【必備】四年級的作文300字集錦七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，他穿得很樸素，不是灰色的就是深藍色的，個(gè)子不高，所有人都說(shuō)我長(cháng)得像爸爸。

　　他早出晚歸，早早起來(lái)把家整理得干干凈凈，這才匆匆忙忙地去上班。

　　不管我是上學(xué)還是外出游玩，都是他來(lái)開(kāi)車(chē)。夏天，我在帶有空調的教室里上課外班，他在太陽(yáng)下曬著(zhù)；冬天，我在暖和的教室里學(xué)習，他在車(chē)里凍的發(fā)抖。

　　昨天，爸爸把我從學(xué)校接回家后，我跟爸爸說(shuō)：“我想去游泳”爸爸爽快地答應了。

　　我們準備好泳具，馬上出發(fā)，這時(shí)候，樓外面刮著(zhù)“嗚嗚”的大風(fēng)，大風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，把大樹(shù)上的樹(shù)枝刮斷了。

　　媽媽問(wèn)我：“風(fēng)太大了，明天去好嗎？”我猶豫地看著(zhù)爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，只要你想去就去吧！”

　　我們一步一步地走向游泳館，在游泳館爸爸認真地教我游泳。

　　爸爸這么愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸。

四年級的作文300字 篇2

　　暑假時(shí)，我來(lái)到了我的老家-龍游，讓我最難以忘懷的是家鄉的荷塘。

　　走到荷塘前，最先映入眼簾的是那碧綠的荷葉，如同舞女的裙子。而在它們中間的點(diǎn)點(diǎn)荷花，好似翡翠里落進(jìn)了紅寶石。一池的荷花真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�！八⑺ⅰ彬唑言谖叶�邊飛過(guò)，我感受到它翅膀快速地震動(dòng)。荷塘里的蝌蚪真多，你只要一把手放進(jìn)水里，就能感受到這些音符似的小精靈在手邊游過(guò)。

　　夏，正是蓮蓬最好吃的時(shí)候，咬一口蓮子，青口嫩脆的白果肉在口里爆裂，而苦心是風(fēng)平浪靜后的暴風(fēng)雨，甜與苦的搭配刺激著(zhù)你的味覺(jué)。你還可以采些美味的覆盆子和馬蘭頭，這些大自然的禮物，準讓你吃個(gè)夠。

　　“當-當-當-”廟里安詳的晚鐘敲了起來(lái)，大幕籠罩了整個(gè)天空，奶奶的叫飯聲在我耳邊回旋飄蕩……

　　噢！家鄉的荷塘，你比九寨溝更活潑，雖然你沒(méi)有它清澈；你比運河更美，雖然你沒(méi)有它雄偉；你比大海更有活力，雖然你沒(méi)有大海寬闊。重要的是，你是我永遠不老的朋友！

　　我愛(ài)你，家鄉的荷塘。

四年級的作文300字 篇3

　　夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè )，夢(mèng)想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂(lè )，更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：當一名老師。

　　我的夢(mèng)想是想當一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話(huà)我贊嘆不已說(shuō)：“同學(xué)們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數學(xué)課，請大家多多支持。叔叔他發(fā)現有兩個(gè)人在講話(huà)，他并沒(méi)有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話(huà)了，認真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目，就叫同學(xué)們試著(zhù)做幾題看看，后來(lái)，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會(huì )了方法，這道題自然而然就會(huì )做了。后來(lái)，叔叔跟我說(shuō)：“如果你以后當上了老師，你就會(huì )知道當老師的苦頭�！�

　　所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名老師，嘗嘗當老師的苦頭。希望到那時(shí)，我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí)，我就是一名成功者。

四年級的作文300字 篇4

　　桂林自古享有“山水甲天下”之美譽(yù)，是中國乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

　　桂林的景點(diǎn)非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風(fēng)光。漓江，是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。

　　大一早，我們乘著(zhù)船來(lái)到了陽(yáng)朔遇龍河，坐著(zhù)竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個(gè)大傘，可以遮住太陽(yáng)，非常好。我們在遇龍河上行駛，發(fā)現了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當地壯族的民族服裝，就開(kāi)始照相了，我開(kāi)始還覺(jué)得很怪，還要光著(zhù)腳，姿勢也是形態(tài)各異，不過(guò)最后照完了我還是挺滿(mǎn)意的，我們照完相就滿(mǎn)載而歸的坐車(chē)回家了。

　　今天我非常高興，因為坐著(zhù)竹筏子在遇龍河上行駛，而且還得到了可以永久保存的相片。

四年級的作文300字 篇5

　　我的同桌叫楊博。

　　我的同桌和我長(cháng)的差不多一樣高，她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴，而是像一個(gè)大老虎的嘴巴，她講起話(huà)來(lái)像連珠炮似的劈劈叭叭。

　　她那個(gè)脾氣只要和她坐過(guò)同桌的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道的.。有一次考試，老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯了，應該打錯老師打了個(gè)對，她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子，王威大驚失色，連忙把卷子收了起來(lái)。我同桌見(jiàn)他把卷子收了起來(lái)連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了，沒(méi)有了辦法，只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后，我同桌就興高采烈的去老師那把錯告訴老師，看著(zhù)老師糾正過(guò)來(lái)后，又興致勃勃的回來(lái)。她真是一個(gè)直率眼里容不下沙子的人。

　　我的同桌做事永遠是那么風(fēng)風(fēng)火火，真像一個(gè)男孩子。

四年級的作文300字 篇6

　　今天是我國的傳統節日——中秋節。聽(tīng)大人們說(shuō)中秋節也叫團圓節，這天晚上全家人聚在一起，品嘗著(zhù)月餅、瓜果、觀(guān)賞著(zhù)明月，談?wù)撝?zhù)開(kāi)心的事。

　　天上的月亮圓又圓，手里的月餅甜又甜，大家的心情好又好，團圓的人兒多又多。天上有一個(gè)月亮，地上有無(wú)數個(gè)家庭，當每年的月圓之夜，地上的無(wú)數個(gè)團圓家庭將幸福美滿(mǎn)。我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上的人都說(shuō)19:13-19:19是最佳的賞月時(shí)間，但我們?yōu)榱瞬诲e過(guò)最佳的賞月時(shí)機，19點(diǎn)的時(shí)候就去賞月了。今天的月亮很亮，風(fēng)也很大，旁邊漸漸地飄來(lái)了一朵烏云，烏云剛開(kāi)始像一只小鳥(niǎo)，溫柔的向月亮靠近�？旖咏�月亮的時(shí)候，烏云突然變成了一只老鷹，向月亮襲來(lái)，慢慢的把月亮給遮住了。等完全遮住月亮的時(shí)候，乍然一看，烏云好像又變成了一只大鯊魚(yú)。把月亮完全給吞進(jìn)了肚子里。月亮在鯊魚(yú)的肚子里不斷的反抗，過(guò)了一會(huì )兒，終于逃除了烏云的魔爪。所以邪不能勝正，經(jīng)歷過(guò)烏云洗禮的月亮，比剛才好像更亮更圓了。

　　中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們來(lái)度過(guò)這個(gè)有意義的中秋節吧！

四年級的作文300字 篇7

　　今天放學(xué)回家，我扔掉沉重的書(shū)包，一屁股坐到沙發(fā)上。面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，心想，要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色，有個(gè)對換節該多好��！想著(zhù)想著(zhù)，我竟做起了“白日夢(mèng)”，夢(mèng)到的內容竟也是這個(gè)有趣的對換節。

　　我早上醒來(lái)，整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看，竟是2300年8月8日�！敖裉焓菍�換節”！我高興地手舞足蹈，媽媽看到我這幅表情，快被氣暈了。我說(shuō)：“今天是對換節，你們快去上學(xué)�！卑职謰寢岓@訝的大眼瞪小眼，只好背起書(shū)包去上學(xué)。而我卻拎著(zhù)爸爸的皮包，美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒(méi)喘一口，“叮叮�！�，急促的電話(huà)鈴響了起來(lái)。原來(lái)是一位小老板找我：“請問(wèn)你們公司生產(chǎn)的時(shí)光機準備穿梭時(shí)停到半空中下來(lái)了，這是怎么回事？”剛來(lái)就碰到一個(gè)棘手的問(wèn)題，我到大街上去散心。馬路中央竟出現了前所未有的超級大塞車(chē)，在凝神一看，真讓人笑掉大牙，指揮交通的竟是三歲乳牙還沒(méi)長(cháng)齊的小寶寶……

　　在這一天里，全世界的孩子和家長(cháng)都同時(shí)學(xué)會(huì )體諒對方，希望我的心愿快快實(shí)現。

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