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人四年級作文300字

時(shí)間:2021-03-28 10:11:30 四年級作文 我要投稿

關(guān)于人四年級作文300字5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人四年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于人四年級作文300字5篇

人四年級作文300字 篇1

  有一天下午,人和車(chē)在路上遇見(jiàn)了,也不知是什么原因,他們倆吵了起來(lái),人說(shuō):“如果我們不駕駛你,你們車(chē)能有什么用呢?”車(chē)卻說(shuō):“如果我們不讓你們駕駛,你們怎么去遠的地方?”

  他們繼續爭吵著(zhù),路卻默默無(wú)聞,這時(shí),小神通來(lái)了,人和車(chē)對小神通說(shuō):“小神通,你來(lái)評評理,誰(shuí)最厲害!毙∩裢ㄏ肓讼,說(shuō):“這個(gè)嘛,應該是路,如果你們不在路上走,怎么去別的地方?

  人和車(chē)聽(tīng)了非常慚愧,低下了頭,趕忙逃走了,又過(guò)了十年了,那天早上,人和車(chē)還有路又相遇了,他們見(jiàn)到了不再爭吵而是道歉,人和車(chē)對路說(shuō):“對不起,上次是我們不好,我們太驕傲自大,以為自己最厲害,經(jīng)過(guò)小神通的評理,想了想,他說(shuō)的對,路的功勞是最大的!甭氛f(shuō):“其實(shí)人也很厲害,是人造了車(chē)和路,不對嗎?”路說(shuō):“對”。人突發(fā)寄想,說(shuō):“不如我們成為結拜兄弟吧!”車(chē)說(shuō):“好啊”!路也同意,于是他們就這樣成了結拜兄弟。

  從這以后,他們遇到一起不僅會(huì )打招呼,而且很友好,他們也在一起玩耍,總是玩的滿(mǎn)頭大汗,小神通見(jiàn)了這個(gè)情景,說(shuō):“他們終于和好了,我好開(kāi)心呀!”

人四年級作文300字 篇2

  在一天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)了一株與別的小草顯然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。

  仙人掌的全身是呈墨綠色的。它們呢大多數都是扁扁的,圓圓的,因為它們的形狀很像人的手掌,所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上長(cháng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)又柔軟又舒服。大仙人掌就顯得更加神氣十足。它原來(lái)柔軟的刺已經(jīng)變得比以前硬了許多,就如同一根根尖而細的綱針。仙人掌雖然生活在沙漠地帶,但它也是會(huì )開(kāi)花的,只不過(guò)好多年才開(kāi)一次花。仙人掌的花有很多種顏色呢,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……

  仙人掌是值得敬仰和贊頌的。雖然它們沒(méi)有水仙花那樣雅潔清馨,也沒(méi)有海棠花那樣嬌艷超凡,更沒(méi)有牡丹花那樣冠艷群芳。但千姿百態(tài)的仙人掌在惡劣的環(huán)境中,任憑土壤多么貧瘠,天氣多么干旱,它卻總是生機勃勃,凌空直上,什么害蟲(chóng)都別想傷害它。它全身帶刺,具有頑強的生命力和堅韌的性格。驕陽(yáng)似火、風(fēng)雪交加、疾風(fēng)暴雨它都不在乎,在長(cháng)滿(mǎn)尖刺的莖上卻能開(kāi)出鮮艷的花朵,這就是堅強、勇敢、不屈、無(wú)畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”!

  我覺(jué)得仙人掌是植物王國中的國王。

人四年級作文300字 篇3

  在我走過(guò)的十年中,我見(jiàn)過(guò)許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個(gè)人。

  他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強力壯,但他卻深深地印在了我的`腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據了我心中一半的位置。因為他給了我愛(ài),讓我在愛(ài)的包圍下成長(cháng)。

  他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來(lái)如風(fēng)一般,真是健步如飛。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你是飛毛腿的后代吧!”他也開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“對呀,我是飛毛腿的第八代玄孫!蔽衣(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。除了跑步,他的球技也不錯,籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。

  別看他平時(shí)挺隨便的,可他工作起來(lái)卻是一絲不茍。他特別愛(ài)看書(shū),要是他正在聚精會(huì )神地看一本書(shū),外面敲鑼打鼓他也無(wú)動(dòng)于衷,九頭牛也拉不動(dòng)他的眼球。

  雖然他有時(shí)會(huì )批評我,會(huì )打我,那是因為我犯了錯誤;但更多的時(shí)候卻是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我,所以我還是很愛(ài)他。

  他就是我的老爸。

人四年級作文300字 篇4

  我感激的人很多,但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏矣肋h的依靠。

  記得那是一天下著(zhù)雨的晚上,我們班上完晚自習,準備回家,可這是天上下起了大雨?粗(zhù)外面的大雨下的那么大,我感覺(jué)我要淋回去了,因為媽媽今天晚上要加班不會(huì )來(lái)接我了?粗(zhù)家長(cháng)一個(gè)個(gè)拿著(zhù)傘接他們的孩子時(shí),我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書(shū)包就往家里跑去。正當我跑出校門(mén)口一小段距離時(shí),我聽(tīng)到有人叫我。我轉頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)D時(shí)我激動(dòng)的跑了過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇峭砩霞影啵?”媽媽卻說(shuō):“ 下著(zhù)雨,我不放心你就提前下班了,沒(méi)事的”。我一聽(tīng)心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著(zhù)雨傘回家了。

  還有一次,那天中午,我發(fā)燒了,我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后就馬上跑了回來(lái),給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了,到了公司被老板批評了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評,我真的很感動(dòng)。

  媽媽是我最感激的一個(gè)人!媽媽是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人。

人四年級作文300字 篇5

  前幾天,殷老師和一起讀了《勇氣》這本書(shū)。讀完書(shū)后我,勇氣并想象的那樣簡(jiǎn)單:勇氣是能多給別人寬容;勇氣是幫別人保守秘密;勇氣所剩無(wú)幾時(shí),仍能更需要幫助所需要的東西……。然而,給我印象最深勇氣:有一幅畫(huà),畫(huà)上小站在選手的位置上思考著(zhù),旁邊寫(xiě)著(zhù)一段文字:“勇氣是你去參加智力競賽,而題目是要讀出有人認識的字”。這幅畫(huà)令我感受至深。網(wǎng)

  曾經(jīng)有過(guò)的,就在前幾天:陳老師在夕會(huì )課的對大家說(shuō):“再過(guò)幾天奧數考試了,請想要參加的同學(xué)到張顏那里去報名,并且回家!标惱蠋熣f(shuō)完走出了教室,望著(zhù)陳老師離去的背影,我心理不停地打鼓:我對奧數一點(diǎn)沒(méi)底,肯定不少題目做不,那還要不要參加呢?激烈的心理斗爭,最后我決定試一試。,試一試,呢?,每天回家一做完作業(yè)我就拿出奧數題目開(kāi)始復習,遇到做的題目思考,實(shí)在做不就到問(wèn)老師,課間,我追著(zhù)老師不放過(guò)一絲機會(huì )?荚,我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。走出考場(chǎng),心情便象雨過(guò)天晴的大地,逐漸晴朗。工夫不負有心人,我終于了理想的!

  我覺(jué)得有,會(huì )覺(jué)得能力去做事就嘗試,可我想說(shuō):“上天是只會(huì )把機會(huì )賜予勇于挑戰自人!”你要有勇氣去做你未曾嘗試過(guò)或心理把握的事,勇于,你進(jìn)步,才有的理想。

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