關(guān)于成功四年級作文錦集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的成功四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

成功四年級作文 篇1

　　“咳咳……我給你們定個(gè)目標——從這邊游到那邊而且不能碰地板，誰(shuí)最先完成，誰(shuí)就有神秘大禮喲！加油！”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們，還帶有威脅的口氣。

　　“這也太簡(jiǎn)單了吧！”鄒麗蓉沒(méi)好氣的打著(zhù)哈欠，“看偶的！”她跳水之余，白鈺“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里去擋“道”�！鞍�！那個(gè)誰(shuí)——白鈺！好‘狗’不擋道呀！”“Youisdog！”

　　所謂“鷸蚌相爭，漁翁得利”應換成“白鄒相爭，劉家得利�！薄皳渫�！”我如一只小青蛙跳進(jìn)了游泳池。GO！這來(lái)之不易的機會(huì )一定要抓��！加油！我不顧一切地向前沖。哎呦！腳拐著(zhù)了！疼死我了！我撐不住了！“嘩！”我的頭發(fā)全濕了，鼻子進(jìn)水了，耳朵也進(jìn)水了。不比了！哼！我怒氣沖沖地走到桌子前，雙手叉腰，眼里充滿(mǎn)了熊熊烈火，坐在那兒。

　　哈！捉弄一下她倆！我躡手躡腳地走到她倆身后�！皁ne（汪）——哈哈哈！”遭！被發(fā)現了！閃！我“一骨碌”溜向終點(diǎn)，可一切都來(lái)不及了。我才跑兩步，就被她倆高高抬起——哈哈！有了！真是“劉宜萱皺眉頭，計上心來(lái)”呀！

　　“咚！”我被她倆拋進(jìn)池里——正如我所料！我落水一瞬間，我開(kāi)始不讓腳落地，游向終點(diǎn)。哈哈！只有一點(diǎn)就成功了！“偷工減料計”——搞定！我?jiàn)^不顧身地向前“沖”去：加油！勝利的光芒就在前頭！加油！“遭了！這，這，大事不妙了！我們‘犯罪’了！劉宜萱要贏(yíng)了！NO！”白鈺一下就發(fā)點(diǎn)“駛”去。白鈺跳進(jìn)水里，游到我身后，一手拉著(zhù)我的腿，一手抱住我的.身子，把我往“S”（失�。├锢�。哼！想贏(yíng)我，門(mén)兒都沒(méi)有！我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來(lái)硬的不行我來(lái)軟的！哼！我一副討好的樣子對著(zhù)白鈺，但手腳還在劃動(dòng)：“白大姐，你行行好，別拽我，我讓你……哎呦！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我的腦殼就“撞墻”（到終點(diǎn)）了。

　　哈哈！太好了！神秘大獎我來(lái)了！哈哈！贏(yíng)咯！耶！嘿！我成功了！哈哈！

成功四年級作文 篇2

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。那次我學(xué)會(huì )游泳了，就是一次成功。

　　白市驛的天賜溫泉，我已經(jīng)不是只去過(guò)一次了，但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會(huì )帶的游泳圈。今天，我同樣是去白市驛的天賜溫泉，可行頭大不一樣：我帶了游泳鏡，目的，就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。

　　“學(xué)游泳簡(jiǎn)單，肯定簡(jiǎn)單！”我問(wèn)了好幾位游得很歡的叔叔阿姨，他們都這樣說(shuō)，看來(lái)，我不會(huì )游泳，不是游泳太難，是我沒(méi)有努力。我一邊想著(zhù)，一邊把身上的游泳圈脫下來(lái)準備游泳。因為沒(méi)有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起來(lái)。游泳得先過(guò)浮在水面這關(guān)，可我老是浮不起來(lái)：仰著(zhù)吧，要沉；側著(zhù)吧，要沉；擺動(dòng)著(zhù)吧，要沉……經(jīng)過(guò)幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會(huì )下沉的好方法：深吸一口氣，臉朝下，就可以像一根木頭一樣浮在水上了。

　　終于學(xué)會(huì )浮在水面上了，甭提我多高興了，我一個(gè)勁的`往前游，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我納悶了：游了這么久，二十米長(cháng)的溫泉池怎么還沒(méi)游完呢？雖然池水略有混濁，可大概的方向不會(huì )錯啊，怎么會(huì )還沒(méi)有到岸呢？帶著(zhù)疑惑，我站了起來(lái)，一看：才“狗刨”了一半的距離 ，離池邊還差得遠呢！

　　因為我實(shí)在是不會(huì )游泳，所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教，那位叔叔滿(mǎn)臉愉快地開(kāi)始教我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于勉強有了蛙泳的樣子，拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。

　　我終于品嘗到了成功的樂(lè )趣。

成功四年級作文 篇3

　　題記：失敗乃成功之母

　　每個(gè)人在生活中都會(huì )有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我上一年級時(shí)，正逢學(xué)習組織兩年一度的雙語(yǔ)明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預賽就被淘汰了，只得了一個(gè)最低獎項——“三等獎”。當時(shí)我心中難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)，可我還是忍住了�；氐郊覌寢寣ξ艺f(shuō)：“孩子，這次沒(méi)有入選沒(méi)有關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)的好，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學(xué)習，兩年后，一定會(huì )登上領(lǐng)獎臺的。

　　聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心。于是，在這兩年的時(shí)間里，我不斷的努力，又學(xué)了很多知識。

　　兩年后的雙語(yǔ)明星賽，我的詩(shī)朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想：”這次總該能拿到特等獎了吧？“沒(méi)想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎“的寶座 。此刻，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領(lǐng)獎臺，不過(guò)只是一個(gè)”一等獎“ 。

　　于是，在接下來(lái)的時(shí)間里，我更加的努力，一直朝著(zhù)我的終極目標”特等獎“奮斗！

　　功夫不負有心人，本屆的雙語(yǔ)明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指�？墒俏业腵心還是落不下來(lái)。直到最后一名選手的分數仍未超過(guò)我時(shí)，我懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)。我贏(yíng)了！我終于贏(yíng)了！頒獎儀式上，當校長(cháng)念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來(lái)。

　　這是激動(dòng)的眼淚，是成功的眼淚。

　　那一刻，我深深地體會(huì )到了成功的滋味！

成功四年級作文 篇4

　　這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。

　　要知道，我可是嬌生慣養慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽(tīng)寫(xiě)好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過(guò)這般的待遇？我心里很委屈。

　　可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì )大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門(mén)，還擺了個(gè)耶的姿勢�？墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了，只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。

　　我很尷尬，便一言不發(fā)的.走了。他在說(shuō)什么，我不知道，也不想知道，一直在專(zhuān)心致志的含著(zhù)淚邁步。出了校門(mén)，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。

　　回到家，反鎖上房門(mén)，淚，便洶涌的流了下來(lái)。

　　我不甘的問(wèn)老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！

　　我喃喃的說(shuō)：不應該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……

　　我冷靜一會(huì )兒，想：我失敗可以重來(lái)，也沒(méi)什么大不了的��！

　　遠處，是明亮的天空……

成功四年級作文 篇5

　　一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著(zhù)它們，為它們送上一粒粒細沙。

　　年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時(shí)候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門(mén)外，因為沙粒有棱角，會(huì )給蚌們帶來(lái)極大的痛苦

　　接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在里面，一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著(zhù)它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。

　　無(wú)可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著(zhù)同樣的工作，希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……

　　時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來(lái)到沙灘上，請大海來(lái)檢驗自己的生命之作。

　　大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無(wú)光。

　　這時(shí)，大海開(kāi)口了：“這就是你們的成果�；蛟S以前你們沒(méi)有發(fā)現自己有驚人的`才能，也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的是，一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過(guò)程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會(huì )被成功拒之門(mén)外……”（初中作文）

　　燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。