【推薦】四年級的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
這天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我住在一個(gè)美麗的上坡上,周?chē)际且黄G意,不錯了,那都是我的親人和朋友們。這天,山坡上依舊是如此美好,兔子、山羊、牛和馬都會(huì )聚到我們這里,然后幫我們剪發(fā)。我是大自然中的一員,我是一整片草原中那渺小的一株草。而大地爺爺把我孕育長(cháng)大,是讓我們都有一個(gè)自己的目標。
每個(gè)人都目標都不一樣,我也是如此。不管別人的目標是什么樣的,這和我都沒(méi)什么關(guān)系?傊,我的目標便是要在另一個(gè)山頭生活下去,然后把那里也鋪滿(mǎn)綠意。這是我的夢(mèng)想,我是大自然的一員,我是那么一株小草,沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔,沒(méi)有大山那么巍峨,也沒(méi)有小鳥(niǎo)那樣自由自在。但無(wú)論如何,我也要讓自己活得更有意義。
我是一株草,我不在意我是多么的渺小,我只知道,大地把我孕育出來(lái),就是為了給大自然添加一份生機。當我從泥土里發(fā)出萌芽,探出頭時(shí),看見(jiàn)了藍天白云,看見(jiàn)了金燦燦的太陽(yáng),看到了我的許許多多的同胞,還有其他的生物。從我萌發(fā)的那時(shí)候起,我的夢(mèng)想便隨著(zhù)我越長(cháng)越大,我的夢(mèng)想,從一點(diǎn)點(diǎn)變大,甚至想覆蓋整片大地。
當春天來(lái)臨時(shí),便會(huì )有更多我的同胞出生,我和它們一起努力,從這片草地覆蓋到那片土地,然而沿著(zhù)山丘,不斷成長(cháng)。夏天,我從一個(gè)嫩綠的小草,變得更加強壯,我的顏色便變成了深綠色。直到秋天,我披上了一件金黃色的新衣裳,風(fēng)漸漸涼了,到了冬天,我便又變成了一顆種子,等待著(zhù)明天的春天。
我是大自然中的一員,我是一株有夢(mèng)想的小草,雖然我并不高大,我只是矮矮的一株,但是我的夢(mèng)想很偉大,我要為大自然增添一份色彩。哪怕那個(gè)夢(mèng)想離我很遠,哪怕我需要付出許許多多的時(shí)間和精力,但是我想,作為那一株勇敢的小草,這對我來(lái)說(shuō)算不了什么!
四年級的作文 篇2
隆冬已過(guò),大地歸春,地上開(kāi)始冒出綠芽,使你百思不得其解——春天到底是什么職業(yè)呢?
春天是一位心靈手巧的裁縫,他給燕子量身定制了一套燕尾服,燕子穿上這套燕尾服,高興得“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái),還洋洋得意地飛了起來(lái),神氣地向大家炫耀自己的帥氣;他還給了花朵彩虹裝,花朵添上彩虹裝后,喜氣洋洋的向大家展示自己的身姿。
春天也是一個(gè)小小的魔術(shù)師,他手中的魔杖一揮,小草就蘇醒了過(guò)來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,從土地里慢慢地探出頭來(lái),來(lái)觀(guān)賞這個(gè)全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔,呆在天空中的云朵立刻來(lái)了場(chǎng)走秀,一只小兔出現在了空中,它在快速的向前奔跑,跑著(zhù)跑著(zhù),它的耳朵貼到了頭里,頭開(kāi)始邊尖了,另一端則越來(lái)越圓。不一會(huì )兒它就變成了一個(gè)冰激凌。這時(shí),所有的小孩子都向天空看去,流著(zhù)口水,小眼睛貪婪的盯著(zhù)那朵云,還時(shí)不時(shí)往天上跳,向窗下看去,找不到一個(gè)沒(méi)有對著(zhù)天空流口水的小孩。他往竹林一揮魔杖,竹林立刻抽出嫩綠的小芽?jì),筍芽們也迫不及待爭先恐后地破土而出,來(lái)看外面的奇妙世界。
春天還是一個(gè)畫(huà)家,他“搜搜”幾筆,油菜花就開(kāi)花了,他一身金黃,在油菜花田酈,就像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),它就像大海一樣泛著(zhù)微波,此起彼伏,十分壯觀(guān)。春天給梨樹(shù)畫(huà)上朵朵清新的白花,給他的褐色皮膚裝上了白色花朵。
這就是春天,雖說(shuō)春天是裁縫,是畫(huà)家,是魔術(shù)師,。其實(shí)它什么也不是,但是,它就是喚醒萬(wàn)物的春天。
四年級的作文 篇3
或許每個(gè)人心中都有自己的偶像,有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤,有的人崇拜那貌美如花的張柏芝,有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫(xiě)照。他樂(lè )觀(guān),愛(ài)好和平;他睿智,發(fā)現相對論。他的思維改變了人類(lèi)的時(shí)空觀(guān)。這是一位永遠站在頂峰的巨匠。聽(tīng)他的小提琴曲,也許是另外一種放松……
他是一名震驚世界的`科學(xué)院巨匠。他的成功,源于他棄絕名利,獻身科學(xué)的精神;源于他以真理為貴的勇氣;更源于他不拘常規,走自己的路的不懈地探索真理的毅力!皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!彼哌^(guò)的路,正是我們人類(lèi)所應走過(guò)和必須走過(guò)的道路。我更被他那清晰的思想,豐富的想象力,引證的廣泛,知識的淵博所傾倒。
要爬更高的山,要走更長(cháng)的路,才能到達成功的彼岸。曾有人向他請教成功的秘訣,而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說(shuō):“A表示成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確的途徑和方法,而z則代表不說(shuō)空話(huà)”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著(zhù)的成績(jì),不也正是按這個(gè)公式行事的嗎?我認為這個(gè)公式對我們學(xué)習也適合。
他獻身于科學(xué)事業(yè),執著(zhù)的追求與探索使它在牛頓的基礎上提出了新的觀(guān)點(diǎn),經(jīng)過(guò)多年的醞釀與探索,他發(fā)表了許多論文,尤其在相對論方面做了大量的貢獻,確立了質(zhì)量與能量的相當性,即E=mc2,這些觀(guān)點(diǎn)改變了人類(lèi)對宇宙的觀(guān)點(diǎn)。正因為這些觀(guān)點(diǎn)和他頑強拼搏的精神,才會(huì )有原子彈的問(wèn)世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習。有一次他過(guò)生日,他的朋友請他吃魚(yú)子醬,他們邊吃邊談慣性問(wèn)題,待吃完后,他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣,他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執著(zhù)不懈,不斷進(jìn)取的精神,我崇拜他為人類(lèi)作出貢獻,我崇拜他的人格……
說(shuō)到這,你應該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你,他就是20世紀最著(zhù)名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
四年級的作文 篇4
我慚愧地打著(zhù)籃球,在籃球場(chǎng)上,我的腦子里全是懊悔和后悔的念頭。
記得那時(shí)漢家里的事了,現在想起依舊是酸楚。
那天我和幾個(gè)小伙伴到康得樂(lè )籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷,外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中,我很無(wú)奈。這是一個(gè)衣著(zhù)襤褸、手拄拐棍、滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽蚁胍粋(gè)撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說(shuō):“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現眼!”我擺出一副很了不起的架子!拔,小朋友,我不是來(lái)找事的。你的錢(qián)包掉了,我找了你好久,終于追上你了。你看是不是!蔽易屑毧戳丝,一摸兜,還真是!鞍パ!錢(qián)包丟了!里面有一百多塊錢(qián),關(guān)鍵是里面還有我的電話(huà)卡和薩克斯準考證,那要是丟了,我就考不了級了。這一年來(lái)的辛苦不就白費了嗎?”我著(zhù)急得跺腳!澳悄憧纯催@是不是你的錢(qián)包?”我迅速搶過(guò)了,檢查了一遍,還真是我的。我大叫:“太好了!太好了!”高興得跳了起來(lái)。
我剛要向他道謝,他就想著(zhù)風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真是不應該呀!早知道她是來(lái)還錢(qián)包給我,我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜!蔽覒M愧得低著(zhù)頭。他一個(gè)窮人,居然能夠拾金不昧,不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。對于他來(lái)說(shuō),這個(gè)錢(qián)包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里,永遠不能抹去。
四年級的作文 篇5
清晨,太陽(yáng)悄悄地從東邊探出了頭,校園的大門(mén)就在這時(shí)被緩緩的推開(kāi)。我帶著(zhù)愉快的心情,邁開(kāi)有力的雙腿,聞著(zhù)撲面而來(lái)的花香,里面充滿(mǎn)著(zhù)清新的空氣,開(kāi)始了新一天的校園生活!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),中間是綠油油的青草。紅色的跑道把翠綠的青草包裹起來(lái),從高處看像是鑲在校園里的一塊巨大的翡翠。操場(chǎng)北面是我們的教學(xué)校,樓身被涂上了五顏六色的圖案,好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓,往左邊走到盡頭,你會(huì )發(fā)現那里有一間書(shū)吧。書(shū)吧里一排排的書(shū)架上,擺滿(mǎn)了各種各樣的精彩書(shū)籍,好似是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈。當你翻開(kāi)它們時(shí),它們就像是被喚醒了一樣,跟你訴說(shuō)著(zhù)有趣的故事。它們不但是我的知心朋友,還能夠豐富我的大腦幫我增長(cháng)更多的智慧!
走進(jìn)教室,你會(huì )聽(tīng)到朗朗上口的讀書(shū)聲從那里傳出來(lái)。在課堂上,你還能看到老師提出問(wèn)題后,話(huà)音剛落刷刷……幾十條胳膊瞬間就舉了起來(lái)。老師講課時(shí),那微笑的臉龐、娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言總能吸引住同學(xué)們的注意力?川D―教室里同學(xué)們正在聚精會(huì )神的聆聽(tīng)著(zhù)老師的講解,臉上不時(shí)流露出快樂(lè )的光芒!這時(shí)候絕對不會(huì )有同學(xué)說(shuō)話(huà)或做別的事情。教室里會(huì )變得異常安靜,靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑出來(lái),像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,完全沒(méi)了剛才的那種模樣,操場(chǎng)上的氣氛立刻被點(diǎn)燃了。大家有的在玩跨大步,有的在玩跳繩,有的在玩比賽跑步……,還有的則坐在教室里安安靜靜的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……
放學(xué)了!我和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的光輝,欣賞著(zhù)晚霞的炫麗,結束了這一天美好的校園生活!
這就是我的智慧校園,一個(gè)充滿(mǎn)了同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方!我愛(ài)我的智慧校園!
四年級的作文 篇6
我是一只鳥(niǎo)兒,我生活在一片茂密的森林里,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子?墒恰昂镁安婚L(cháng)在”。
那一天,我飛在藍藍的天空上,與白云跳舞。突然,一棵棵樹(shù)木倒下,白云姐姐被黑煙遮住了,我的親人、我的朋友都被一些人類(lèi)捉走了。我很傷心,我想到了長(cháng)江奶奶。我便給長(cháng)江奶奶打了電話(huà):“長(cháng)江奶奶,救救我!我的家沒(méi)了,請問(wèn)你可以收留我嗎?”“可以,你趕快過(guò)來(lái)吧!”長(cháng)江奶奶非常同情我。
于是,我飛快地趕往長(cháng)江奶奶那兒。我在長(cháng)江奶奶那兒發(fā)現了許多人往長(cháng)江奶奶旁邊扔垃圾,許多工廠(chǎng)的廢水排放在長(cháng)江奶奶身上……“長(cháng)江奶奶,你怎么了?”我焦急地問(wèn)!昂⒆,對不起,我生病了,不能照顧你了。你去黃河爺爺那里吧!”長(cháng)江奶奶變成了一條廢水江。
我準備去找黃河爺爺。天黑了,我就和星星弟弟、月亮姐姐作伴吧!可是到了晚上,星星弟弟不見(jiàn)了,替代他們的是一盞盞五顏六色的霓虹燈。我著(zhù)急的問(wèn)月亮姐姐:“月亮姐姐,星星弟弟呢?”“弟弟們都生病了!痹铝两憬愫軅。我心想:算了,我還是直接去找黃河爺爺吧!我向月亮姐姐辭了別,我去找黃河爺爺了。我一邊飛一邊叫:“黃河爺爺救救我!”
天亮了,我發(fā)現自己躺在一條街上,地上都是垃圾,臭氣沖天。我急忙起身飛向藍天?墒,天上也有一股難聞的味道,天空變成了灰色。我終于找到了黃河爺爺?墒,我看到黃河爺爺身上滿(mǎn)是泥沙,渾濁不堪。兩岸的樹(shù)木被淹沒(méi)了,兩岸的村莊被沖毀了……慘不忍睹。
突然,我被關(guān)了起來(lái)……
人類(lèi)你們知道嗎?破壞大自然是不折不扣的自殺行為!人類(lèi),還我自由!人類(lèi),還我森林!人類(lèi),還我美麗的大自然!
四年級的作文 篇7
今年暑假,我和媽媽、爸爸、哥哥一起去黃河游玩,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可我卻愛(ài)上了那令人神往的母親河——黃河!
在清晨的時(shí)候,我們來(lái)到湖面,湖面上升起了一層薄紗般的晨霧,透過(guò)這層薄薄的“面紗”,我看到江水在緩緩地流淌,好像是一只可愛(ài)的小精靈飄來(lái)飄去,我們望著(zhù)黃河滾滾的奔向東南,驚濤澎湃著(zhù)的黃河,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流婉轉,結成九曲連環(huán)。真的是太壯觀(guān)了。
到了中午的時(shí)候,江面上變得繁忙起來(lái),水流特別急,像一個(gè)頑皮,活潑可愛(ài)的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一個(gè)很小的漩渦,這時(shí),一大泉水,從石頭邊沖下來(lái),仿佛像小孩子玩滑滑梯一樣
傍晚,太陽(yáng)沉沉地向西邊落下,在水面上撒下了金色的余暉。非常急切湖水漸漸地平靜了,深黃色的江水仿佛淡了下來(lái)。
夜晚很快來(lái)臨了,黑糊糊的夜空,掛上了一輪皎潔的月牙,天上許多閃的亮晶晶的寶石陪伴者月亮的身邊。有的星星照亮了天空;照亮了大地,照亮了每一顆寶石的笑臉到了深夜了,在月亮河寶石的照耀下,顯得格外寧靜。
站在江水旁,看著(zhù)天空上的美景,我的心里總會(huì )浮現出兩個(gè)字:靜,美。
四年級的作文 篇8
在我的好朋友中,要數張智涵最有趣。
他長(cháng)得有點(diǎn)胖,在同學(xué)里頭,他可是個(gè)“大號人物”,比我們班最輕的徐埸涵差不多重一倍,他們倆正好也是一對好朋友,常常一起玩,一胖一瘦象在演小品,讓人一看就想笑。
雖然他長(cháng)得胖,但玩“槍?xiě)稹庇螒虻臅r(shí)候,動(dòng)作卻一點(diǎn)也不遲鈍,而且身手敏捷。下課鈴一響,他立刻跑到教室后面空的位置,把眼睛瞇成一條縫,露出兩顆大門(mén)牙,兩支手做出機關(guān)槍的造型對著(zhù)我們同學(xué)“橫掃”,嘴里也隨著(zhù)他的動(dòng)作一起說(shuō):“×××,玩槍?xiě)!?/p>
說(shuō)到張智涵的愛(ài)好,還要數踢足球了。聽(tīng)他說(shuō),在小區里,他是個(gè)大前鋒。上個(gè)學(xué)期,他參加了學(xué)校的足球隊,踢的時(shí)候勇往直前,(在校隊里的)名氣還真不小呢!他還(在班上)組建了自己的足球隊。我對踢足球不怎么感興趣,但看到他踢得那么帶勁,我心里也癢癢地。
張智涵吃飯的樣子也很有趣,三兩口就能扒下一碗飯。每次他都是先用勺子舀一大勺飯菜,把嘴
巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后就見(jiàn)他用有力的腮幫子嚼幾下,馬上吞入肚中,接著(zhù)又是一口……因為他吃的快,所以老師讓他監督我們吃飯。
對于這件差事,張智涵可是公私分明,絕不留情,誰(shuí)要是倒飯,那是不可能的。特別是對于老愛(ài)欺負他的宋鵬程更是決不手軟,哪怕他只剩下一粒米,也會(huì )讓他吃完。其實(shí),他對誰(shuí)都一樣,連我這個(gè)好朋友有時(shí)候想倒掉不愛(ài)吃的食物,他也會(huì )堅決“舉報”呢,不過(guò)我可不記他的仇。因為他對人真誠,而且,我一看到他有趣生動(dòng)的表情,就忍不住想笑了。
四年級的作文 篇9
叮鈴鈴上課了,老師把語(yǔ)文指導發(fā)下來(lái)。我的語(yǔ)文指導上老師給我畫(huà)了一個(gè)哭臉,看到哭臉,我心十分后悔。
字,我總是因為想寫(xiě)快點(diǎn),就把字寫(xiě)得很難看。俗話(huà)說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。而我還是心急,心里冷靜不下來(lái)。所以字寫(xiě)不好。是我最大的苦惱,我無(wú)論怎么努力,都沒(méi)辦法克服,我還知道字寫(xiě)不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說(shuō):一、考試的時(shí)候會(huì )影響卷面的整潔。二、可能會(huì )影響一個(gè)人的形象。三、字寫(xiě)不好會(huì )影響分數。我一聽(tīng),嚇出一身冷汗,,原來(lái)字寫(xiě)不好有那么多的嚴重后果,哎,誰(shuí)叫我平時(shí)不努力練字,怎么辦呢?爸爸決定今年暑假為我報硬筆書(shū)畫(huà)班,早知如此,何必當出呢。如果小時(shí)侯能正確持筆,坐姿端正,練好基本功,今年暑假就不會(huì )那么命苦了,被送進(jìn)培訓班了。
我決定從現在開(kāi)始,就要把字寫(xiě)好,養成一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣。寫(xiě)不好字,這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說(shuō)拜拜,那再好不過(guò)了。
四年級的作文 篇10
成長(cháng)道路上,每時(shí)每刻都有事在發(fā)生,或許這些很瑣碎,但如果你細細品味的話(huà),你會(huì )品嘗到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長(cháng)的味道吧。
因為滿(mǎn)足,幸福的時(shí)光不在暗淡?粗(zhù)喜歡的書(shū),不由自主地笑出來(lái);聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè ),跟著(zhù)節奏搖搖擺擺;舔著(zhù)香甜可口的冰激凌,體會(huì )著(zhù)冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué);望著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景,心中激動(dòng)不已,不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿(mǎn),集體和睦相處,國家風(fēng)調雨順。貧困中的人能享受到溫飽,莘莘學(xué)子能考取滿(mǎn)意的分數,一個(gè)職員能獲得上級的獎賞,這種種都是幸福。因為成長(cháng),這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長(cháng)的味道吧!
成長(cháng)中的每一天都有酸甜苦辣,而成長(cháng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉變而成。成長(cháng),它不會(huì )停滯,也不會(huì )消逝,只有經(jīng)歷過(guò)的人,才會(huì )明白成長(cháng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
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