關(guān)于四年級的作文匯總8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭!苯裉,這句話(huà)在西溪濕地博物館得到了普遍的認可。
光看那兒周?chē)木吧椭档梅Q(chēng)贊一番:天空中,那是小鳥(niǎo)們的天堂;陸地上,每一棵樹(shù)都挺拔得像草原上的哨兵;運河里,各種小魚(yú)歡快地游來(lái)游去……不過(guò),這兒還是有些缺點(diǎn)的:有人在釣魚(yú),有人在捉螃蟹,還有人在踐踏草坪……
西溪博物館里可就有趣多啦!這里有一臺臺“電腦”,有看不明白的就可以去觀(guān)看一下相關(guān)的視頻。琳瑯滿(mǎn)目的動(dòng)植物模型、標本能讓我們更清晰地接觸到大自然,各種游戲會(huì )增加我們保護環(huán)境的知識。來(lái)參觀(guān)西溪濕地博物館的人都會(huì )深深地感覺(jué)到大自然的奇妙,他們都會(huì )說(shuō):“哦,原來(lái)它是這樣的!”就算是再不會(huì )欣賞風(fēng)景的人,也會(huì )感受到杭州的秀麗,就算是再不懂動(dòng)物習性的人,從西溪濕地博物館出來(lái)后,也會(huì )變成一個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”。
杭州果然名不虛傳!大多數外地人都這么稱(chēng)贊。歡迎外地朋友來(lái)我們美麗的杭州游玩哦!
四年級的作文 篇2
我總是天天地盼:我什么時(shí)侯才能長(cháng)大?什么時(shí)侯才能逃過(guò)上學(xué)的日子?什么時(shí)侯才能有自己的主見(jiàn)?
上學(xué)、考試,我們已經(jīng)懼怕了,連晚上做夢(mèng)都是考試,滿(mǎn)眼都是卷子,眼睛離書(shū)本只有5厘米,同學(xué)們都人人健康的兩眼成了不健康的四眼,想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”這句話(huà)吧!可以,這是一點(diǎn)不錯,如果考不好,回家就要挨鐵燒餅吃了,那滋味不好受!
長(cháng)大了可以遠離課本,還可以有自己的主見(jiàn),F在,我們無(wú)論做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,連和同學(xué)們一起出去玩都不行,要是能加速快長(cháng)大,這不就是常有的事了嗎?
我每天憧憬著(zhù)未來(lái)世界,美的常常傻笑,長(cháng)大了就自由了。不過(guò)現在要好好學(xué)習,這些夢(mèng)想才能實(shí)現,要知道吃得苦中苦,方為人上人!
爸爸媽媽你們什么時(shí)侯才知道一個(gè)11歲的孩子身上所背的包袱多么沉重,老師你什么時(shí)侯才能知道一個(gè)學(xué)生的重任和辛苦?
唉,我多么希望能做自己的事,什么時(shí)侯才能不被人管,什么時(shí)侯我才能解放,什么時(shí)侯……我好想長(cháng)大!
四年級的作文 篇3
在一個(gè)我心情愉快的下午,我高興的是:我們迎來(lái)了體育課。
我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不喜歡體育課的,我也不例外。我們來(lái)到了操場(chǎng),先是讓老師整隊,再跑步。我抬頭仰望天,發(fā)現了云朵,“看,那多像一條龍,”我說(shuō)!澳膬貉,在哪兒?”大家都疑惑的'說(shuō)。多么美的云啊,一看到那整潔的云,讓我的心情愉快了許多,我看著(zhù)看著(zhù),有一個(gè)聲音在叫我:“李子涵,你在干嘛?人家都看齊了,就你沒(méi)看齊,快點(diǎn)給我站好!”體育老師說(shuō)。我看了看老師,說(shuō):“?怎么……怎么了!”同學(xué)們都笑我,我自己也樂(lè )了。
扔完了實(shí)心球,老師讓我們解散,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,有的去跳皮筋,有的去扔實(shí)心球,還有的去花壇拿著(zhù)自己的水去給樹(shù)木澆水……而我,坐在了花壇里的那個(gè)石頭凳子上,悄悄的看著(zhù)云兒,看著(zhù)云怎么樣悄悄的走。過(guò)了一會(huì )兒,云兒自己順著(zhù)風(fēng)飄走了,風(fēng)把云們吹成了一個(gè)展翅而飛的老鷹,我還看到了邊上的小兔子,他們都在因為老鷹來(lái)了而擁?yè)頂D擠的逃跑,這時(shí),出來(lái)了一只兔媽媽?zhuān)艽,像是要保護她的孩子……忽然,一陣風(fēng)把老鷹吹走了:“哦!兔媽媽把老鷹打跑了,原來(lái),母愛(ài)這么偉大!”我歡呼雀躍著(zhù)。
這節體育課結束了,我觀(guān)賞到了云,不知不覺(jué)的想起了什么,可能,云兒也是有靈性的,她也許是為了等那些善良的人類(lèi)!
四年級的作文 篇4
天陰沉沉的,我騎著(zhù)單車(chē)頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),倔強的向著(zhù)城市的西邊走。我想我是太直著(zhù)了,竟然在烏云滿(mǎn)天的時(shí)候也要來(lái)看日落,真的是太直著(zhù)了,直著(zhù)得有點(diǎn)傻。
我將厚厚的大衣裹得緊緊的,高高的堤壩上更是寒風(fēng)刺骨,吹在臉上,像刀割一般難受。很快我的臉就麻木了,像我此刻的心一般冰冷。偶爾會(huì )有汽車(chē)在我的身后呼嘯而過(guò),像沒(méi)有靈魂的空殼,用那些支離破碎的聲音,攪得這寂寞的空氣也翻涌起來(lái),將我的圍脖胡亂的卷起,勒得我喘不上氣來(lái)。所有的這些我都不在乎,只是向著(zhù)西邊的地平線(xiàn)靜靜的凝視,靜靜的等待。
終于,老天爺還是挺給我面子的,在灰色的天邊偷偷的掀開(kāi)了一條縫隙,一瞬間,灰色的天空全部被染紅,翻涌的紅云像無(wú)邊的血海,在天地之間流淌,有微微的疼痛和淺淺的傷痕。有掩飾不住的孤獨與虛無(wú)。這時(shí)我會(huì )流淚,或許是因為淡淡的憂(yōu)傷,或許是因為深深的悔恨,更或許是因為有了一絲感動(dòng)。
淚水靜靜滑落,狠狠的砸在冰冷的大堤上,摔得粉碎!
四年級的作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后當一名動(dòng)物學(xué)家。
上個(gè)星期五,同桌借我2只蠶寶寶,讓我代養3天,我很開(kāi)心。一回家,我就把它們放在一個(gè)小盒子里,仔細地觀(guān)察它們的樣子。蠶寶寶現在個(gè)頭還比較小,灰色的身子上面一圈又一圈,好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著(zhù)身子,微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì ),它就吃吃停停,最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了,好像在思考著(zhù)什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭:難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽?zhuān)埶龓臀疑暇W(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識,媽媽告訴我:又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢,蛋白質(zhì)含量還很高?傊,蠶寶寶全身都是寶!
三天過(guò)去了,我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶,就從同事那里要了一些蠶寶寶給我,我高興極了!便下定決心要把它們養大養肥。
其實(shí)除了蠶寶寶,我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物,我希望長(cháng)大后,成為一名動(dòng)物學(xué)家,研究這些動(dòng)物的生活習性,解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎,讓動(dòng)物們和人類(lèi)能更和諧的生活在一起。
四年級的作文 篇6
一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空中,豆大的汗珠從我們的腦門(mén)兒上爬了出來(lái)。體育老師像一個(gè)將軍般地大聲命令:“今天,大家要兩個(gè)人一組在操場(chǎng)上跑五圈!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà),都迅速地做好了準備。跑一會(huì )兒后,輪到我和一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)比了。我來(lái)到起跑線(xiàn)上,腰彎下一點(diǎn)兒,將左手放在胸前,右手放在身體的斜下方,右腿彎曲在前,左腿彎曲在后!芭!”一聲令下,我像一支離弦的箭似地向前沖去。
一開(kāi)始我就超過(guò)了那個(gè)同學(xué),而他卻仍然不緊不慢地跟著(zhù)我。我速度如飛,一會(huì )兒就跑完了兩圈。這時(shí)我已經(jīng)比剛開(kāi)始慢了許多,但仍然在對手前面?上Ш镁安婚L(cháng),我回頭一看,“啊呀!不好!痹瓉(lái)他和我之間的距離越來(lái)越近,馬上就要追上我了!我想趕快加速,再把他甩掉,可腳上就好似捆了塊五十斤重的大石頭,怎么也跑不起來(lái)了。只能眼睜睜地看著(zhù)他微笑著(zhù)超過(guò)了我。到了最后一圈,他和我之間的距離已經(jīng)有五十米左右,不可能追上了。當我氣喘吁吁地到達終點(diǎn)時(shí),他已經(jīng)在那兒喝水了。這次雖然我落后了,但我很高興,因為我又愛(ài)上了一項新的運動(dòng)——跑點(diǎn)。
四年級的作文 篇7
大家應該都有外號吧?有的外號是形容這個(gè)人的好,有的形容這個(gè)人的壞,而有的是形容這個(gè)人的樣子。
我的外號可是有很多很多呢,但全都是形容我的缺點(diǎn)的。大家來(lái)看看吧。
第一個(gè):菠蘿
原因:我姓羅,而我的脾氣又不是很好,所以我就像菠蘿一樣,外面都是刺。
第二個(gè):羅漢
原因:我姓羅,我又很胖,肥得不堪設想,在我10歲的時(shí)候我就有43公斤重了。
哎!光是介紹我,我就不太好意思了,再給大家說(shuō)說(shuō)我們班白承楠的吧!
第一個(gè):湯圓
原因:他的臉很圓,而且皮膚很白,肉很松,一拉就能拉6厘米左右呢!
第二個(gè):小白
原因:他姓白,大家都有看過(guò)蠟筆小新吧?小新養的那條狗,不就是叫小白嗎?
下一位是冉江川同學(xué)
第一個(gè):肥哥
原因:他比我還要肥,11歲時(shí)竟有47公斤重了!你說(shuō)他夠肥不?
第二個(gè):書(shū)呆
原因:他很喜歡學(xué)習,看書(shū)看得天昏地暗真擔心他以后會(huì )得近視呢!
我們班成績(jì)較好的三個(gè)人的外號我都給大家說(shuō)了,大家的外號肯定也不少吧?
四年級的作文 篇8
今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,我和小紅、小麗還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到了院子里。
我們來(lái)玩老鷹捉小雞。我們先剪刀石頭布,來(lái)決定誰(shuí)當老鷹,誰(shuí)當雞媽媽?zhuān)l(shuí)當雞寶寶。經(jīng)過(guò)激烈的“戰爭”后,決定了小紅當老鷹,小芳當雞媽媽?zhuān)←惡臀耶旊u寶寶!袄销棥币粫(huì )上,一會(huì )下,把“雞媽媽”累得喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)“雞媽媽”還是把“雞寶寶”們保護得好好的,不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害。下午大約兩點(diǎn)鐘左右,小明、小剛他們也來(lái)了,他們也當雞寶寶。隨著(zhù)隊伍越來(lái)越長(cháng),“老鷹”很容易就捉到了許多只“雞寶寶”。直到“雞寶寶”只剩下一只時(shí),“雞寶寶”不再向以前那么好捉了,“老鷹”冥思苦想,才想到了一個(gè)好辦法!袄销棥惫室馕嬷(zhù)肚子,還直喊到:“好疼啊,好疼啊!薄半u寶寶”“雞媽媽”疑惑不解,想:剛才“老鷹還好好的,怎么會(huì )突然生病了?“雞媽媽”和“雞寶寶”帶著(zhù)好奇心,等“雞寶寶”靠近它時(shí),“老鷹”恢復原樣,“雞寶寶”還沒(méi)來(lái)得及躲閃時(shí),“老鷹”早已捉住“雞寶寶”了!袄销棥备吲d的說(shuō):“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成為我的盤(pán)中餐了!睍r(shí)光老人一點(diǎn)兒也不等我們玩夠,就到了黃昏。
我們依依不舍地離開(kāi)了院子,各自回到了家。
今天,我玩得真開(kāi)心!
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