【精選】四年級作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
時(shí)間就像水龍頭的水,如果不去關(guān)它,它流失的速度快的驚人;時(shí)間就像海綿里的水,如果不去擠是不會(huì )出來(lái)的;時(shí)間還是一劑良藥,讓人們受益匪淺……所以,我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
有一天,媽媽對我說(shuō)四點(diǎn)要帶我去找哥哥玩,我聽(tīng)了興奮的不得了,這時(shí)媽媽又補充了一句:“作業(yè)寫(xiě)完才能去,如果超時(shí)就不去了!蔽衣(tīng)了一抬頭看了看表,天呀,兩點(diǎn)了,我把作業(yè)寫(xiě)完至少要三個(gè)小時(shí)?粗(zhù)不停轉動(dòng)的指針,我想:今天我就和時(shí)間玩個(gè)游戲,來(lái)和它賽跑吧!
于是,我飛快的坐到書(shū)桌前,拿出最拿手的英語(yǔ)作業(yè),飛快的寫(xiě),一般我寫(xiě)英語(yǔ)用30分鐘,可今天我用20分鐘寫(xiě)完了?磥(lái),第一回合我贏(yíng)了。接著(zhù)我又開(kāi)始挑戰語(yǔ)文了,這時(shí)我不禁覺(jué)得口渴了,但我默默的告訴自己:寫(xiě)完再喝。于是我又埋頭苦寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我原本可以40分鐘寫(xiě)完的作業(yè),我卻多用了5分鐘,因為我在難題上花費了時(shí)間,我吸取了教訓,開(kāi)始寫(xiě)我不拿手的數學(xué)。
這時(shí)媽媽說(shuō):“還剩50分鐘,加油!”我聽(tīng)了,又加快了速度,我這次改變了計劃,先寫(xiě)了簡(jiǎn)單的題,最后一起攻擊這大boss。最后我寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),抬頭一看,哈哈,還有一分鐘,我把東西收好之后去接了一杯涼水,喝完之后一看表,哈,剛好四點(diǎn)。我便開(kāi)心的去找媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮艺娴拈L(cháng)大了,會(huì )管理自己的時(shí)間了,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間一去不復返,但只要有信心,就可以跑贏(yíng)時(shí)間,做時(shí)間的主人。
四年級作文 篇2
今天下午的語(yǔ)文課,佘欣燁問(wèn)老師:“今天要不要寫(xiě)日記?”李老師順著(zhù)話(huà)往下說(shuō):“你說(shuō)呢?肯定要寫(xiě)的”她又轉過(guò)來(lái)對大家開(kāi)了一個(gè)災難性的玩笑:“今天佘欣燁問(wèn)我要不要寫(xiě)日記,你們說(shuō)呢?”“要寫(xiě)!”我們異口同聲地喊。
“很好,”李老師說(shuō),“那么現在全班不用寫(xiě)日記,只有佘欣燁要寫(xiě)!崩蠋熌樕戏路鹇冻鲆唤z詭異地笑,但又好像沒(méi)有人注意她的表情。佘欣燁在一旁生悶氣,聽(tīng)著(zhù)我們的談話(huà),她的臉從紅色到青色、紫色……但我們仍然在一旁若無(wú)其事地談話(huà),“哦耶!”“啦啦啦……”各種聲音不斷得在教室里涌現。我卻感覺(jué)今天仍然要寫(xiě)日記得,果然,晚上一問(wèn)李老師才知道,今天還是要寫(xiě)日記的,白歡喜一場(chǎng)……
四年級作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的`前一天晚上,我都高興地睡不著(zhù)覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就跟好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始跟同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)跟我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)跟我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)跟我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)跟我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)跟我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)跟我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
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