【精選】假如我是四年級作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是四年級作文 篇1
在星期六的晚上，我看了一部電影，具體寫(xiě)的是許多解放軍叔叔為了保護祖國，為了保護人民，而壯烈犧牲，他們的鮮血染紅了大地，場(chǎng)面非常驚人。我想：”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝，背著(zhù)槍?zhuān)嗤L(fēng)啊�！�
晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我真的變成了一名解放軍，我們跟著(zhù)部隊上前線(xiàn)打仗了，敵人的子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)，幾個(gè)戰士受傷了，醫生馬上趕來(lái)幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭，我雙手拿起手榴彈，扔向敵人的陣地，把敵人炸得四腳朝天�！皼_啊”響聲驚天動(dòng)地，戰士們像海濤一樣沖向敵人，敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了�！傲_懋還不起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)半了�！眿寢尨舐曊f(shuō)。我突然被大聲驚醒了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，當上解放軍真好。
假如我是四年級作文 篇2
“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見(jiàn)。假如我是一滴潔凈的水，我想我會(huì )這樣做……
假如我是一滴潔凈的水，我要告訴人類(lèi):21世紀的地球是一個(gè)干旱缺水嚴重的星球，面臨水資源問(wèn)題刻不容緩，迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量，進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業(yè)和城市污水大量任意排放，又使水質(zhì)污染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖庫的水質(zhì)已受到不同程度污染，符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地污染我們水家族，難道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我要讓你們了解我們——水的'巨變。在地球剛誕生的時(shí)候，我們水是多么的美麗，我們的家族分布在世界的各地，為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現在，由于你們不愛(ài)惜我們，使我們的身上沾滿(mǎn)了污跡，害死了我們許多伙伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們人類(lèi)不是有句話(huà)“有仇必報”嗎？如果我們要為同伴報仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂(lè )的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽(tīng)我們衷心的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)的武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是四年級作文 篇3
假如我是一滴水，我會(huì )來(lái)到大沙漠，給需要我的人帶來(lái)生命力。他們可能準備穿過(guò)去與自己的親人團聚，我要以我的甘甜給予他們希望與生存的力量。
假如我是一滴水，我要來(lái)到田園，滋潤快要枯萎的莊稼，或許可以挽救莊稼的生命，還可以讓民伯伯豐收。
假如我是一滴水，我會(huì )調皮一點(diǎn)，跳到樹(shù)葉上滑滑梯，順便清洗一下葉片。
假如我是一滴水，我會(huì )讓自己多姿多彩。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是縣長(cháng)，我會(huì )想盡一切辦法來(lái)保護鳳凰、建設鳳凰。
首先，我要保護環(huán)境，保護沱江河。我要大力倡導廣大居民，不亂丟垃圾、不隨地吐痰。我還讓科學(xué)家們發(fā)明一種特殊的污水處理管，這種管子具有自動(dòng)處理、凈化污水的功能。凡是流經(jīng)這種管子的生活廢水，瞬間便被轉化分流，一部分變?yōu)橛袡C肥料，經(jīng)過(guò)特制的渠道進(jìn)入縣城郊區的菜園果園；另一部分變?yōu)闈崈敉该鞯那逅�，唱�?zhù)歌兒，跑向沱江河。沱江河在我的治理下水清如鏡，魚(yú)蝦成群。
其次，我要整治交通，防止堵車(chē)。由于旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，大量游客的涌入，使得城市公路經(jīng)常被堵得水泄不通，甚至連摩托車(chē)也沒(méi)法通過(guò)。所以，如果我是縣長(cháng)，我會(huì )開(kāi)發(fā)出立體式交通，在廣闊的天空建立四通八達的立交橋，還會(huì )讓科學(xué)家研發(fā)一種神奇的“智能縮車(chē)劑”，發(fā)放到各個(gè)司機手中，司機可根據交通情況和乘客數量指揮車(chē)輛變大變小。如果道路擁堵，司機便按住智能縮車(chē)劑說(shuō)：“小”，車(chē)輛便一下子縮小幾十倍，從而很順利的通過(guò)；如果碰到乘客很多，司機便按住智能縮車(chē)劑說(shuō)：“大”，車(chē)輛便一下子擴大幾十倍，從而方便了乘客乘車(chē)的便利。
如果我是縣長(cháng)，我要把鳳凰建設成花園式的縣城。馬路兩旁、沱江河畔、小區樓旁種上各種奇花異草，一年四季讓居民們生活在花海中，我還會(huì )在各個(gè)小區建立各種兒童游樂(lè )園和各種科技博物館，讓孩子們開(kāi)心地游玩，快樂(lè )地學(xué)習。
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