【實(shí)用】美麗的秋天四年級作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的秋天四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的秋天四年級作文 篇1
炎熱的夏天過(guò)去了，我們大家迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節，那就是秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節，田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起紅黑紅黑的臉龐，像是在樂(lè )呵呵的演唱；金黃的稻子搖搖頭，像是在說(shuō)：“歡迎您，秋爺爺！”果園里，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃，撥開(kāi)綠葉往外瞧，梨兒熟透了，一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)……
天高了，地寬了，樂(lè )得秋天爺爺到處跑……
秋天爺爺對著(zhù)大樹(shù)吹口氣，大樹(shù)搖呀搖，一會(huì )兒抖落一只金蝴蝶，一會(huì )兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì )兒抖落一只花蝴蝶。
菊花還開(kāi)放著(zhù)，呼吸著(zhù)秋天給她的'空氣。這讓我想起了一首詩(shī)：
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家,
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊，
此花開(kāi)盡更無(wú)花。
秋天秋天真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金，一抹銀，畫(huà)出一幅好風(fēng)景：秋風(fēng)爺爺到處跑，樂(lè )得孩子們掀掉了頭上的太陽(yáng)帽……
美麗的秋天四年級作文 篇2
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。田野、果園、花園里一下子就變得美麗了！
秋姑娘來(lái)到田野，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，田野馬上變了個(gè)樣。稻海彎下了沉甸甸的身軀，風(fēng)姐姐輕輕一吹，稻海翻起了金色的波浪。雪白的棉花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，遠看，棉花地就像蓋上了一床潔白的被子，近看，一朵朵的棉花又像一個(gè)個(gè)白色的雪球……
秋姑娘又來(lái)到果園里，輕筆細描，頓時(shí)，果園變得瓜果飄香。黃澄澄的梨掛滿(mǎn)了枝頭，有的還好幾個(gè)擠在一起呢！它們就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃在喊著(zhù)媽媽呢！紅紅的蘋(píng)果也像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在枝頭上玩捉迷藏游戲呢！
秋姑娘還來(lái)到了花園里，細心勾畫(huà)，頓時(shí)，花園變得五彩繽紛，芬芳撲鼻。你看，菊花開(kāi)了，有黃的、白的、紫的、粉紅的……漂亮極了！牽�；ㄒ泊盗宋宀实睦�，好像在展示自己有多美呢！
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我要贊美你——秋天！
美麗的秋天四年級作文 篇3
金秋十月，天高云淡。在美麗的秋天里，我們一家去了北大荒生態(tài)園。
在路上，我向窗外望去，遠處一片片房子，仿佛一個(gè)個(gè)小人在地上站著(zhù)。近處，許許多多的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，奔流不息。這時(shí)，我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園，望遠看去，紅紅的楓樹(shù)像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的水果園。門(mén)前有七個(gè)大字：歡迎光臨水果園。一進(jìn)門(mén)，哇！高高的蘋(píng)果樹(shù)像軍人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在那里守門(mén)。再看左邊，黃黃的鴨梨掛在梨樹(shù)上，一晃一晃的，好像在說(shuō)：“你們好！”右邊，是年輕健壯的橘子，雖然受了傷，但是還是那樣堅強。為什么這么說(shuō)呢？是因為橘子的皮膚坑坑包包，好像一道道傷疤，可它也沒(méi)要求取醫院，依然頑強地生長(cháng)著(zhù)，而且還又大又甜。這時(shí)，我端出一個(gè)水果拼盤(pán)，里面有：紅紅的蘋(píng)果，黃黃的鴨梨，橙色的橘子，好吃的石榴，請爸爸媽媽品嘗。
原來(lái)，秋天是這樣美麗呀！我喜歡秋天！
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