【精華】小學(xué)四年級作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
有一個(gè)村莊，名字叫水果村，里面住著(zhù)成千上萬(wàn)的水果村民。
一天，榴蓮村長(cháng)慢悠悠的走過(guò)來(lái)，對水果們說(shuō)：“孩子們，我接到上級命令，說(shuō)我們村要搞什么選美大賽，我也正納悶，所以請你們回去準備準備”！沒(méi)等榴蓮村長(cháng)說(shuō)完，水果們就興匆匆的去報名了，櫻櫻想：我這么漂亮，肯定能拿冠軍的。別的水果都去報名了，只有梨兒，莓兒沒(méi)去。為什么呢？哦！原來(lái)梨兒，莓兒臉上都長(cháng)痘痘了。他們都去找村長(cháng)訴苦，哭著(zhù)說(shuō)：“村長(cháng)，你明明知道我們臉上都長(cháng)了痘痘，還要搞選美大賽，這不是往我們身上潑冷水嗎”？村長(cháng)說(shuō)：“冤枉呀”，這是上級安排的��！別的村都有��！
這時(shí)，哈密大媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你們看，我現在也有痘痘��！我年輕時(shí)候可漂亮了！還拿過(guò)選美大賽的冠軍！我有一法子，你們倆去整形醫院做個(gè)美容。
她們開(kāi)心的走進(jìn)了整形醫院！哇！這里已是人山人海，梨兒說(shuō)：怎么沒(méi)有看到櫻櫻��！莓兒說(shuō)：別管那么多了，快去芒果醫生那整形吧。
芒果醫生說(shuō)：你們是要來(lái)做去痘手術(shù)的嗎？她們異口同聲的說(shuō)：對，對！
梨兒、莓兒 被推進(jìn)了手術(shù)室、1秒，2秒，3秒，4秒……還沒(méi)有見(jiàn)她們推出來(lái) ，可別出啥意外呀！��！出來(lái)了，整形出來(lái)跟小美人似的，可漂亮了，芒果醫生說(shuō)：“這手術(shù)只能維持6小時(shí)，6小時(shí)過(guò)后就不行了”，她們說(shuō)：“噢”，就高興地回去報名了。
選美大賽開(kāi)始了！所有的選手都信心十足。櫻櫻走過(guò)來(lái)，開(kāi)始向大家問(wèn)好，接著(zhù)有梨兒；莓兒；桃桃；蘿蘿；蘋(píng)蘋(píng)一個(gè)比一個(gè)漂亮，爭彩奪目。
比賽持續了3個(gè)小時(shí)，榴蓮村長(cháng)站起來(lái)說(shuō)：“我現在宣布冠軍得主是：梨兒，莓兒，桃桃，蘋(píng)蘋(píng)；亞軍得主是蘿蘿；季軍得主是櫻櫻，葡葡 ”。櫻櫻聽(tīng)到這個(gè)消息后氣紅了臉，就變丑了，整個(gè)身體都爆炸了。
小學(xué)四年級作文 篇2
9月22日，是全國城市無(wú)車(chē)日，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于做好“諸暨市城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)有關(guān)工作的通知》的活動(dòng)要求，我們陶朱小學(xué)圍繞“綠色交通城市未來(lái)”這一主題，開(kāi)展了相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)。
一、家長(cháng)、教師紛紛響應。
由于今年的9月22日是周六，學(xué)校通過(guò)發(fā)送家校通的方式把文件通知家長(cháng)、教師，他們都積極行動(dòng)起來(lái)，響應學(xué)校號召，紛紛改乘公交車(chē)、改騎自行車(chē)、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢，堵塞的交通變得順暢。許多教師都說(shuō)：“今天的馬路好像寬了�！逼綍r(shí)一直在校門(mén)口維護秩序的門(mén)衛也紛紛稱(chēng)道：“車(chē)少了，交通狀況明顯好轉，我們的工作壓力減輕了很多，這個(gè)活動(dòng)很好�！�
二、孩子們紛紛用自己的實(shí)際行動(dòng)響應、支持“無(wú)車(chē)日”的號召。
在教學(xué)中結合“綠色交通 城市未來(lái)”這一主題教育活動(dòng)，開(kāi)展了科幻創(chuàng )意畫(huà)“環(huán)保車(chē)”、手工折疊環(huán)保汽車(chē)、制作綠色倡議書(shū)等系列活動(dòng)。孩子設計出了各種各樣的愛(ài)車(chē)，對自己的作品津津樂(lè )道，并介紹給同伴，孩子們拿著(zhù)自己折疊的環(huán)保汽車(chē)和綠色出行倡議書(shū)向家長(cháng)介紹著(zhù)世界無(wú)車(chē)日�；丶疫�給父母講述自編環(huán)保故事、向自己的父母介紹“自己的愛(ài)車(chē)”，父母都高興地夸自己的'孩子聰明有創(chuàng )意，更為自己的孩子從小就有善待地球的環(huán)保之心感到高興。
小學(xué)四年級作文 篇3
咪咪是一個(gè)剛出生的小貓咪。
新年到了，貓媽媽、貓爸爸給大咪、二咪、和咪咪做了一個(gè)好吃又漂亮的大蛋糕，大蛋糕上有綠色和紅色的奶油，咪咪正想吃那香甜可口的大蛋糕，忽然，門(mén)外發(fā)出了“咚、咚……”的聲音。
咪咪打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是郵遞員叔叔，咪咪連忙說(shuō)：“郵遞員叔叔有什么事叔有什么事？”郵遞員叔叔從包取出一封信說(shuō)：“這是你們家的信�！边溥洳蛔R字，連忙跑到爸爸的跟前說(shuō)：“這是信，爸爸念給我聽(tīng)好嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲的念了起來(lái)：“祝大咪、二咪和爸爸媽媽新年快樂(lè )��？？貓咪幼兒園�！贝筮�、二咪高興得一蹦三尺高，而咪咪呢，卻哭了起來(lái)，咪咪心想：“我再也不想回家了�！边溥鋺n(yōu)傷的走出了家門(mén)。它走在寂靜的街道上，慢慢的天黑了，它走啊走啊。忽然看見(jiàn)一個(gè)騎著(zhù)單車(chē)的老爺爺，在車(chē)籠上拄著(zhù)一根竹竿，因為天色暗了下來(lái)，它看不見(jiàn)車(chē)上是什么，也看不清老爺爺的臉是什么樣，只看見(jiàn)老爺爺黑色長(cháng)袍上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：“新年老人”。
老爺爺走到咪咪面前問(wèn)：“小貓咪，你叫什么名字？你爸爸媽媽呢？”
“我叫咪咪，我的爸爸媽媽在家里�！�
“那你怎么在這？”老爺爺疑惑地問(wèn)。
“在賀卡上沒(méi)有咪咪的名字，只有大咪、二咪的！”
老爺爺又說(shuō)：“那是因為你沒(méi)有上幼兒園，幼兒園的阿姨怎么會(huì )知道世界上有一個(gè)咪咪呢？要是我今天不遇見(jiàn)你，那我也不知道世界上有一個(gè)叫咪咪的呢！”
咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺從車(chē)上拿出了一個(gè)粉紅色的電話(huà)機，說(shuō)：“你去打個(gè)電話(huà)給幼兒園，就可以了�！边溥渑踔�(zhù)電話(huà)開(kāi)心地笑了。咪咪正要答謝老爺爺，老爺爺早已騎著(zhù)單車(chē)走了。
咪咪回到家看見(jiàn)哥哥、姐姐的枕頭下塞滿(mǎn)了禮物，咪咪才知道給她電話(huà)機的老爺爺上是媽媽說(shuō)的“新年老人”。
小學(xué)四年級作文 篇4
寒假里我照例住在奶奶家，和往年不同的是：剛一放假就聽(tīng)到了妹妹要來(lái)的好消息，以往節假日和妹妹一起非�？鞓�(lè )，但是只有兩、三天的時(shí)間，玩得不能盡興。讓我興奮的是因姑姑工作忙，把妹妹放奶奶這里，過(guò)了新年才能回北京，這次可以和妹妹玩個(gè)痛快。
妹妹的到來(lái)給奶奶家帶來(lái)了歡樂(lè )，妹妹叫霏霏，已經(jīng)四歲半了，長(cháng)的很苗條，非�；顫娍蓯�(ài)。她不是唱呀，就是跳呀，又是還給大家講“三只小熊”的故事，故事講得非常動(dòng)聽(tīng)，時(shí)常得到爺爺、奶奶，和全家的喝彩及掌聲鼓勵。
我每天教妹妹識字、畫(huà)畫(huà)和加減法。妹妹很聰明，尤其在對反義詞的游戲中，她的詞匯量增長(cháng)很快，有些意想不到的詞她竟然能對出。讓爺爺、奶奶都感到吃驚。
我們每天都要到附近的公園玩耍一番。蕩秋千、打滑梯、拍球、朓、跳繩、捉迷藏都玩的非常開(kāi)心，爺爺高興地給我們拍照留影。
但是，妹妹有“說(shuō)一不二”的毛病。有一天，我正在做寒假作業(yè)。妹妹要和我一同看“芭比”。爺爺說(shuō)：“等姐姐做完作業(yè)再看�！彼⒖叹锲鹆诵∽�，一聲不吭，誰(shuí)也不理。足足持續了1個(gè)多小時(shí)。遇到這種情況我們按照爺爺的辦法，大家都裝作若無(wú)其事的樣子，等妹妹自己“病”犯過(guò)去了，就一切正常了。
昨天中午，我媽媽帶我和妹妹到飯館吃飯。點(diǎn)完菜，媽媽說(shuō)：“霏霏呀，你要是到我家去住，一定讓你長(cháng)得又白又胖�！泵妹寐�(tīng)了又撅起了小嘴，還掉了眼淚，喃喃地說(shuō)：“我要回家�！蔽覀冊趺春逡矝](méi)能
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