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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-26 18:35:21 四年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】四年級的作文300字匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】四年級的作文300字匯編6篇

四年級的作文300字 篇1

  我們班有一位小才子,名叫馬辰旭,他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,以笑起來(lái)眼睛就成了一條縫,這不,最近他又要寫(xiě)個(gè)天昏的安不可,事情是這樣的。

  在上個(gè)月,我們辦的馬辰旭根招了迷似的,寫(xiě)他的天龍八部,不過(guò)這可不是一般人能做到的,他把我們辦的每一位同學(xué)都想象成了天龍八部里的人物,這天他一連寫(xiě)了四五本,寫(xiě)完了就管我借作文本,寫(xiě)一本借一本,都快把我結窮了,有一次我被他借得實(shí)在沒(méi)有了,他說(shuō):“老姐姐呀!你最好了,就接我一個(gè)作文本吧!它就這么找求了我半天,才很善罷甘休,沒(méi)準下在他都快些天龍一千部了。

  還有一次老師讓寫(xiě)景物的作文,這可把我們把我們班的同學(xué)都難住了,可這對我們班的小唐伯虎來(lái)說(shuō),可是小菜一盤(pán),我只見(jiàn)他揮筆速寫(xiě),把作文中的每個(gè)景物都描寫(xiě)的生龍活虎,同學(xué)們聽(tīng)了連連叫好。

四年級的作文300字 篇2

  大家都有一個(gè)有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活潑可愛(ài)天真的。

  記得有一次,我去奶奶家魚(yú)塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起褲子,下到水里摸田螺?擅税胩,只摸了幾個(gè),我很著(zhù)急。正當我不想摸的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不要放棄,無(wú)論做什么事情都要一心一意,堅持就是勝利!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又開(kāi)始摸起來(lái),真的,摸到一個(gè)地方全是田螺,一下子摸了好多。

  正當我高興時(shí),“咦,這是什么東西?滑滑的!眿寢屨f(shuō):“肯定是一條魚(yú)!”我拿上來(lái)一看,哇,好長(cháng)!媽媽看了立刻說(shuō):“快扔掉,是一條蛇!”我嚇得趕緊扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“媽呀,我怎么摸到蛇呢?”媽媽小心的把籃子拿上來(lái)說(shuō):“看你,膽小的連田螺也不要了!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō),以后無(wú)論遇到什么事都不要慌張,要冷靜的面對,這樣才能做出正確的選擇來(lái)解決問(wèn)題,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得很對,我以后要按照媽媽說(shuō)的,遇到問(wèn)題冷靜的面對,不慌張,不膽怯,這樣無(wú)論自己遇到什么困難都能解決了。

  媽媽給了我一個(gè)快樂(lè )的童年,也是一個(gè)讓我成長(cháng)的童年

四年級的作文300字 篇3

  人生的寬容,存在與生活的每一個(gè)縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋?xiě)选篱g總離不開(kāi)人與人之間的關(guān)懷與寬容。

  有一次,我端端正正的坐在書(shū)桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間才完成的作業(yè)!現在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無(wú)辜的表情,說(shuō):“對……對不起,我不……不是故意的!蔽铱粗(zhù)他的神情,不禁想起爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人都會(huì )犯錯,所以你要學(xué)會(huì )寬恕別人!庇谑,我和氣的`對同桌說(shuō):“算了吧,反正你也不是故意的,再說(shuō)本子也已經(jīng)不能寫(xiě)了,下次別再教室里玩了!蓖捞ь^看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來(lái)寬容就是這種滋味呀!

  寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過(guò)失,你可以快樂(lè )的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

四年級的作文300字 篇4

  我有一個(gè)既勇敢又有耐心的姐姐,她是我心中的榜樣。

  有一次,我剛放學(xué)回到家,拿起本子寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),有一道題百思不得其解,急我得抓耳撓腮,不知道怎么辦。

  這個(gè)時(shí)候,姐姐看出了我的心思。輕輕地走了過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了妹妹?”我吞吞吐吐說(shuō):“姐姐,我有道題不會(huì )做,你能跟我講一講嗎?”話(huà)音剛落,姐姐就十分爽快地答應了。她認真地一邊講著(zhù)題,一邊在草稿紙上寫(xiě)著(zhù)做題思路。

  可是講了兩遍,我還是沒(méi)有明白。她不僅沒(méi)有急躁,而且溫柔地對我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!彼托牡赜种v了一遍,慢慢的,我終于弄明白了。

  她不僅有耐心,而且非常勇敢。記得有一次,我和姐姐、弟弟在小區玩耍,突然遇到一只大黃狗,我和弟弟非常怕狗。她勇敢地說(shuō):“不要怕,我來(lái)保護你們!彼蝗粡澫卵,做了一個(gè)扔石頭的假動(dòng)作,大黃狗怕得飛快地夾著(zhù)尾巴溜走了。

  我愛(ài)我的姐姐。

四年級的作文300字 篇5

  我非常喜歡小動(dòng)物,前幾天,我跟爸爸去市場(chǎng),看見(jiàn)有人在賣(mài)小鴨子,于是我就讓爸爸給我買(mǎi)了一只。

  這只小鴨子全身長(cháng)著(zhù)黃色的絨毛,像一只黃色的絨球,用手一摸,軟綿綿的,真好玩。它的頭圓圓的,嘴扁扁的。有趣的是它的鼻子長(cháng)在扁嘴上,兩只圓圓的灰黑色眼睛很有神。兩只像扇子一樣的腳掌 是土黃色的。它溫柔可愛(ài),我非常喜歡它。

  小鴨子睡覺(jué)的時(shí)候,總是窩成一團,如果不知道的話(huà),準會(huì )把它當成一個(gè)小黃絨球兒。它愛(ài)吃的食物很多,有小魚(yú)、小蝦、玉米、谷子、白菜,可它最喜歡吃蚯蚓。它吃的時(shí)候狼吞虎咽,嘴不停地址向 下戳,就像有誰(shuí)和它似的。它走路的時(shí)候還一搖一擺的,像個(gè)‘不倒翁’。我每天放學(xué)進(jìn)門(mén)的時(shí)候,它總會(huì )跑到我跟前,用嘴戳我的腳,顯得很高興。

  

四年級的作文300字 篇6

  我是一棵仙人掌,在浩瀚無(wú)邊的沙漠中,身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火,曬得我的皮膚都裂開(kāi),使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。

  我就在這里等死嗎?不,我還很年輕,我必須活下去。我使出渾身的解數,尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下,希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水,但后過(guò)卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地揮動(dòng),大聲地喊叫,而換來(lái)的只是自己的回聲。

  我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著(zhù)一壺水來(lái)和我分享,甚至是一滴也好,也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現實(shí)間仍存在著(zhù)一定的差異。突然,在我眼前出現一片綠洲。那里的花草樹(shù)木是那么的蔥郁,令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現象,但還是眨著(zhù)眼睛享受著(zhù)虛擬世界的美好。

  漸漸的,我感到頭暈目眩。這時(shí)候,我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛,等待著(zhù)厄運的降臨。隨之,從天空中飄落一陣甘霖,灑落在我早已枯涸的心靈。

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