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四年級的作文

時(shí)間:2021-03-22 18:28:05 四年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】四年級的作文匯編九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】四年級的作文匯編九篇

四年級的作文 篇1

  前幾天,我們正在吃中飯。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我在隔壁的桂花樹(shù)上發(fā)現了一種奇特的花,我在電腦上見(jiàn)過(guò),叫‘優(yōu)曇婆羅花’!蔽液芎闷,讓媽媽領(lǐng)著(zhù)我去看。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到桂花樹(shù)旁,用手一指:“就在這里!蔽乙豢,桂花樹(shù)的一片葉子的背面長(cháng)著(zhù)一些像胡須一樣的東西,白里透綠,比頭發(fā)絲還要細。頂端是一粒比芝麻還要小的花苞,有一叢,大約有十來(lái)根。我想:其它花都長(cháng)在樹(shù)枝上,這種花怎么長(cháng)在樹(shù)葉背面呢?真是太神奇了!

  吃完飯,我和媽媽打開(kāi)電腦,查看優(yōu)曇婆羅花的資料。電腦上寫(xiě)著(zhù):優(yōu)曇婆羅花是傳說(shuō)中的仙界極品之花,因其花“青白無(wú)俗艷”被尊為佛家花。傳說(shuō)中,這種花三千年才開(kāi)一回,一般在夜里盛開(kāi),芳香極美,翌晨即萎,如同曇花一現,有瑞祥,福祉之氣。我看了一下圖片,和桂花樹(shù)上的一模一樣。

  我將信將疑,世界上真有優(yōu)曇婆羅花嗎?真是三千年開(kāi)一次花嗎?如果是真的話(huà),那我們豈不是很幸運。

四年級的作文 篇2

  “啪啪”,這是什么聲音呢?一聽(tīng)就知道,一定又是我那個(gè)“小饞貓”同學(xué)又在偷吃零食了。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙月牙眉,戴著(zhù)藍黑白四色眼鏡。一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,耳朵比較大。唉,穿黃紅色被他撐破了一個(gè)洞的衣服,身體極其胖,我們都把他叫做“小饞貓”。

  他很調皮、肥胖、有一點(diǎn)助人為樂(lè )?梢驗樘^(guò)肥胖,做什么事都總是幫倒忙。他因饞做了許多事,記得有一次。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天下午,他拿了一大堆零食來(lái)到了學(xué)校,趁老師沒(méi)來(lái),別人都在玩,他卻大口大口地品嘗著(zhù)美味的食物,好像這是人間最好吃的食物。

  老師來(lái)了,開(kāi)始上課。不好!他的零食沒(méi)吃完,這可怎么辦呢?放心,他自有方法逃過(guò)老師的眼睛,老師扭過(guò)頭來(lái),在黑板上寫(xiě)下今天的課題,就在這一瞬間,他以迅雷不及掩耳之勢叼起了幾片零食吃了下去。老師把作業(yè)本發(fā)下去,他著(zhù)急地想:寫(xiě)著(zhù)作業(yè),可怎么吃呢?有了他假裝作業(yè)本掉地下,把零食放入嘴里,吞進(jìn)去,再把作業(yè)本撿起來(lái)。

  不巧,這一幕被老師發(fā)現了,老師生氣的喊道:“拿作業(yè)本去外面寫(xiě),看你怎么吃!”幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,他餓了,他像熱鍋上的螞蟻—團團轉,他忽然萌出一個(gè)想法,他撕開(kāi)一頁(yè)紙卷成團,兩三口就把它吞了,等到交時(shí),老師發(fā)現少了幾頁(yè),打了他一頓。

  這就是我們班的“小饞貓”。

四年級的作文 篇3

  星期四下午我們利用班隊活動(dòng)課舉行了包餃子的活動(dòng)。

  終于等到班隊活動(dòng)課的時(shí)間了,同們早已躍躍欲試!全班同學(xué)被分成6個(gè)小組,沈老師一聲令下,活動(dòng)正式開(kāi)始。

  洗手,拿出事先在家里準備好的肉和餃子皮,然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心,然后夾起肉塊放在中間,再把食指沾稍微沾點(diǎn)水涂在餃子皮邊沿,然后把餃子皮對折,用手捏出一些褶皺,一氣呵成!餃子像一個(gè)害羞的小姑娘頭上戴著(zhù)花環(huán)一樣。

  班隊活動(dòng)的餃子不僅外形豐富多樣,有元寶形的,有三角形的,還有月牙形的……而且餡料也五花八門(mén),有豬肉的,牛肉,芹菜,還有水果餡的。包到一半的時(shí)候發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了大花臉,面粉。肉餡都和臉來(lái)了個(gè)親密接觸。包著(zhù)包著(zhù)發(fā)現有兩個(gè)小組合在一起了,原來(lái)有一組餃子皮準備得多了,而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……

  包到一半的時(shí)候,沈老師過(guò)來(lái)收餃子去做煎餃和水餃。當快要煎好時(shí)整個(gè)教室彌漫著(zhù)一股香味,另我們垂涎三尺,排起了長(cháng)龍準備吃餃子。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程同學(xué)互幫互助,團結友愛(ài)。

四年級的作文 篇4

  我的媽媽是個(gè)幼兒園老師,每天都和小朋友一起開(kāi)心地做游戲。我的媽媽不是太高,有雙小小的眼睛,平時(shí)總看見(jiàn)在認真地看書(shū)。 我的媽媽是個(gè)嚴格的媽媽。記得有一天,我放學(xué)回家,一到家我就立刻看電視。

  媽媽回來(lái)了,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有,我說(shuō)“沒(méi)有”,媽媽說(shuō):“兒子,你現在的主要任務(wù)是學(xué)習,回家后要先把作業(yè)完成再玩,你現在是三年級的學(xué)生了,應該要更加自覺(jué)了”。聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我臉紅了,就趕緊去寫(xiě)作業(yè)。媽媽走到我面前,看見(jiàn)我在認真地做作業(yè),媽媽的臉上有了笑容,說(shuō)我有進(jìn)步了。 我的媽媽是個(gè)能干的媽媽。每天我早早地起床,就看見(jiàn)她在洗衣服、燒早飯,中午的時(shí)候,媽媽還要為我燒好吃的菜。 從小到大都是媽媽教導我,遇到挫折要勇敢地去面對,如果失敗了不要灰心,繼續努力一定能成功。聽(tīng)了媽媽的話(huà),在學(xué)習上我才會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 我的媽媽是這世上最好的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣的媽媽感到自豪。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你的關(guān)心和教導,你把我養育到這么大辛苦了,媽媽我永遠愛(ài)你”!

四年級的作文 篇5

  再過(guò)幾天,就是圣誕節了,圣誕節的氣氛越來(lái)越濃了。

  大街上,許多花店水果店都掛上了圣誕的裝飾品,就連我家樓底下的那最平凡的小雜貨店都已經(jīng)掛上了圣誕花環(huán)。變化最大的,那當然非公園、花店莫屬了。

  在花店里,許多美麗的鮮花都改裝成了一棵棵圣誕樹(shù)。在公園里,高大的樹(shù)木都掛上了五顏六色的彩燈。

  有些同學(xué)家里擺起了掛滿(mǎn)裝飾物的圣誕樹(shù),戴著(zhù)圣誕老人帽的人隨處可見(jiàn)。最引人注目的是那堆積在圣誕樹(shù)底下的一個(gè)個(gè)禮物箱。電視機、電腦、柜子上,都貼著(zhù)圣誕老人的大頭貼。

  走進(jìn)中山路,就更為熱鬧了,圣誕節的前幾天晚上,人山人海,連馬路都被人熱鬧的人群堵住了,在中山路的最中央,一棵巨型圣誕樹(shù)聳立在路上。樹(shù)上那一閃閃的燈光,令人眼花?亂。每個(gè)店鋪幾乎都搞了促銷(xiāo)活動(dòng),大家都在搶購,使得中山路更加熱鬧了。

  在學(xué)校,幼兒園里也掛上了彩燈,在游樂(lè )園里的設施,都貼上了小貼紙,有的還出現了圣誕老人不倒翁,有趣地和孩子們點(diǎn)頭微笑著(zhù)。

  學(xué)校旁邊的住宅區,物業(yè)人員一家一戶(hù)地給它們掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪。

  在商店,如SM,就搞了許多跟圣誕有關(guān)的上些活動(dòng),比如說(shuō),極地冰雪世界呀,圣誕主題涂鴉啦!

  圣誕前的廈門(mén),到處都呈現出節日的美麗,繁華的景象。

四年級的作文 篇6

  在四季之中,夏天的熱真是數一數二的。

  白天,太陽(yáng)死死地盯著(zhù)大地,當你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣,走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路,都被那太陽(yáng)烤焦了,車(chē)行駛在上面,發(fā)出“嗞啦,嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上,也得不了好下場(chǎng),腳下就像無(wú)數只小手緊緊地抓住你鞋,不放手。夏天的熱死氣沉沉的,仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。

  人們上街的時(shí)候打著(zhù)旱傘,就算這樣也無(wú)濟于事,太陽(yáng)透過(guò)了旱傘,照射在身上,不一會(huì )兒汗珠順著(zhù)臉上往下流,汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫,衣衫緊緊地挨著(zhù)人們的身體,像口香糖一樣,越想擺脫,越扯得老長(cháng),擺脫不掉!

  夜晚,一股悶熱的氣流朝我們撲來(lái),走在屋里,總覺(jué)得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì )拿一個(gè)大扇子扇,再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉,或在院子里走動(dòng)。

  熱是夏天獨有的特色,也是別的季節沒(méi)有的。

四年級的作文 篇7

  秋天到了,孩子們快樂(lè )地喊叫著(zhù),因為秋天的'天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

  從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著(zhù)許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著(zhù),好像在翩翩起舞。

  山坡上,也是金黃的,但是,大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的,這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣,上面掛著(zhù)一個(gè)牌子,寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護樹(shù)木,不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個(gè)牌子,這樣人們就不會(huì )亂砍樹(shù)了,它就能保護它的孩子們。

  果園里,有許許多多的果樹(shù),如果你們仔細看,就會(huì )發(fā)現每個(gè)果樹(shù)都在對你微笑呢!那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù),走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

  能有這樣收獲,都是農民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛(ài)護它,這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心!秋天是一個(gè)收獲的季節。

四年級的作文 篇8

  要說(shuō)成長(cháng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

  爸爸突然說(shuō):“寶貝,起來(lái)學(xué)自行車(chē)啦!”

  大驚失色的我搖搖頭說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車(chē)啦?”

  爸爸馬上火冒三丈的說(shuō):“你都這么大啦,還不學(xué)自行車(chē),這要等到什么年頭呀!快起來(lái)!北话职诌B嚇帶嚷著(zhù),我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

  開(kāi)始學(xué)了。首先,開(kāi)始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車(chē)把手。我小心翼翼的開(kāi)始騎,爸爸在后面扶著(zhù)、護著(zhù)。騎著(zhù)騎著(zhù),爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩,但是還不會(huì )拐彎,沒(méi)想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過(guò)來(lái)了!皼](méi)關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著(zhù)笑臉,和藹可親的安慰了我。

  我又開(kāi)始騎自行車(chē)了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì )騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

  學(xué)騎自行車(chē),讓我懂得了堅持可貴,在今后的學(xué)習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

四年級的作文 篇9

  我叫舒曉蕓,今年已經(jīng)11歲了,我的性格特別膽小,每次爸爸媽媽不在家的時(shí)候我就會(huì )關(guān)著(zhù)門(mén)躲在家里和姐姐看電視。

  真的有一天爸爸媽媽都去加班了,只有我和姐姐在家里,姐姐拿起恐怖片直往樓上跑,我抱著(zhù)姐姐生怕那些僵尸跳出來(lái)吃掉我,我的手更抓著(zhù)姐姐不放了,姐姐看到我這個(gè)樣子就騙我說(shuō):“姐姐先下去喝水很快就回來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)姐姐就下去了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來(lái)了,我心里很害怕,就躲到被子里一根頭發(fā)都不敢露出來(lái),我在被子里大聲的叫:“姐姐,姐姐你快上來(lái)!”姐姐沒(méi)有回答我,我心里想著(zhù):姐姐是不是被僵尸吃掉了!下面又傳來(lái)“砰砰”的聲音是不是下面的門(mén)打開(kāi)了,吃人的僵尸進(jìn)來(lái)了,我穿好鞋子開(kāi)好燈就小心翼翼地走下去,看到姐姐在下面喝水我就高興地擁抱姐姐,姐姐說(shuō):“別哭了我不是在這嗎?”我就擦掉眼淚不哭了。

  爸爸媽媽也就回來(lái)了。

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