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人四年級作文

時(shí)間:2021-03-22 15:39:52 四年級作文 我要投稿

【精選】人四年級作文匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的人四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】人四年級作文匯編九篇

人四年級作文 篇1

  每個(gè)人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是誰(shuí)呢?猜不到就告訴你吧,他就是我們的體育老師。

  以前,在我們學(xué)校都是清一色的女教師。本學(xué)期校長(cháng)聘請了一位專(zhuān)業(yè)的體育老師,居然是一位男教練。

  自從這位老師來(lái)了以后,我們學(xué)會(huì )了不少體育技能,大大豐富了我們的學(xué)習生活。這不,我們終于又盼來(lái)了一周一次的體育課。

  看,他邁著(zhù)矯健的步伐走來(lái)了:多么有個(gè)性的發(fā)型,兩邊向上收起,合在頭頂,形成了直直的一條線(xiàn)。根根豎起的黑發(fā)聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光芒。他個(gè)子雖然稱(chēng)不上高大,看上去卻很偉岸。

  正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時(shí),一不小心,老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示范時(shí)都要先給我們來(lái)個(gè)金雞獨立,再來(lái)個(gè)空翻跟頭!把健比w同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事,可他若無(wú)其事,繼續給我們做示范。此刻,我對老師的敬佩之情油然而生,多么堅強的老師!

  這就是我最敬佩的人,一位敬業(yè),工作踏實(shí),堅強的體育老師。

人四年級作文 篇2

  今天,我到表哥家玩時(shí),發(fā)現家后院種了許多“沙漠戰士”——仙人掌,我似乎看見(jiàn)它們正在向我揮手呢!看著(zhù)看著(zhù),我突然想到,不是什么植物都有葉子嗎?為啥仙人掌就沒(méi)有葉子呢?這是怎么回事呢?

  我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)起表哥來(lái):“親愛(ài)的表哥,你知道仙人掌的葉子在哪兒?jiǎn)?”“嗯……你可真是個(gè)‘小問(wèn)號’呵,不過(guò),這可難倒我了,怎么做呢?怎么做呢?”表哥急的像只猴子似的抓耳撓腮。哎,真是“求人不如求己”,我還是自己解決這一難題吧!

  我飛快地跑進(jìn)書(shū)房,拿出科學(xué)寶典《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻開(kāi)瀏覽。不一會(huì )兒,我就知道仙人掌的葉子在哪兒了:原來(lái)呀,仙人掌渾身尖尖的刺就是它的“葉子”,大家可能要問(wèn),這怎么可能?嘿嘿,這你們就不懂了。因為仙人掌長(cháng)期生長(cháng)在茫茫的沙漠里,必須貯存足夠的水分,可沙漠里的水容易蒸發(fā),仙人掌不得不把自己的葉子退化成尖尖的刺。

  問(wèn)題終于解決了,可真是生活處處有學(xué)問(wèn)!

人四年級作文 篇3

  做一件事時(shí),用心與不用心的差別是顯而易見(jiàn)的。

  初學(xué)二胡時(shí),二胡老師總是一刻不停的教導我們:“學(xué)二胡要用心!眱簳r(shí)的我懵懂無(wú)知,并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師的話(huà),反而把這句話(huà)遺忘在了腦海中。

  直到六年級,快要接近期中測試了,作業(yè)的負擔和家長(cháng)的期盼以及沒(méi)完沒(méi)了的演出讓我一刻也沒(méi)有靜下心來(lái),每次作業(yè)不認真的名單中都出現了我的名字,考試分數也不是很理想。學(xué)習上的四處碰壁,只會(huì )讓我更加的浮躁,以至于每一次的作業(yè)的是草草了事地寫(xiě)完,雖然我自己也在找解決問(wèn)題的辦法,但也一直找不到,我本想拉拉二胡休息一會(huì )兒,可二胡也拉得不順手,但越發(fā)不順手,我越要拉,二胡聲也是越發(fā)的難聽(tīng)。忽然,我想起了二胡老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“|拉二胡要用心!庇谑,我便沉住氣,靜下心來(lái)用心拉二胡,用心編織的琴聲果然不一樣,把剛才的優(yōu)美婉轉多了。我的心中不免一陣狂喜,如果期中檢測的時(shí)候用心答題,成績(jì)一定不會(huì )差!

  轉眼間,期中檢測的成績(jì)出來(lái)了,我雖然沒(méi)有考進(jìn)前三,但也發(fā)揮出了我的正常水平。我非常的吃驚,不是因為我考得好,而是我驚嘆二胡老師一句普普通通的話(huà)居然蘊含著(zhù)這么大的道理。

  事實(shí)上,只要用心,就沒(méi)有做不成的事!要不怎么說(shuō)世上無(wú)難事只怕有心人呢?

人四年級作文 篇4

  我想在每個(gè)人的心里都會(huì )有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個(gè)平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但是在外邊時(shí),爺爺只要碰上自己認識的人,便會(huì )上前打個(gè)招呼或是跳上幾句話(huà)再走?墒,爺爺那勤奮好學(xué)這點(diǎn)誰(shuí)都猜不到。

  記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫(xiě)一份報告?蔂敔敃(huì )寫(xiě)和會(huì )認的字很稀少,便向我請教。爺爺對我說(shuō)字的讀法,我就教他怎么寫(xiě)。寫(xiě)好后,爺爺笑著(zhù)拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時(shí)候,爺爺一筆一畫(huà)都寫(xiě)得非常仔細。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫(xiě)的問(wèn)題是,我都會(huì )教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個(gè)讓我敬佩的人。

人四年級作文 篇5

  這兩天出來(lái)一部很火的仙俠劇,連一向都不愛(ài)看這類(lèi)型劇的我都被圈粉了。

  劇本故事寫(xiě)得好是肯定的,而對角色的`選定更是至關(guān)重要的,這部劇之所以會(huì )火,兩位主角的演技和容貌都有著(zhù)決定性的作用。

  對于這兩位演員,我們并不陌生,因為之前也看過(guò)他們別的戲,一個(gè)有點(diǎn)好感,一個(gè)很是無(wú)感。

  只能說(shuō)電視劇以及演員這個(gè)職業(yè)還是神奇的一個(gè)存在,因為劇情,因為人設,因為演技,愣是讓我對無(wú)感的那位不僅好感倍增,甚至是有些癡迷了起來(lái)。

  在查看演員表的信息時(shí),發(fā)現他們都是很年輕的演員,都是自己一步步努力的走到今天這個(gè)狀態(tài)。

  毫無(wú)懸念的,我也看到了很多人和一樣因這部劇而喜歡上他們。

  這本來(lái)也沒(méi)什么大不了的,對一部劇癡迷,對一個(gè)演員有好印象,都很正常。

  因為隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種情感自然會(huì )變淡,變理智,又或者會(huì )因為另一部好劇另一個(gè)好演員所圈粉。

  娛樂(lè )時(shí)代,變化之快已經(jīng)都成自然了。

  可是我卻也看到了一些讓人不是很愉快的新聞。

  俗語(yǔ)說(shuō),人怕出名豬怕壯,你沒(méi)名氣還好,一旦有了點(diǎn)名氣,什么新聞都有,而所謂的什么黑歷史,家底,更是被當成了爆料香餑餑。

  想想,只是因一個(gè)故事,一個(gè)人設,喜歡上一個(gè)演員。我們只關(guān)注人家作品不就好了,也不必去捕風(fēng)捉影一些博眼球的東西。

人四年級作文 篇6

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽和我要去超市買(mǎi)書(shū)。

  半路上,我和媽媽被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了。不知道怎么了,為什么這么多人在這個(gè)不起眼的小攤邊圍著(zhù)呢?那圍觀(guān)的人一邊看一邊頻頻點(diǎn)頭,嘖嘖稱(chēng)贊。突然一個(gè)人拍手叫道:“好好好!”他都看得入了迷,再往后一看,媽媽也看得津津有味。我非常好奇,自言自語(yǔ):“一位年輕人修鞋有這么好嗎?”我疑惑地說(shuō)。既然他們看得那么入迷,那我也要湊個(gè)熱鬧!

  那個(gè)修鞋的人看起來(lái)應該20多歲吧。穿著(zhù)一件工作服,腰間系著(zhù)深綠色的絲帶,臉上始終保持著(zhù)微笑,一雙烏黑的眼睛,就像一顆在發(fā)光的黑寶石那么亮,閃著(zhù)晶瑩的光芒。

  只見(jiàn)一名女青年把一雙沒(méi)有后跟的高跟鞋遞了過(guò)去,修鞋的人拿著(zhù)鞋子看了一下說(shuō):“請問(wèn)你是用釘子釘呢?還是用黏合劑黏上呢?”這位修鞋的年輕人顯得非常禮貌。顯然,女青年在這方面是個(gè)外行,沒(méi)有回答!修鞋的年輕人看她難為情的神情,笑著(zhù)說(shuō)到:“要不還是黏合劑黏上吧!這樣既美觀(guān)又省錢(qián),穿著(zhù)也舒服!迸嗄瓴](méi)有說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭而已。修鞋人嫻熟的操控著(zhù),切磨之后,修鞋人從一個(gè)瓶中拿出黏合劑,均勻地涂在了后跟上,我原本以為已經(jīng)完成了,可根本沒(méi)有,他把鞋子放進(jìn)烘箱里,烘了半小時(shí)后才拿出來(lái),我看得入迷,差點(diǎn)把要買(mǎi)書(shū)的事給忘了。我和媽媽買(mǎi)完書(shū)回來(lái)之后,鞋攤周?chē)娜艘焉⑷ァ?/p>

  我雖然不知道他叫什么名字,可他給我留下了一個(gè)深刻的印象。

人四年級作文 篇7

  我家的掃地機器人非常的有趣,它的名字叫灰太狼。

  為什么叫掃地機器人“灰太狼”呢?因為它全身是灰色的,像狼的毛色,加上頭上的開(kāi)關(guān)閃著(zhù)綠光,活像狼的一只眼睛,所以我們叫它“灰太狼”。但是,它還是有“特點(diǎn)”的,它只有三條腿,好像打架時(shí)被打掉了一條,身體是圓形的,因此我也給它取了個(gè)外號叫“真特別灰太狼”。

  灰太狼這時(shí)正在掃地,它先用“前爪”將地掃干凈,再用嘴巴將臟物吸進(jìn)肚子,接著(zhù)用“尾巴”拖地板,當它掃地撞到物體時(shí),它就會(huì )用“頭盔”來(lái)?yè)踝。地掃得干凈又整潔?/p>

  最有趣的就是灰太狼找“家”了。當它快沒(méi)電時(shí)會(huì )找家,頭上的燈由綠色轉為橙色,還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在說(shuō):“我要回家!我要走不動(dòng)了!”每當這時(shí)候我就會(huì )笑嘻嘻地看著(zhù)它東碰碰,西撞撞,一路跌跌撞撞的走回“家”,那模樣像是一個(gè)剛喝完一大壺酒的醉鬼。

  掃地機器人還會(huì )“鉆山洞”呢!有一次,我看見(jiàn)它鉆進(jìn)了桌子底下,于是想道:出不來(lái)了吧,呵呵!誰(shuí)知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過(guò)去,又一下子又鉆出去,我看得目瞪口呆,這時(shí)灰太狼似乎在說(shuō):“哈!看我多厲害!”突然,它撞了桌腳,我見(jiàn)了對灰太狼說(shuō):“太驕傲了可不好哦!”

  灰太狼已經(jīng)掃了半天的地,很累了。我看著(zhù)正在充電的灰太狼,它明天即將又開(kāi)啟有趣的掃地工作啦!

人四年級作文 篇8

  哈哈,今天真是愉快的一天。

  今天是4月1日,“愚人節”我、爸爸、媽媽開(kāi)始了今天的整人計劃。

  媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書(shū),我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了,說(shuō)道“兒子,快來(lái)看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過(guò)去一看,那有什么比賽?電視里正播我最討厭的廣告呢!肮,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著(zhù)說(shuō)。

  我沒(méi)想到自己那么容易就上當了,心里很是氣憤,我也給爸爸來(lái)個(gè)“復仇計劃”。我跑到了書(shū)房,打開(kāi)爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標都藏起來(lái),最后又把截下來(lái)的圖片當作桌面!昂俸!看我怎么整你!”我笑道。我關(guān)上電腦,若無(wú)其事地回到了臥室,就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

  過(guò)了一會(huì ),我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標怎么點(diǎn)不了?到底怎么回事?”正當爸爸要拔掉電源,去修電腦的時(shí)候,我跑進(jìn)書(shū)房,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復到原來(lái)的樣子。爸爸傻眼了,說(shuō):“你小子還真機靈!

  正在這個(gè)時(shí)候,廚房里傳來(lái)切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來(lái)吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進(jìn)了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂(lè )壞了。姜還是老的辣,真會(huì )挑時(shí)候下手。我們又準備著(zhù)下一次的“進(jìn)攻”……。

  到了晚上,我們統計了一下受騙的次數,我受騙最多,得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱(chēng)號。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節”,我要讓你們兩個(gè)當“受騙王”

  今天真是愉快的一天!

人四年級作文 篇9

  在我心里,敬佩的人很多,最敬佩的還是記憶中那個(gè)曾經(jīng)一直在我們院子后門(mén)賣(mài)蒸糕的“伙計”。

  我家院子后門(mén)有段時(shí)間一直有個(gè)賣(mài)蒸糕的小販,早上上學(xué)、中午回家、傍晚放學(xué)都可以看見(jiàn)他,他成天臉上洋溢著(zhù)微笑,我猜,他總笑嘻嘻的,讓我們對他有好感,天天來(lái)買(mǎi)他的蒸糕。

  有一天,我突發(fā)奇想,準備“會(huì )會(huì )”他。我拿了兩元錢(qián),走到他的攤位前,說(shuō):“老板,我買(mǎi)四個(gè)蒸糕!”說(shuō)完,我把那兩元錢(qián)遞給了他,他從盒子里拿了兩塊蒸糕,我想:他肯定要說(shuō)蒸糕漲價(jià)了,一元錢(qián)一個(gè)?墒,他沒(méi)有說(shuō)蒸糕漲價(jià)了,卻說(shuō):“小朋友,蒸糕吃多了會(huì )肚子疼的,你還是少吃一點(diǎn)吧!”說(shuō)完,就遞給我了兩塊蒸糕還有那多余的一元錢(qián)。我問(wèn)他:“別人都是盼著(zhù)顧客買(mǎi)多一點(diǎn),你沒(méi)‘發(fā)燒’吧!”那位小販回答:“我做小生意的,誠信一點(diǎn)好,絕對不多賺別人的錢(qián),你想的我都猜到了,蒸糕吃多了肚子要疼的,我也是為你的健康著(zhù)想啊!肚子疼了,你媽媽或者爸爸要來(lái)找我的,我不是麻煩大了!”霎時(shí),我覺(jué)得自己好像犯了一個(gè)錯,原來(lái)是我一直戴著(zhù)“有色”眼鏡在判斷“他們”。我佩服他的微笑,更佩服他的這份誠信。

  去年,我搬家了,再去那里的時(shí)候“微笑”的小販和熟悉的蒸糕都不在那里了,被取代也是一家賣(mài)蒸糕的攤位,我還是拿了兩元錢(qián)去那里買(mǎi)了蒸糕,那是一個(gè)嘴巴大大、眉毛彎彎的女人,“買(mǎi)四塊蒸糕”,我說(shuō)。我以為她會(huì )像原來(lái)的那個(gè)小販對我,可是這個(gè)嘴巴大大、眉毛彎彎的女人卻說(shuō)蒸糕漲價(jià)了一元一個(gè)。我一氣之下就沒(méi)有買(mǎi)她的蒸糕。

  這就是小販之間的差距。

  雖然我搬家一年多了,但是我永遠記得那個(gè)臉上洋溢著(zhù)微笑賣(mài)蒸糕的小販,到現在,我還是從心底特別敬佩他。

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