【熱門(mén)】四年級的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
大家都有課余愛(ài)好,我也不例外。你們猜猜我最喜歡什么課余愛(ài)好?告訴你們吧,我最喜歡打乒乓球了。
我的爸爸媽媽都喜歡打乒乓球,經(jīng)常帶我去看打乒乓球。本來(lái),我喜歡的是唱歌跳舞,后來(lái)在爸爸的熏陶下,我也漸漸喜歡上了乒乓球,并于今年7月份正式開(kāi)始學(xué)打乒乓球了。
因為打乒乓球,我減少了玩和看電視的時(shí)間,加快了寫(xiě)作業(yè)的速度,平時(shí)節假日里,我只要一寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽就帶我打乒乓球,爸爸媽媽怕我沒(méi)有意思,把表哥叫來(lái)和我一起學(xué)打乒乓球,我打的更加上勁了。剛開(kāi)始學(xué)的是正手動(dòng)作,我打的很認真,第一天就上臺了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我又學(xué)會(huì )了反手動(dòng)作,現在我只要動(dòng)作打對,用力一點(diǎn),就能打出讓爸爸稱(chēng)贊的好球,在爸爸的表?yè)P聲中,我更加喜歡打乒乓球了。
打乒乓球是一件快樂(lè )的事,雖然我剛學(xué)了一點(diǎn)基礎,但我只要認真刻苦練習,一定能打好乒乓球。
四年級的作文 篇2
本來(lái)我有一位非常愛(ài)我的老奶奶,但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大病無(wú)情地奪走了她寶貴的生命。我再也看不見(jiàn)她慈祥的臉龐,再也聽(tīng)不見(jiàn)她溫和的話(huà)語(yǔ),再也感受不到她的愛(ài),我只能默默地把對她的思念幻化成信箋,跟隨著(zhù)風(fēng)兒穿越天堂。
老奶奶很愛(ài)我。記得有一次,媽媽有事,中午沒(méi)辦法給我做飯,就給我10塊錢(qián),說(shuō)讓我中午放學(xué)買(mǎi)方便面湊合一頓。在我去買(mǎi)方便面的途中看見(jiàn)了趔趔趄趄正去買(mǎi)鹽的老奶奶。老奶奶走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“珂珂,放學(xué)怎么沒(méi)回家呀?”“媽媽不在家,沒(méi)法給我做飯了,我買(mǎi)包方便面!边@時(shí),面帶微笑的老奶奶突然變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“方便面都沒(méi)有營(yíng)養,吃了對身體還有害。別買(mǎi)了,走,跟我吃去!”我連忙搖手,我知道老奶奶身體本來(lái)就不好,不能再讓她照顧我呀?勺罱K我拗不過(guò)她,只好跟著(zhù)老奶奶走了。
到了老奶奶家,老奶奶特地為我包了茄子餡的包子。我吃得津津有味,這味道我至今記憶猶新。臨走的時(shí)候,老奶奶還給我拿了一盒牛奶,讓我到學(xué)校里喝。我連忙推辭,老奶奶就像小孩子似的撅起來(lái)嘴,說(shuō):“你不拿我生氣了!”頓時(shí)我們相視而笑,我開(kāi)心地拉起老奶奶的手臂搖了搖,此刻的氛圍是這樣的愜意。
雖然這些事情是微不足道的,但每次回想起這一幕,眼淚會(huì )頓時(shí)模糊了我的雙眼。這樣的關(guān)懷、這樣的微笑、這樣的疼愛(ài)是多么珍貴,可是我卻永遠也感受不到了,至今,我仍不能接受這樣的現實(shí)。
老奶奶,我好想您,您在天堂過(guò)得還好嗎?
四年級的作文 篇3
新世紀學(xué)校四(2)班 湯書(shū)琦
響尾石又名吸鐵石,是我從廬山買(mǎi)來(lái)的。
顧名思義,響尾石就像響尾蛇一樣能發(fā)出吱吱聲的磁鐵。響尾石呈橢圓形,通體發(fā)亮,一個(gè)個(gè)接在一起就像一串串提子似的。我在家時(shí)經(jīng)常拿出來(lái)玩一下,覺(jué)得好象在欣賞藝術(shù)品。很多人可能都會(huì )覺(jué)得這肯定是一樣玩具,但我卻從這平凡的小東西中看到了它的不平凡,那就是吸鐵石精神——團結。如果把一個(gè)個(gè)吸鐵石比作一個(gè)個(gè)士兵,把另一塊吸鐵石也比作一個(gè)個(gè)士兵,也就是吸鐵石碰到了自己的同伴,就會(huì )跟它在一起,隨著(zhù)吸鐵石的增加,它們越來(lái)越強大。但是,它們不團結,它們就像一堆三沙一樣,怎么也強大不起來(lái)。
我們一定要有吸鐵石精神,如果有了這種精神,我們班就不會(huì )落后于其它班級,我們的國家就不會(huì )受到別的國家的欺凌,我們才能屹立民族之體。
四年級的作文 篇4
我希望我是個(gè)懂事的孩子,幫助家長(cháng)做一些事。比如做家務(wù),這樣爸爸媽媽就不會(huì )特別辛苦。每次大媽做飯的時(shí)候,我希望自己能幫幫她,每次媽媽上班回來(lái),我希望自己可以遞上一杯水。
我希望讀更多的名著(zhù)和經(jīng)典書(shū)籍。我讀過(guò)《西游記》《紅樓夢(mèng)》《城南舊事》《朝花夕拾》《中國通史》《愛(ài)的教育》,當英子遇到困難的時(shí)候,我也一樣著(zhù)急,當英子為秀貞難過(guò)的時(shí)候,我也跟著(zhù)難過(guò)……我希望讀更多的書(shū),豐富我自己,我希望到書(shū)的海洋中遨游。
我希望我有更好的愛(ài)好,比如唱歌、跳舞、彈琴。這樣我傷心難過(guò)的時(shí)候,可以彈琴舒緩心情,唱歌排解郁悶。我希望以歌聲為伴,以琴聲為侶,讓自己做一個(gè)快樂(lè )的人,把這份快樂(lè )也傳遞給別人。
我希望世界上沒(méi)有戰爭,我希望非洲難民能吃上飯。我希望天空更藍,空氣更清新,我希望全世界的孩子都能有學(xué)上,我希望世界上的一切都是美好的。
我希望能成為更好的自己,有一天,遇到更好的你們!
四年級的作文 篇5
她眼睛大大的,透著(zhù)機靈,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)還有一對小酒窩,可愛(ài)極了。她就是我的妹妹,更是我的“小福星”。
在妹妹還沒(méi)有出生之前,家里只有我一個(gè)小孩,總覺(jué)得很孤單。特別是到了寒暑假,就更覺(jué)得無(wú)聊了。偶爾有個(gè)小朋友來(lái)家里,就是能玩一天也覺(jué)得不過(guò)癮,人家走的時(shí)候我就特別想哭,心里空落落的。假期里一直重復著(zhù)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、看電視這幾件事,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。妹妹簡(jiǎn)直就是我的“小福星”,讓我的生活一下子豐富多彩起來(lái)。特別是今年暑假,快到三周歲的妹妹總是屁顛兒屁顛兒地跟在我后面,一會(huì )兒讓我干這個(gè),一會(huì )讓我干那個(gè)。要是你一定覺(jué)得很煩吧?我呀,才不呢,因為可以趁機玩一會(huì )兒呀。我和妹妹一起玩積木,我給妹妹搭了一個(gè)“大城堡”,妹妹高興地拍著(zhù)小手說(shuō):“哥哥,你真棒!”我們還一起玩拼圖,你一片我一片,一會(huì )兒就拼好了。每次拼完后,妹妹總是瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō):“哥哥,再拼一次好嗎?”如果我說(shuō)不行,她就會(huì )假哭撒嬌,可好玩啦。妹妹還喜歡聽(tīng)我講故事,有時(shí)我在看書(shū),她也會(huì )學(xué)我的樣子把她的小人書(shū)翻來(lái)翻去,嘴里還念念有詞,可真逗!在這個(gè)“小福星”眼里,我還是個(gè)勇士呢。瞧,她穿上公主裙,頭戴花環(huán),命令我:“衛兵,去,把怪獸趕走!蔽伊⒖套衩,與怪獸一通激戰,保護了我的“小公主”。只要妹妹開(kāi)心,我隨時(shí)樂(lè )意奉陪,因為我也開(kāi)心呀!
說(shuō)起我這個(gè)“小福星”,還有一件事不得不提。有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,翹著(zhù)二郎腿一邊吃零食一邊寫(xiě)。不巧被媽媽發(fā)現了,她氣得拿來(lái)一根棍子。我想,這下完了,一頓暴打肯定少不了了。不行,我得想辦法找救星。就在媽媽準備開(kāi)打時(shí),我對著(zhù)客廳大聲喊道:“媽媽要打我!”這一招可真靈,只見(jiàn)妹妹扭著(zhù)屁股跑來(lái)了,“嚇”得媽媽揚起棍子的`手立刻縮了回去!皨寢?zhuān)隳霉髯痈墒裁囱?打人可不是好孩子喲!”妹妹的一句?huà)弄得媽媽哭笑不得。我趁機跟妹妹使了個(gè)眼色,妹妹可聰明啦,她搶走了媽媽手上的棍子,還氣呼呼地說(shuō):“我要把它扔掉!蔽倚睦飿(lè )開(kāi)了花,媽媽瞪了我一眼,走了。哦耶!我的“小福星”,我愛(ài)你!
自從有了“小福星”妹妹,我再也不感到孤單了。關(guān)鍵的時(shí)候,她還能讓我免受皮肉之苦呢。哈哈哈,我愛(ài)我的“小福星”!
四年級的作文 篇6
我以前覺(jué)得生病了很好,媽媽更加疼我、寵我,想吃什么就吃什么,想干嗎就干嗎。昨天我生病了,體會(huì )到了生病的滋味。
昨天中午我覺(jué)得想吐,但又吐不出來(lái)。下午我在看電視時(shí),吐了一地,我感覺(jué)頭暈,渾身沒(méi)力氣,扒在床上動(dòng)不了。后來(lái)還吐了好幾次呢!
晚上六點(diǎn)左右,媽媽帶我去看醫生,醫生說(shuō),開(kāi)點(diǎn)藥吧。
可晚上12點(diǎn)鐘了,我的病不但沒(méi)有好,反而更嚴重了。我躺在床上,翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù),只覺(jué)得胃里像翻江倒海一樣難受,結果又吐了一地,媽媽只好半夜又帶我去看醫生。醫生說(shuō),看來(lái)要掛鹽水。我的小手顫抖著(zhù)。醫生又說(shuō),還要掛兩瓶。我聽(tīng)了,更加顫抖。醫生安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,其中一瓶是小的,打了就 會(huì )好。我不再顫抖。
我看見(jiàn)醫生手上拿著(zhù)一枚細細的針,說(shuō):“小朋友,來(lái)!過(guò)來(lái)打針!”我伸出冰涼的小手,醫生將針插入我的血管。一陣疼痛后,我的小手不再冰涼。
等掛好鹽水已是凌晨4點(diǎn)了,這時(shí)我難受才稍稍減輕了一些,可我已經(jīng)筋疲力盡了,合上雙眼迷迷糊糊地睡著(zhù)了,只希望我的病快點(diǎn)好。
這一天是我最痛苦的一天!
從那以后,我真正的體會(huì )到生病的滋味?不好受哇!
四年級的作文 篇7
在那藍藍的天空上,有著(zhù)白云,小鳥(niǎo)、飛機......而我的智慧校園,就在那美麗的藍天下面。我的智慧校園位于鄭州市的一個(gè)小區內,隨著(zhù)科技的發(fā)展,那里經(jīng)過(guò)了一次又一次美化建造。演變成了現在這宏偉迷人的模樣,并且充滿(mǎn)了和諧與智慧。早上,同學(xué)們排著(zhù)隊,整齊地進(jìn)入了智慧校園,在面對學(xué)校正大門(mén)的地方,有一個(gè)五顏六色的花壇,花壇里除了花,還有一些風(fēng)車(chē)、音樂(lè )噴泉等等。每當噴泉一開(kāi)放,再加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )的融入,簡(jiǎn)直是完美的結合,讓進(jìn)入校園的學(xué)生都不約而同地說(shuō)道:“哇!真美!”環(huán)繞在音樂(lè )噴泉的周?chē),是我們宏偉的教學(xué)樓,每一個(gè)教室都干凈整潔、寬敞明亮。上課的時(shí)候,老師站在講臺上認真的講解著(zhù)課本上的知識,同學(xué)們也在努力思考,積極發(fā)言。每個(gè)教室的后面,都有一塊黑板報,上面的知識豐富多彩、開(kāi)闊視野,包括天文、地理、歷史等等,加上一些美輪美奐的圖畫(huà)映襯,讓每一間教室都彰顯了獨特的魅力與智慧。
在校園的西北角,是一個(gè)美麗的小花園。邁著(zhù)輕快的步伐進(jìn)入小花園,一陣花香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一片茂盛的小竹林,一棵棵挺拔修長(cháng)的竹子在陽(yáng)光中微笑,在春雨中生長(cháng),天天向上。穿過(guò)小竹林,一簇簇盛開(kāi)的花花草草爭奇斗艷,競相綻放。在花草叢中有一個(gè)小池塘,碧綠的荷葉上,一株株亭亭玉立的荷花仙子,在風(fēng)中輕輕地搖曳。清澈見(jiàn)底的池塘中,五顏六色的小金魚(yú)在水中歡快地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。小花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的景色讓人流連忘返。
學(xué)校里,每年都會(huì )舉行一個(gè)豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的名字叫做《親子嘉年華》,活動(dòng)的內容有小發(fā)明、唱歌跳舞、個(gè)人才藝、親子游戲等等,即豐富了我們的課外常識,又體現了我們學(xué)校的創(chuàng )造與智慧。我的校園朝氣蓬勃、博學(xué)厚重,孕育著(zhù)每一個(gè)老師與學(xué)生的夢(mèng)想。
我愛(ài)你----我的智慧校園。