下他也惱火了，我們倆一生氣就直接開(kāi)始肉搏。你一拳打到我的鼻子，我下一拳擊打你的肚子，可是打了一陣，你看看我，我看看呢，我倆都沒(méi)力氣了，都哈哈大笑起來(lái)，中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次，他和我一起去吃燒烤，到店里迎頭給了我一拳說(shuō)：“小死楊吃啥！”我立馬還他一拳說(shuō)：“四只眼饞了吧�！碑敓狎v騰的串串端上桌，再來(lái)一杯冰鎮可樂(lè )再爽不過(guò)了，于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂(lè )，可是一想要不我整他一下，我再他那瓶可樂(lè )里放了辣椒面、孜然粉、蘋(píng)果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂(lè )誕生了，他一口喝下去，嘴里五味俱全。
友情就是這樣，我們倆的問(wèn)候方式是拳頭，這是我們獨特的問(wèn)候，學(xué)習就這樣，全是苦，有情可以軟化了甜。
【我的朋友四年級作文】相關(guān)文章：
書(shū)，我的朋友_我的朋友作文03-12
朋友，我的朋友作文04-01
我的朋友作文 我的朋友優(yōu)秀作文09-14
四年級作文：我的朋友03-18
我的朋友作文四年級03-16
我朋友四年級作文09-13
我的朋友-四年級作文05-17
四年級我的朋友作文12-17
我的朋友的四年級作文08-25
我的朋友四年級作文10-19