【實(shí)用】四年級作文300字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
那是去年端午節過(guò)后的一個(gè)上午，第四節課剛上了一會(huì )兒，一場(chǎng)大雨便鋪天蓋地而來(lái)。放學(xué)后不久，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的家長(cháng)接走了。
教師里只剩下我一個(gè)人。我徹底失望了，今天沒(méi)人來(lái)接我了，因為爸爸、媽媽都出差了。那么遠的路，我要是回家，非被澆成落湯雞不可；不回去吧，肚子又餓得慌。怎么辦呢？我正猶豫不定的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的聲音：“劉琪，走，到我家吃飯去吧！”原來(lái)是老師特意回來(lái)接我了。此時(shí)，我激動(dòng)得不知該說(shuō)什么好，我說(shuō)：“老師，不用了，等一會(huì )兒，我去買(mǎi)點(diǎn)吃的就行了，謝謝您！”從小就比較倔強，老師很了解我，所以他也再沒(méi)說(shuō)什么就走了。
過(guò)了一會(huì )兒，我正在干嚼著(zhù)方便面，忽然，老師又走了進(jìn)來(lái)，他從兜里掏出了四個(gè)熱乎乎的雞蛋，放在我手里說(shuō)：“給！把這幾個(gè)雞蛋吃了，光吃那東西怎么行呢？”這時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容自己的心情，我望著(zhù)老師那和藹的面孔說(shuō)：“老師！我真不知道該說(shuō)什么才好。為了我，老師連飯也沒(méi)顧得上吃，跑那么遠來(lái)給我送雞蛋。
望著(zhù)老師遠去的背影，想起老師平常對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我的心里久久不能平靜……
四年級作文300字 篇2
在我們中國有著(zhù)許許多多古老的傳統節日，現在我為大家說(shuō)說(shuō)端午節吧！端午節又稱(chēng)為端陽(yáng)節，是我們中國十分隆重的節日，它是紀念我國戰國時(shí)期偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的。
農歷的五月初五就是端午節了，家家戶(hù)戶(hù)都要吃粽子、戴香包，還有有趣的劃龍舟比賽呢！奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開(kāi)鍋蓋滿(mǎn)屋都飄著(zhù)粽子的清香，讓我聞得口水直流，“小饞蟲(chóng)”都跑出來(lái)了，我迫不及待地剝開(kāi)粽子，津津有味地吃起來(lái)，正是美味極了！
吃完粽子后，我和爸爸、媽媽來(lái)到了石漫灘水庫看劃龍舟比賽，這里人山人海，車(chē)水馬龍的可熱鬧了！比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊伍隨著(zhù)一聲槍響，一條條龍舟劃過(guò)水面，猶如一支支離弦的箭，向前飛去。
中國的傳統節日正是豐富多彩呀！它就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統節日等著(zhù)你去找呢！
四年級作文300字 篇3
我喜歡的節日有很多，但我最喜歡的是端午節。這個(gè)節日不但離我的生日近，也是愛(ài)國詩(shī)人屈原的祭日。端午節時(shí)，我們可以看龍舟、吃粽子。
母親帶著(zhù)我去看龍舟，當時(shí)的情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的鼓聲，比賽開(kāi)始了，河面上有紅的、黃的、藍的、綠的龍船，四條龍船伴著(zhù)鼓聲越劃越快。再看觀(guān)看的人們，人們有的急得好像油鍋上的螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí)，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著(zhù)鼓聲越飄越遠，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家，我們開(kāi)始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一起，加入糯米、花生……包成三角體，用細繩纏緊�？谖队泻芏喾N，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真是樂(lè )趣無(wú)窮！
四年級作文300字 篇4
九月來(lái)了，夏哥哥帶著(zhù)夏天的炎熱離開(kāi)了，秋姐姐端著(zhù)她的彩色顏料盒走到了我們身邊。
秋姐姐來(lái)到了果園，她把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果笑紅了臉。她把黃色給了橘子，橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄，葡萄像一串串閃閃發(fā)光的水晶球，發(fā)出誘人的光。
秋姐姐嘗過(guò)了果園的芬芳，又走到了樹(shù)林。她把紅色給了楓葉，楓葉像一頂火紅的皇冠，裝點(diǎn)著(zhù)楓樹(shù)。松鼠忙著(zhù)從松樹(shù)上摘松果，好像在說(shuō)：“秋天到了，我要準備糧食，等冬天的到來(lái)�！�
秋天的落葉也是可愛(ài)的，它們躺在地下，鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個(gè)滾，踢幾腳球，或者什么也不做，也是一件很舒服的事呀！
秋姐姐在樹(shù)林里玩夠了，又來(lái)到了田野。她把金色給了稻子，稻田像一片金色的海洋，泛著(zhù)迷人的光芒。農民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了，走向了花園。牽�；ú粻颗�，就在吹喇叭：“滴滴答，滴滴答，秋天來(lái)了！”真是一首動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)小皇冠，神氣地立在花叢中。菊花仙子的顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。
我喜歡秋天，它能讓我看見(jiàn)無(wú)限的美！
四年級作文300字 篇5
春天，是一個(gè)花見(jiàn)花開(kāi)的季節，非常討人喜愛(ài)。
春天，可以帶給人們舒服。春天，可以給人們帶來(lái)快樂(lè )。我真像說(shuō)一句：春天，我愛(ài)你！春天，我美麗的春天，你那誘人的風(fēng)景，你那慈祥的面孔，使我深深受益！春天的美，是那么的柔美。當我在感受春天的時(shí)候，有一陣微風(fēng)在我耳中飄柔，在我夢(mèng)中自由的飛翔著(zhù)。��！春天，你是多么的美麗，多么的誘人。你的面孔，讓人無(wú)比陶醉。要是你默默的去觀(guān)察春天，感受春天，那樣，你就會(huì )去懂得珍惜春天，春天，比任何東西更寶貴。如果你不懂得珍惜春天，那春天將會(huì )在你的心底里隱藏起來(lái)，在你心底里，像沒(méi)有春天一樣，自己快活的生活！
��！春天，你給予我太多太多，請允許我接近你，你別再跟我玩捉迷藏，我恨不得把你緊緊的抱住，不讓你在一瞬間飛走。春天，你的美會(huì )感動(dòng)全世界的人，甚至會(huì )讓人陶醉在你的懷里，春天，我是多么愛(ài)你，你就不能快點(diǎn)飛到我的懷里嗎？
春天的美，讓人陶醉在它的懷里，要懂得珍惜春天，那樣，春天就不會(huì )在這個(gè)世界上寂寞的生存！
四年級作文300字 篇6
六月的一天上午，風(fēng)和日麗。我們班前往彭澤龍宮洞游玩。
來(lái)到龍宮洞口，拾級而上，站在石階上面，往右望去，一條石頭做的鯉魚(yú)，活靈活現地立在水中，這就是著(zhù)名的鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
進(jìn)了洞，我們沿著(zhù)地下河走，洞內十分涼快，穿著(zhù)夏裝的同學(xué)們紛紛套上了夾克衫甚至羽絨服、棉襖、大衣。石鐘乳和石筍，形態(tài)各異，有的像匍匐的.海龜，有的像盛開(kāi)的蓮花，有的像含笑的壽星。那顏色五彩斑斕，有大紅的，有葡萄紫，有檸檬黃，還有許多說(shuō)不出來(lái)的顏色。深深淺淺，明明暗暗，在燈光的映襯下，五光十色，顯得格外美麗，如同仙境一般。
我們又走了一陣子，盼星星盼月亮，終于來(lái)到第二個(gè)洞——玉壺洞。進(jìn)了玉壺洞，一會(huì )兒來(lái)到了一條小河邊，上了木船。船頭的一位老爺爺撐起高高的、長(cháng)長(cháng)的竹篙，水非常深，深得連長(cháng)長(cháng)的竹篙也只露出短短的一小段，用手觸摸水面，冷得直打哆嗦。下了船，我們又走了一會(huì )兒，向洞頂看去，黑乎乎的一大片，原來(lái)是不可計數的蝙蝠��！
龍宮洞真神奇，真是大自然鬼斧神工的杰作��！
四年級作文300字 篇7
“加油！加油！加油！”加油聲此起彼伏、震耳欲聾，你可能以為我們在拔河比賽吧！其實(shí)是我們班正在舉行《中華詩(shī)詞大會(huì )》呢！
自從中央電視臺舉行了《中國詩(shī)詞大會(huì )》，我就對這個(gè)節目非常感興趣，也收獲了不少詩(shī)詞。那些膾炙人口的詩(shī)詞，讓我感受到了詩(shī)詞之美。
為了成功舉辦班級的詩(shī)詞會(huì )，我們分成了七個(gè)小組，明確分工。大家各司其職，主持人、資料收集、制作PPT、準備禮物……
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期五到了。十二點(diǎn)整，羊老師宣布詩(shī)詞大會(huì )正式開(kāi)始。首先閃亮登場(chǎng)的是“小太陽(yáng)戰隊”，他們的主持人幽默風(fēng)趣，不時(shí)把同學(xué)們逗得哈哈大笑、大家熱情高漲回答問(wèn)題積極踴躍。更讓人期待的“光榮戰隊”出場(chǎng)了。吳昊拿出了精心制作的“加油”牌“對”“錯”牌為大家加油、展示答案對錯。這可真是別出心裁呀！看到別的小組這么精彩的表現，我可真為我們“小蜜蜂戰隊”捏一把冷汗。我們低估同學(xué)們的實(shí)力，題目出得太簡(jiǎn)單了，一眨眼的工夫，題目就被搶答完畢。
把詩(shī)歌帶進(jìn)教室，用游戲的方式寓教于樂(lè )，讓我們體會(huì )到詩(shī)歌的優(yōu)美，我愛(ài)這樣的活動(dòng)！
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