【精選】美麗的校園四年級作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
美麗的校園四年級作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫(huà)，因此，它也被稱(chēng)為“花園學(xué)校"。
走進(jìn)校園，向東走，可以看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫(xiě)著(zhù)陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著(zhù)一些照片、作文等等。行知廊的東側，則是一排長(cháng)椅，同學(xué)們累的時(shí)候，總會(huì )坐在長(cháng)椅上，吹著(zhù)輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著(zhù)山茶花等植物。
繞過(guò)行知廊向西走去，會(huì )看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(cháng)發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著(zhù)，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。
繼續向前走，便到了司令臺，站在司令臺上向前望去，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們也三個(gè)一堆，四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺的兩側是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因為這兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會(huì )坐在這兒看書(shū)、猜謎，好好地小憩一番。
這就是我被稱(chēng)作“花園學(xué)�！钡男@，是個(gè)散發(fā)著(zhù)淡淡花香的地方，是個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的樂(lè )園，我非常喜歡它！
美麗的校園四年級作文 篇2
歲月匆匆，光陰似箭。在校園里，不知不覺(jué)我已度過(guò)了三個(gè)春秋。對這里的一草一木，都有一種親切的感覺(jué)。
一進(jìn)入學(xué)校，首先引入眼簾的'是那寬闊的大操場(chǎng)。他中間有著(zhù)綠色的塑膠地面，周?chē)羌t色的塑膠跑道和郁郁蔥蔥、高達挺拔，守衛校園的“保安叔叔”（幾十棵大樹(shù)）。
大操場(chǎng)旁邊便是那莊嚴肅穆的升旗臺了。它一共有三只旗桿。中間的那根是最高的，旁邊的兩根是一樣高的。因為中間那根旗桿是升國旗的，旁邊兩根是升校旗用的。祖國永遠高高在上。它們被綠色城墻—四季青存托著(zhù)，更顯示了它的威嚴。
后面就是那發(fā)出朗朗讀書(shū)聲的二棟教學(xué)樓了。我們在這里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。每天老師都帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
我們學(xué)校最南邊的就是那最美的小操場(chǎng)了。他被一些“敵人樹(shù)”團團包圍。塑膠跑道旁邊，有一個(gè)大大的，有些像小山坡似的草坪。草坪上，時(shí)常有些淘氣的孩子在上面捉迷藏。最好玩的是幾個(gè)在角落里的乒乓球臺。他被一圈戰士保衛著(zhù)，遠看，就像一座美麗的小花園。這里，也常常被一些孩子所“占領(lǐng)”。不遠處，有個(gè)小小的籃球場(chǎng)。體育課上，經(jīng)常有老師和同學(xué)們在一起打籃球，好不熱鬧！
大操場(chǎng)上我們在上體育課時(shí)，跑步聲、笑聲、呼叫聲響成一片，使我感到無(wú)比快樂(lè )。
當我們在教室上課時(shí)，樓道里非常安靜。似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
另外，老師還組織我們參加一些有意義的活動(dòng)。比如：拔河。拔河一直是我們班的極大弱點(diǎn)，所以，每次拔河我們都抱著(zhù)太大的希望很無(wú)賴(lài)地站好隊，拉好繩。不過(guò)，老師和很多人都在為我們打氣，希望我們能贏(yíng)得勝利�？墒俏覀儼嗪懿粻帤�，已輸多次了。老師要求我們每天回家后都要鍛煉，這樣才有機會(huì )取得勝利！
校園給了我無(wú)窮的知識，給了我無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇3
春天的校園是美麗的，太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。
早晨的校園是忙碌的，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧著(zhù)書(shū)依在樹(shù)旁，有的低頭漫步在操場(chǎng)上，有稚氣的童音朗讀著(zhù)“微雨欲來(lái)，輕煙滿(mǎn)湖……”朗朗的讀書(shū)聲飛出校園，傳到了耕作的鄉親們的耳里，他們聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，望著(zhù)被樹(shù)木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……
春天校園的中午是安靜的。上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)花朵里采擷知識的花粉。春天是播種的季節也是人生的起步，理想的種子也要播種，人生的意義要學(xué)習……這是有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。
我愛(ài)您，春天的校園！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園路樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì )溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習起來(lái)更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會(huì )在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂(lè )的音符。
南面是與北面向連著(zhù)的教學(xué)樓，那里是音樂(lè )教室、書(shū)法教室和閱覽室，音樂(lè )教室里能教會(huì )我們許多動(dòng)人的歌曲;書(shū)法教室里能教會(huì )我們軟筆或硬筆的基礎;閱覽室里能閱覽許多著(zhù)名作家寫(xiě)的故事或專(zhuān)輯。
西面是走入校園的大門(mén)，大門(mén)前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫(xiě)著(zhù)“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(cháng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著(zhù)柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái)，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來(lái)，參加這花的盛會(huì )它們興奮地圍著(zhù)花朵飛舞著(zhù)，渾身沾滿(mǎn)了花粉，一不小心，花粉飄落下來(lái)。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì )聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;中午，你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì )聽(tīng)到無(wú)聲。
我愛(ài)你校園，是你帶我們走進(jìn)知識的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識的大門(mén)。
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