【實(shí)用】四年級作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
學(xué)校組織了一次講故事比賽，每個(gè)班派一位選手，樊老師選中了我。我既高興又緊張，高興的是我能替班級爭光，緊張的是我講故事并不好，我得比別人更努力才行。
回到家，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好呀，我們得好好珍惜這次機會(huì )，認真準備�！庇谑撬o我聯(lián)系了一位“金話(huà)筒”少兒藝術(shù)主持培訓中心的老師，讓她給我輔導。
老師幫我選好故事，讓我背熟，再教我怎么讀，接著(zhù)教我表情的運用，然后把動(dòng)作給我配上，最后把這些都連在一起。就這樣每天反復練習。
到了星期五，比賽開(kāi)始了，我緊張極了�？粗�(zhù)正在打分的評委，心怦怦直跳。我前面一個(gè)選手是九班的，講得很好，有聲有色，表情非常豐富，聲音很好聽(tīng)，動(dòng)作也做得很恰當，我心里更慌了。
輪到我了，我深吸一口氣，努力讓自己那顆慌亂的心平靜下來(lái)，然后才走上去。
“尊敬的各位評委老師，大家好，我是……今天我要講的故事的題目是《信心的力量》……”慢慢地，我不慌了，平時(shí)練習的臺詞、動(dòng)作、表情都有秩序地排在我的腦海里，我似乎就是這個(gè)故事的主角，我已經(jīng)投入到這個(gè)故事中去了。
后來(lái)，比賽成績(jì)出來(lái)了，我是第七名，不錯的成績(jì)，雖然我很高興，不過(guò)我也不能驕傲，希望能在下次比賽中做得更好，取得更好的名次。
四年級作文 篇2
說(shuō)起我最崇拜的一個(gè)人，那當然是我們班的天才“洋蔥”了。
“洋蔥”有一雙大大的眼睛，戴一副黑框眼睛，即使有一雙黑眼圈，但他看起來(lái)特別親切，可愛(ài)，就像我國的國寶——熊貓。
“洋蔥”的學(xué)習成績(jì)非常好，成績(jì)優(yōu)異。不管是語(yǔ)文數學(xué)還是英語(yǔ)，他科科精通，他是我們班的學(xué)習榜樣。不過(guò)我最崇拜他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)。他最喜歡的也是美術(shù)，每次上美術(shù)課，他專(zhuān)心致志，所以畫(huà)的畫(huà)也是栩栩如生。
記得有一次，他在學(xué)校的等候區等家長(cháng)，只見(jiàn)他拿出一張還沒(méi)有畫(huà)完的馬繼續畫(huà)，把紙上的馬畫(huà)得栩栩如生。他有時(shí)工筆細描，像姑娘繡花那樣細致，看起來(lái)好像馬在紙上奔騰。他媽媽來(lái)了，在校門(mén)外無(wú)論怎么叫他也沒(méi)反應，直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校，來(lái)到他面前，拍拍他的肩膀，才有反應，知道要回家了，他媽媽對他說(shuō)：“以后畫(huà)畫(huà)不要畫(huà)得太認真了，把我的聲音都叫沙啞了�！�
這就是我們班的天才了，也就是我最崇拜的一個(gè)人，他很優(yōu)秀吧!
四年級作文 篇3
“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲讓我和周公道了別，睜開(kāi)惺忪的睡眼發(fā)現這時(shí)已經(jīng)不早了，更何況我們今天有件很重要的任務(wù)——去迪斯尼，耶！想到這兒，我欣喜若狂，我們就匆匆起床整裝。吃飯。搭車(chē)，一切都是匆匆的。那兩雙層巴士看起來(lái)真豪華，坐上去感覺(jué)自然不一樣。這不僅視野開(kāi)闊了許多，我能夠很好地看清楚香港這繁華都市的高樓大廈真是巍峨雄偉，一切如此美好。另外，我們還穿過(guò)了海洋隧道……一路上，我們精神抖擻！
腿剛著(zhù)地，映入眼簾的是大股的人流，不僅是內地游客，還有好多外國來(lái)賓也懷著(zhù)喜悅的心情，用“中外聞名”這個(gè)詞來(lái)形容迪斯尼的知名度恰到好處。達了迪斯尼入口，拿到地圖，我第一眼就看好了“灰熊山谷”這個(gè)片區，立即前往目的地……到那個(gè)灰熊礦車(chē)，就不斷聽(tīng)到“啊——”的聲音，我自己也想親身體驗。雖然煩躁的排隊令人無(wú)奈，但是想玩的欲望都幫助我把它拋到九霄云外……終于坐上去了，艱險的旅程開(kāi)始了。起初，速度并不怎么快，我都感覺(jué)沒(méi)什么。但接下來(lái)速度加快，彎道加多。進(jìn)入其中一個(gè)山洞中，忽然看見(jiàn)一頭熊在旁邊一直晃著(zhù)它粗大的手臂，又發(fā)出熊叫聲，可怕！唉，通過(guò)了那個(gè)山洞，又通過(guò)層層彎道沖上山谷高坡出，那速度簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電制。出乎我的意料，那礦車(chē)沒(méi)有再加速，反而以后方為頭走下坡路，我感覺(jué)自己仿佛攥著(zhù)一根鐵索在懸崖之間徘徊，我閉著(zhù)眼睛好久。突然我感到礦車(chē)又不動(dòng)了，沒(méi)想到又來(lái)到一個(gè)山洞，一對母子熊本來(lái)玩耍，有把他們的視線(xiàn)轉向我們，四周的燈忽然亮起，熊就更顯得猙獰可怕。那一下真是驚心動(dòng)魄，還好接下來(lái)的.軌道不再經(jīng)過(guò)山洞，軌道不再蜿蜒曲折，終于下了車(chē)，下車(chē)后那些熊猙獰可怕的樣子令我久久不能忘卻，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，還是蠻刺激的。
剛才被刺激一陣，接下來(lái)不論什么都不畏懼了。我們一行人還玩了許多好玩刺激的，但給我印象最深的還是那灰熊礦車(chē)，而我唯一的遺憾就是沒(méi)有去體驗“沖天遙控車(chē)”的刺激。
來(lái)了一趟香港，還去聞名遐邇的迪斯尼，我都心滿(mǎn)意足。朋友們，什么時(shí)候你們也來(lái)見(jiàn)證一下香港的美吧！
四年級作文 篇4
花非常美麗，很多人都愛(ài)在自己閑暇的時(shí)候來(lái)欣賞花，以緩解工作、學(xué)習、生活的壓力，使自己放輕松。我也是其中的一員，可我更愛(ài)給花澆水，慢慢的，澆花也成為了我的樂(lè )趣之一。
放暑假了，我便有了更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。每個(gè)人放松自己的方式都不同，有的選擇去戶(hù)外一起與朋友打打球，有的選擇與自己的貼心朋友聊聊天，有的選擇去戶(hù)外走一走、散散心，有的選擇聽(tīng)音樂(lè )，有的選擇玩游戲，有的……可我選擇的則是給花澆水。
給花澆水有很多好處，現在，就讓我來(lái)告訴你其中的好處吧！
首先當然是可以放松自己咯。每個(gè)人都有自己的壓力，有的來(lái)自生活，有的來(lái)自學(xué)習，有的來(lái)自競爭。這些壓力都會(huì )把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)時(shí)候，適當的放松自己是很有必要的。每次澆花時(shí)，我會(huì )用一個(gè)迷你小水壺，去給花澆水。把水灑在花壇中，當看到水從縫隙中流進(jìn)去。知道花會(huì )吸收這些水份，我就非常高興。等灑完水后，我會(huì )悠閑地坐在椅子上，邊欣賞花邊喝茶便放松自己。澆過(guò)水的花顯得格外美麗，花朵、葉子上還存留著(zhù)幾滴小水珠，看起來(lái)十分可愛(ài)，看完花后也非常輕松了
四年級作文 篇5
遇到挫折，我們都要獨立去面對挫折，讓我們不害怕挫折，在挫折與困難中爬起來(lái)，去打敗挫折，找回自我。在一次車(chē)禍中，有一個(gè)女孩失去了雙腿，還失去了父母。這個(gè)消息都讓我們傷心不已。她每天獨自住在病房里，護士們都說(shuō)這個(gè)病房是最安靜，這個(gè)病房的女孩也是病號中最安靜，最寂寞的的一個(gè)。有一次，我和一個(gè)好朋友去探望她，只見(jiàn)她望著(zhù)窗外的一棵桃樹(shù)，我們沒(méi)有進(jìn)去打擾她，只是看了一眼就各自回家了。一個(gè)禮拜以后，我們又去探望她，只見(jiàn)她和隔壁病房的小朋友在玩游戲，我和好朋友都感到吃驚，我們真沒(méi)想到一個(gè)禮拜以后，她變了，她變的那么活潑，開(kāi)朗�，F在，護士們都說(shuō)這個(gè)病房是最熱鬧，這個(gè)病房的女孩也是病號中最快樂(lè )，最的的一個(gè)。
我們走進(jìn)病房，她見(jiàn)到我們，驚訝不已，一定要拉著(zhù)我們玩。天逐漸黑了，我和好朋友都要回家了，臨走前，我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“你是怎么走出挫折的？”她笑了笑，回答道：“自信，勇敢！這就是我走出挫折的好法寶�！笔前�，自信，勇敢！
這是多么好的法寶��！
讓我們永遠記住自信，勇敢！，讓我們永遠不怕挫折。
四年級作文 篇6
煮一壺香茗，在縷縷蘊含著(zhù)飄逸之氣的香氣中，捧上一本古書(shū)，細細回味古人之作，豈不帶有些“沉醉不知歸路”的恍惚？
隨香夢(mèng)瀟湘
回味著(zhù)曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》，模糊之中瞧見(jiàn)了黛玉你臉上似乎又多了幾份多愁善感，獨自哭泣�！靶袆�(dòng)如細柳扶腰”的你，一代紅顏是那么惟悴，那么令人愛(ài)憐，使得千百年月來(lái)多少位名人志士為你而自嘆！在我眼中，“回眸一笑百媚生”的美人你當之無(wú)愧，怎能不令人回味呢？
但愿人長(cháng)久
回味著(zhù)那博大精深的宋詞，一代風(fēng)流才子東坡居士你又款款而來(lái)，你又有什么心事呢？是否你又在為遭貶而憂(yōu)愁呢？你總是那風(fēng)流倜儻，盡管“將登太行雪滿(mǎn)山”的命運時(shí)把你捉弄，你卻總是會(huì )一揮清袖，高呼“但愿意人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿！“不以物喜，不經(jīng)己悲”的心懷不正是你所擁有的嗎？如此才子，怎能不令人回味呢？
人比黃花瘦
回味歷史中各領(lǐng)風(fēng)騷數百年的詩(shī)人，李清照是當中的繁星一顆。她的前半生是充滿(mǎn)了歡樂(lè )的，但后半生卻在愁苦和悲涼中度過(guò)。依昔記得你同嘆“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，然而作為女子的你也不失嬌氣，因為“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”不正是你一代佳人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？堅忍著(zhù)人生波折的你，怎能不令人回味呢？
唐詩(shī)宋詞宛如一顆閃亮的明珠鑲嵌在人類(lèi)文化史上，回味著(zhù)李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮罋�，回味著(zhù)老杜的“國破山河在，城春草木深”的感慨，回味著(zhù)……
回味總是別有一般滋味在心頭，總是讓人有一種“沉醉不知歸路”之感，但人生不在于回味，而是要在回味的同時(shí)，也要創(chuàng )造今天，莫要沉醉在古人的風(fēng)采當中！
四年級作文 篇7
兩年前，我姑姑買(mǎi)了一只小狗，名叫扣。它的身子特別小，特別聽(tīng)話(huà)，抱在懷里暖和和的。
小扣特別聽(tīng)話(huà)。姑姑不許扣進(jìn)姑姑房間，每次我到姑姑房間里玩的時(shí)候總會(huì )看見(jiàn)扣的兩只小眼睛淚汪汪的眨著(zhù)，特別想進(jìn)屋，但又不想違反規定，像囚犯一樣，默默地走回了它的窩。姑姑笑著(zhù)看到了，被扣動(dòng)心了，趕緊取消了規定，扣像被釋放了一樣，飛奔到姑姑的房間，撲向正在玩平板的我，這時(shí)候的我也激動(dòng)極了，跟它玩了起來(lái)�？鄄辉趥牧�，我也不難過(guò)了，我們“一家子”又“團圓”了。
說(shuō)扣聽(tīng)話(huà)，又有時(shí)候很貪玩。
有一次我下樓和扣玩，到吃午飯的時(shí)間了，我叫扣一起回家吃飯，扣并沒(méi)有像已前那樣搖著(zhù)尾巴高高興興的跟我一起回家，而是試探性的往后走了幾步，發(fā)現了什么。我往扣眼睛看的方向望去。原來(lái)扣看見(jiàn)了兩個(gè)小男孩正在一個(gè)角落里玩球呢，扣也想加入他們。我向扣跑去，扣也決定跑，于是它瘋狂的跑起來(lái)，像離弦之箭一樣飛出去，爪子硬硬的，抓的地面“吱吱”響，它的目的就是球，我喊了它好幾遍它也不回來(lái)，知道那幾個(gè)小男孩走了以后扣才回來(lái)�？劬褪且粋�(gè)貪玩的小狗，怎么也玩不夠。
扣也是個(gè)“暖心狗”，每次我到姑姑家，一進(jìn)到家門(mén)，第一個(gè)迎接我的不是姑姑，而是小扣，它總是讓我摸它，我呢，總是忍不住摸它，有時(shí)及時(shí)犯了錯誤你也不會(huì )熊它，因為它總是那么可愛(ài)。
我喜歡姑姑的狗，希望扣能茁壯成長(cháng)。
四年級作文 篇8
上午，我和媽媽一起到岳麓山上，去紀念我們的抗日英雄。
在岳麓山上，有一座高聳云霄的墓碑，它的底座大約有6米寬，2米高，墓碑有10多米高，上面刻“陸軍第七十三軍抗戰陣亡將士公墓”。
我們的紀念活動(dòng)開(kāi)始了，來(lái)了許許多多的媒體，有湖南經(jīng)視的、政法頻道的等等。我們在墓碑前擺了四盆菊花，然后合唱了兩首抗戰紀念歌曲，對著(zhù)烈士墓進(jìn)行了莊嚴的三鞠躬。還有一個(gè)主持人說(shuō)了活動(dòng)的意義，轉眼間，我們來(lái)到了下一個(gè)環(huán)節——獻花，我拿著(zhù)一束黃色的菊花到墓碑前，鞠了躬后，把花輕輕地放到了墓碑前，又鞠了躬然后走開(kāi)了。
在獻花環(huán)節結束后，我們來(lái)到了一位穿著(zhù)軍裝的老爺爺身邊，聽(tīng)他說(shuō)抗戰的故事，他十六歲就當了兵，參加了多次對日本鬼子的戰局，打死過(guò)好多鬼子，現在80多了，看起來(lái)還很健康，衣服的胸口位置掛了許多徽章，他還親自唱了一首歌曲，聽(tīng)他講完故事后，我們又和老軍人照了張合照。
值得一提的是，我和媽媽很幸運，因為媒體還采訪(fǎng)了我們母子倆，我在采訪(fǎng)的時(shí)候很緊張，因為那個(gè)阿姨總是問(wèn)我一些有難度的問(wèn)題，比如，你來(lái)這里參加活動(dòng)的目的是什么��？通過(guò)這次活動(dòng)你學(xué)到了什么……我還是一一進(jìn)行了回答。
晚上，我在電視上看到了自己參加活動(dòng)的新聞，真開(kāi)心，這次活動(dòng)真是太有意義了！
四年級作文 篇9
這個(gè)星期，我們四年級舉行了一場(chǎng)3對3籃球賽，精不精彩，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們的對手是B班，哨聲一響，B班先搶到了球，B班的小個(gè)子奮力往上一投，投偏了；球又被我們班的籃板王搶到，剛想傳球給外線(xiàn)的后衛，我們滿(mǎn)能夠穩穩當當地接住，不料，對手眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上前，把球半路操截了，他們三下兩下把球搗出三分線(xiàn)，只見(jiàn)皮球在他們手中穿針引線(xiàn)，“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃，蹦的一下跳進(jìn)了籃筐。咱們站在旁邊加油的，都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……
半場(chǎng)時(shí)間過(guò)去了，我們班一分都沒(méi)得，要么沒(méi)投中，要么被搶斷，要么自己帶球失誤了……再看看B班，分數牌上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的“4”，他們班已投進(jìn)2個(gè)球了！而我們的分數牌上是一個(gè)更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒(méi)有減退，我們隊員們依然奮力在球場(chǎng)上拼搏。
這時(shí)，我們的教練——許老師請求暫停，我們班換人了——大力士毛鈺權上場(chǎng)了，他在我們班可是所向披靡的�？墒�，對手越打越勇，我們的隊伍難以招架，就連大力士毛鈺權也沒(méi)有阻止不了他們瘋狂的進(jìn)攻。轉眼，B班又投進(jìn)了1個(gè)球，得分也達到了6分，而我們班還是那個(gè)“0”……
終于，響亮的哨聲終止了這場(chǎng)比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著(zhù)：“那個(gè)小個(gè)子真厲害，投進(jìn)了好幾個(gè)球呢！”駱楚穎安慰球員們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，姚明不是也輸給小個(gè)子過(guò)嗎？我們只要努力，就能像姚明那樣威風(fēng)�！�
雖然，我們輸了比賽，但是，我們的隊伍剛剛組建，相信以后他們的配合會(huì )越來(lái)越默契，以后籃球賽中也能威風(fēng)一把。
四年級作文 篇10
童年，是一種美好的回憶，也是一次成長(cháng)的經(jīng)歷。然而，美好的事情太多太多，像天上的星星，數不盡數；像清新的草原，讓人心曠神怡。其中，讓我最難忘的就是在外婆家的那段美好時(shí)光了。
記得有一次，在一個(gè)游戲中，因為不要讓人找到我們，所以我們都躲進(jìn)了玉米地里。我們在里面走來(lái)走去，像走迷宮一樣。最后，我們在地里等了好久也不見(jiàn)人過(guò)來(lái)，擔心找我們的人很著(zhù)急，大家便都出來(lái)了，各自講了躲藏的地方。你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，我們“哈哈”大笑起來(lái)。
還有一次，我大舅家吃燒烤，也請我去，我迫不及待地來(lái)到了大舅家。剛進(jìn)門(mén)，飯菜的香氣撲鼻而來(lái)，讓人饞得直流口水。我一手拿著(zhù)燒烤，一手拿著(zhù)冰涼可口的飲料，走在大街上邊吃邊玩。這時(shí)的我好像是翱翔在天堂中的小鳥(niǎo)，自由自在。
雖然這都是幾年前的事情，但令我無(wú)法忘記在外婆家的這些美好時(shí)光！
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