【推薦】四年級作文300字匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
我會(huì )變，就變成一位故事家，編許許多多的故事。
我一個(gè)故事是這樣的；有一天，兔媽媽叫小兔去蘑菇森林采一籃子新的蘑菇，做‘’蘑菇餅‘’。小兔拿著(zhù)小籃子，高高興興地走了，一路上的花轉雜墊路姹紫嫣紅。 花紅柳綠。，很快到了蘑菇森林，因為到了蘑菇的生長(cháng)旺盛期。蘑菇又香又大，不一會(huì )兒，小籃子就裝滿(mǎn)了。一籃子的蘑菇很香，小兔很想吃，她在路上摘了幾個(gè)，吃了下去，��！香甜可口，小兔狂奔回家，兔媽媽切了蘑菇，洗干凈，面粉和蘑菇放在一起，下鍋，出鍋后小兔拿來(lái)餐盤(pán)，一吃，比生蘑菇還好吃，細嚼慢咽，一口一口慢吃，兔媽媽還準備著(zhù)胡蘿卜汁， 這一頓晚餐可真豐富。 一直到長(cháng)大了，小兔心里還想著(zhù)蘑菇餅的味道，那味道一直一直深深烙在心里。她時(shí)時(shí)會(huì )回到故鄉，還是會(huì )到蘑菇森林采蘑菇，做餅還是那么好吃。
故事到這里就講完了。小兔對蘑菇味道一直沒(méi)忘記，這是我們想念故鄉的味道。
四年級作文300字 篇2
今天，是一年一度教師節。
靜靜打清早起床，就在想著(zhù)送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對，就送這兩種顏色的花給老師！
來(lái)到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個(gè)人也沒(méi)有。她走到老師辦公桌前，看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡，可愛(ài)的小靜靜似乎看見(jiàn)了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著(zhù)一本日歷，上面寫(xiě)著(zhù)“9月10日，教師節”這幾個(gè)字。旁邊還放著(zhù)一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說(shuō)道：“老師，您辛苦了�！边�想著(zhù)老師進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了這兩束菊花，一定會(huì )很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著(zhù)微笑，就連嘴巴旁的兩個(gè)小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。
由此可見(jiàn)，每一個(gè)少先隊員對老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻給了老師。真是一束鮮花表深情！
四年級作文300字 篇3
國慶節期間，我回到了我美麗的故鄉。谷子收割了，只留下了扎根的谷樁。暖人的陽(yáng)光照在谷樁上，遠遠望去，就像一個(gè)發(fā)金光的小干草堆。就這樣，每家每戶(hù)的田地合起來(lái)，就成了一個(gè)亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小溪淙淙的流著(zhù)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，靜寂的水面一片波光粼粼。風(fēng)微微地吹著(zhù)，把樹(shù)林里細細的竹葉、像手掌似的樹(shù)葉、包括蔥蔥的草葉吹得沙沙響。我靜靜地用耳朵聽(tīng)著(zhù)那美妙的聲音，用眼睛看著(zhù)那微微擺動(dòng)的葉子，用臉去迎接那舒適的風(fēng)……
午后，秋季的太陽(yáng)完全升起來(lái)了，我抬一個(gè)板凳兒，躺在那里悠閑自在的跟爺爺奶奶一起享受暖洋洋的陽(yáng)光。陽(yáng)光是那么的刺眼，而又那么的`舒服，我不得不把所有的煩心事兒都統統給忘掉，然后舒服的曬著(zhù)太陽(yáng)，慢慢兒的，迎著(zhù)風(fēng)，就睡起了午覺(jué)。
故鄉實(shí)在是太美了！小溪嘩啦啦的帶走我許多意緒，微風(fēng)讓我融入了大自然，而暖人的太陽(yáng)讓我感到了時(shí)間和一切仿佛都變慢了……
四年級作文300字 篇4
假如所有的小河干涸了，小鳥(niǎo)從此便沒(méi)有地方去喝水，也不會(huì )在樹(shù)林里唱歌了，動(dòng)物們將會(huì )滅亡。當然，樹(shù)木們如果沒(méi)有水的支撐，將會(huì )變成一堆死寂沉沉的干柴，再也抵御不了狂風(fēng)惡浪，人類(lèi)將會(huì )被狂風(fēng)惡浪沖刷卷走，甚至可能缺少氧氣而導致死亡。 假如所有的小河干涸了，我們也將會(huì )沒(méi)有水喝導致死亡，我們的飯菜一般都是用水和米來(lái)煮的，沒(méi)有水，我們的飯菜就煮不成。沒(méi)有水我們地球的花兒也是長(cháng)不大的，沒(méi)有水，大海自然也是不存在的了，因此，碧綠的天空將會(huì )變色，天昏地暗的地球更會(huì )令人心情不愉快。 假如所有的小河干涸了，我們的陸地也會(huì )發(fā)生巨大的變化，清潔工只掃地不用水來(lái)清潔陸地了，當然，撒水車(chē)也不會(huì )在陸地上灑水，陸地將會(huì )變成垃圾一般的臟。 假如所有的小河干涸了，在救火的時(shí)候，沒(méi)有水，消防隊頂多也只可能救救人，對于房屋，消防隊也只能看著(zhù)熊熊大火把房子燒掉。 假如所有的小河干涸了……，我簡(jiǎn)直不敢想象所有的情景。趁著(zhù)現在的小河還沒(méi)有干涸，讓我們從現在開(kāi)始，努力節約水資源吧。
四年級作文300字 篇5
“黃浥奇，跟你說(shuō)了幾遍啦，錯別字多得要命！”媽媽巨大的響聲在我耳邊回蕩。我慢慢地往紙上看了幾眼，就沒(méi)膽往下看去了。紙上一個(gè)個(gè)染上鮮血的網(wǎng)，拉住我的心。霎時(shí)，我覺(jué)得心跳快停止了。我心想：這些都錯了？不可能吧，我原先都是對的呀！
想著(zhù)想著(zhù)，我跳起身，連忙拿起紙跑向房間，對媽媽說(shuō)：“這些明明都寫(xiě)對了呀！”媽媽看了，用力點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō)：“對？對就怪了！這些明明錯了，這‘憂(yōu)愁’的‘憂(yōu)’明明是豎心旁，你卻寫(xiě)成了反犬旁……”
我拿著(zhù)試卷，低著(zhù)頭往自己的房間走去，眼睛里面已經(jīng)泛起一點(diǎn)小水珠，如同是晶瑩的亮光。眼皮也重重地往下落，如同一扇馬上要關(guān)閉的大門(mén)。我把紙重重扔在了桌上，一屁股坐在了椅子上面，衣服上已經(jīng)濕出了汗。我心想：“就錯幾個(gè)字，就罵這么狠！”
我一把拿起字典，水珠落在上面，紅色染進(jìn)了中間，似如一滴鮮紅的血液，流淌在書(shū)本上面。我拿起試卷訂正起來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我就不禁想起：“媽媽也是為了我好呀！”一想，我立刻訂正好卷子，跑到媽媽那里，說(shuō)：“對不起！媽媽?zhuān)也粦撃敲创中牡��！?/p>
粗心寫(xiě)的錯字，也會(huì )闖大禍的。
四年級作文300字 篇6
今天是我盼望已久的除夕之夜，我們一家人吃過(guò)晚飯后，就去婆婆爺爺家玩。
到了他們的家，我看見(jiàn)他們正悠閑地坐在沙發(fā)上看新年聯(lián)歡晚會(huì )，我興高采烈走到他們面前，給他們作揖，邊揖邊說(shuō)：“祝婆婆、爺爺身體健康，萬(wàn)事如意，壽比南山，福如東海�！苯又�(zhù)我說(shuō)：“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)�！捌牌艩敔斠宦�(tīng)都笑了，就把紅包給了我，并說(shuō)：“祝你學(xué)習進(jìn)步�！蔽蚁耄何业昧隋X(qián)就應該去買(mǎi)學(xué)習用品。
過(guò)年不能放火炮，可以踩氣球，增加節日的氣氛，我就去拿了包氣球來(lái)，再拿了個(gè)盆子裝氣球，然后鼓著(zhù)腮使勁吹了一個(gè)，用事先準備好的線(xiàn)捆緊，這樣，一個(gè)氣球吹好了。一個(gè)、二個(gè)……最后終于吹完了氣球，累得我氣喘吁吁，兩腮都疼了，到了夜晚十二點(diǎn)，新年鐘聲敲響的時(shí)刻，我就迫不及待地踩氣球�！芭�、啪、啪”的聲音響了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽和婆婆捂上了耳朵，爸爸和爺爺喜笑顏開(kāi)，連小狗也躲在窩里不敢出來(lái)，此時(shí)，窗外的火炮聲響成一片，煙花五顏六色，多姿多彩，把天空都映紅了。
除夕之夜真好玩。
四年級作文300字 篇7
我常對著(zhù)我的自畫(huà)像問(wèn)：“我是誰(shuí)？”現在我明白了，我是一個(gè)天性好動(dòng)，樂(lè )于助人的女孩兒。我長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛雖然不很大，但炯炯有神。笑的時(shí)候不時(shí)還露出兩個(gè)小酒窩，圓圓的臉上還有一顆小小的黑痣，你可能以為我的模樣不咋的，同學(xué)們還送我一個(gè)雅號“掃煙囪的”。哼！可我自己覺(jué)得還是一個(gè)字“美”！因為我的美不僅僅是外表，而是心靈。我心靈美突出的表現是助人為樂(lè )。有一次，我正在做作業(yè)，同為的筆誰(shuí)沒(méi)了，要向我借筆，不小心碰了我的胳膊一下，我手中的那筆在作業(yè)本子上深深的劃了一道，留下了種種的墨跡。他忙幫我把墨跡擦掉，然后又急忙向后面的同學(xué)去借筆。他當時(shí)以為我生氣了，就低著(zhù)頭不敢看我。其實(shí)我并沒(méi)有生氣，我拍拍他的肩，忙把筆遞給他，他高興得湊到我的耳邊對我說(shuō)：“實(shí)在是太謝謝你了！”你看，這就是我，一個(gè)不斤斤計較又樂(lè )于助人的活潑女孩兒。
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