關(guān)于四年級的作文300字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。
一走進(jìn)校園，就有一個(gè)沙坑，經(jīng)常有小貝殼，有的貝殼張著(zhù)大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當然就是校園了，外表雖然有點(diǎn)普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺呢！看，這么多的作品，有《祖國媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗，我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國的小姑娘。
我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)，上面的操場(chǎng)有乒乓球桌，有籃球架，現在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小姑娘。
我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。
四年級的作文300字 篇2
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋。各有所長(cháng)。
我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是我們的班長(cháng)汪欲婷。她個(gè)子不高，也不胖，扎著(zhù)一束惹人注目的小辮子；長(cháng)著(zhù)一張漂亮的瓜子臉，兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的；她文靜可愛(ài)。
一笑臉上就有一對小酒窩。她特別愛(ài)跳繩。而且考試成績(jì)總是名列前茅。
汪欲婷同學(xué)心系班級。默默無(wú)聞地為班級、為集體奉獻著(zhù)。是一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的班長(cháng)。當班級黑板臟了。她會(huì )主動(dòng)擦干凈；當教室桌子歪了，她會(huì )馬上擺整齊；當地上有廢紙時(shí)，她會(huì )育腰拾起，把它送回“家”—皮紙簽里……只要是班級里的事。事無(wú)大小。她都會(huì )留意著(zhù)。關(guān)心著(zhù)。
一天中午。同學(xué)們都在外面玩。她卻走進(jìn)教室�？匆�(jiàn)地臟了。就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來(lái)。值日生看見(jiàn)了。連忙緊隨其后打掃起來(lái)。很快把教室打掃干凈了。
經(jīng)常有同學(xué)要謝她。而她都說(shuō)：“不客氣。同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助�！彼褪沁@么一位以身作則、默默為大家奉獻的好班長(cháng)。
同學(xué)佩服她。老師信任她。
四年級的作文300字 篇3
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著(zhù)烏黑俏麗的長(cháng)發(fā)，上身穿著(zhù)一件白色襯衫，下身穿著(zhù)一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)——xx。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒(méi)有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕，冒著(zhù)大雨向家跑去。這時(shí)，后面傳來(lái)一陣清脆的喊聲：“xx，xx�！�
我回頭一看，原來(lái)是xx，她右手舉著(zhù)一頂小花傘，在雨中奔跑著(zhù)。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說(shuō)：“我送你回家去吧�！�
我心里一熱，連忙說(shuō)：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著(zhù)，嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走著(zhù)、走著(zhù)，不知不覺(jué)就到了我的家。
回到家里，我透過(guò)玻璃向窗外望去，只見(jiàn)路上的行人打著(zhù)一把把雨傘，真像雨中開(kāi)著(zhù)的一朵朵花兒，我覺(jué)得其中最漂亮的是xx那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
四年級的作文300字 篇4
一個(gè)美麗的世界從我的心中誕生啦！
我心中的世界有一片浩瀚的大海。這邊大海像一片藍色的'幕布，放眼望去，一只只海豚躍出海面，搖搖尾巴，好像在和我這個(gè)剛剛來(lái)到這里的新人問(wèn)好�！皳潋v”，又回到了只屬于它們的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，海面上蕩漾起一層層波浪，從遠處看，就像一張平靜的臉忽然長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。透過(guò)湛藍的水面，隱約地看見(jiàn)幾只小魚(yú)在水中快樂(lè )地嬉戲。小魚(yú)的身旁似乎還長(cháng)著(zhù)一大片一大片的珊瑚，它們就像小魚(yú)們的媽媽?zhuān)叽僦?zhù)小魚(yú)們回家。
我心中的世界有一條巨大的瀑布，看！瀑布沖進(jìn)谷底，這聲音如同電閃雷鳴，就像幾條水龍直奔谷底，濺起一朵朵雪白的花朵。我情不自禁地歌頌道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”
我心中的世界里有一片一望無(wú)際的大草原，遠處有幾只小羊在草坪上蹦來(lái)蹦去，咩咩地叫著(zhù)。我跑上一個(gè)草垛，朝著(zhù)遠方草天相接的地方眺望，隱約看見(jiàn)了幾只小馬在草原上興奮地奔跑，它們好像在比賽跑步，看誰(shuí)先到達終點(diǎn)。漸漸地，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。
我心中的世界，還有……
四年級的作文300字 篇5
我家鄉的四季絢麗多彩，景色十分誘人，是個(gè)美麗的地方。
春天，冰雪融化了，松鼠也到外面看一看春天是不是真的來(lái)到了，小草從地下探出頭來(lái)，花朵綻開(kāi)了笑臉，向小草，大樹(shù)，松鼠和太陽(yáng)打招呼呢！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，人們和動(dòng)物都熱得直冒汗，雞熱得耷拉著(zhù)翅膀，狗熱的吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停的叫著(zhù)“知了，知了”，人們都買(mǎi)了冰涼的冰棍解渴。
秋天，是個(gè)豐收的季節。玉米，蘋(píng)果，梨，大米都成熟了，農民伯伯可開(kāi)心了！小松鼠來(lái)到樹(shù)洞外收藏松子，留在冬天吃。
冬天，雪花滿(mǎn)天飛舞，動(dòng)物們有的冬眠了。小松鼠躲在樹(shù)洞里吃著(zhù)又香又脆的松子。一提到冬天，就讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事“程門(mén)立雪”和楊時(shí)勤奮學(xué)習的精神。冬天是最有趣的。我們在冬天堆起大大的雪人，漂亮極了！
怎么樣？你想不想來(lái)不來(lái)我的家鄉呢？如果要是有機會(huì )，你一定要來(lái)哦！
四年級的作文300字 篇6
盛夏七月，是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節，也是人們觀(guān)賞荷花的最佳時(shí)節。所以爸爸媽媽帶著(zhù)我驅車(chē)來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀(guān)賞荷花。
到了風(fēng)景區，來(lái)觀(guān)賞荷花的人真多��！天氣雖熱，也抵擋不住人們來(lái)觀(guān)賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣，荷開(kāi)得越旺盛，好像在熱情地歡迎我們。我的腦子里忽然蹦出一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
老爸租來(lái)一條小船，我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著(zhù)彩紗的仙女。有的含苞欲放，像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉；有的還是花骨朵，蜻蜓在上面停留著(zhù)，真是美！放眼望去，陽(yáng)光照在湖面上，反射著(zhù)疊疊的波光，就像一幅美麗的圖畫(huà)。從船夫口中得知，荷花不但有迷人的外表，而且它全身都是寶呢！如：荷花的種子——蓮子是極好的滋補品，荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著(zhù)小船，游走在層層蓮葉之間，觀(guān)賞著(zhù)湖岸的風(fēng)景，不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái)，水中不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去，我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了！
游玩結束，這滿(mǎn)湖的荷花讓人流連忘返，我戀戀不舍的離開(kāi)了那里，那美麗的畫(huà)面印在腦海里，久久不能忘記。
四年級的作文300字 篇7
大家好，我叫許佳昊，媽媽叫李葉芳，爸爸叫許守平，這就是我的一家。
一個(gè)星期天的下午，我們全家出動(dòng)去學(xué)溜冰，剛開(kāi)始爸爸就摔了一跤。我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)，媽媽還指著(zhù)爸爸說(shuō)：“瞧，你這個(gè)大笨熊�！卑职忠膊缓靡馑嫉嘏懒似饋�(lái)。
學(xué)了一會(huì )我漸漸找到了感覺(jué)，我媽媽也有點(diǎn)會(huì )了。這時(shí)我提議我們一家人來(lái)比賽，爸爸媽媽都非常贊同。準備：1、2、3開(kāi)始，一開(kāi)始我溜的不快，因為我想把力量留到最后沖刺。爸爸媽媽都沒(méi)有覺(jué)察到，跑的很快，看著(zhù)他們遠去的背影我偷著(zhù)樂(lè )呢！沒(méi)過(guò)一會(huì )媽媽有點(diǎn)累了，爸爸也慢了下來(lái)。哈哈機會(huì )來(lái)了該我發(fā)威了，我把背在后面的手放到前面來(lái)，那樣有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他們丟到后面了，我覺(jué)得我的速度都超過(guò)自行車(chē)了。賽后，我得了冠軍，爸爸亞軍，媽媽只能是最后啦！嘿嘿。爸爸直豎起大拇指對我說(shuō)：“兒子，你真厲害�！�
這就是我家，一個(gè)幸福，快樂(lè )的家！
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