精選四年級的作文300字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級的作文300字 篇1
歡迎來(lái)到20xx年，我是神奇教室的創(chuàng )建者，恭喜您成為第一個(gè)參觀(guān)教室的人。下面，由我帶您參觀(guān)教室吧！
首先，要想進(jìn)入神奇的教室就要先把手放到指紋識別器上，你才能通過(guò)。要是別的學(xué)校的老師或同學(xué)來(lái)到這里，機器人要聯(lián)系校長(cháng)說(shuō):“能進(jìn)�！蹦悴拍苓M(jìn)，如果說(shuō)不能進(jìn)，就算你長(cháng)翅膀了也進(jìn)不來(lái)。
走進(jìn)教室，你會(huì )看到一個(gè)很有特色的空調，空調可以根據室外和室內的氣溫，來(lái)自動(dòng)調出使孩子們感到舒適的溫度。
教室的大屏幕會(huì )根據你這節課用眼的疲勞程度，自動(dòng)調出使你眼睛看著(zhù)舒服的圖片，使你的眼睛放松放松，讓下節課更有精神，不疲憊。
教室的課桌上有紅、黃、綠三個(gè)按鈕。紅色按鈕的功能是上課講的知識，會(huì )出現在大屏幕上。黃色按鈕的功能是下課時(shí)，它會(huì )自動(dòng)把作業(yè)放到大屏幕上。黃色按鈕的作用是你上課時(shí)，沒(méi)能掌握的知識你可以問(wèn)它，它會(huì )把你不懂的知識給你講懂講到你懂為止。
最神奇的要數教室的門(mén)了，即使你忘記關(guān)閉室內任何一個(gè)電源，他都能替你關(guān)閉，保證教室的安全，可以說(shuō)是安全小管家了！
這樣的教室你喜歡嗎？希望在以后的時(shí)間里，我還能創(chuàng )造出其他神奇的物品！
四年級的作文300字 篇2
烏鎮是一個(gè)古樸典雅又美麗的地方，它位于浙江省。
進(jìn)入烏鎮，首先映入眼簾的是那奇特的房子。那里的房子是用特殊的優(yōu)質(zhì)木材建成，而且建在水里。所以烏鎮又稱(chēng)為“枕水之鄉”。每座房子的陽(yáng)臺上有一塊甲板，人們就在這甲板上洗衣服、聊天。坐在甲板上看著(zhù)水中自由自在嬉戲的魚(yú)兒；聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉悠揚的歌聲，心里別提有多舒暢了。房子門(mén)旁還有些雕花屏風(fēng)，不僅漂亮，而且又能使房屋通風(fēng)透氣。房子與房子之間還有一座拱形橋，為的是人們出行方便。瞧！烏鎮的建筑風(fēng)格多有趣！當看到這些，我不禁想起了古代詩(shī)人寫(xiě)的《憶江南》。
再說(shuō)說(shuō)烏鎮的水。烏鎮的水十分清澈，清的能看到水底的水草、游魚(yú)；烏鎮的水十分平靜，靜的猶如一面魔鏡，把藍天白云、江邊的綠樹(shù)紅花、房子、游人都“吸”到了里面，構成一幅絢麗多姿畫(huà)卷。
烏鎮還有一處有趣的景點(diǎn)，叫“錢(qián)鐘廳”。里面有一個(gè)大鐘，如果你用錢(qián)擊中了大鐘，還代表你將來(lái)是個(gè)大富翁呢！
說(shuō)完了烏鎮的.美麗景點(diǎn)，再說(shuō)說(shuō)烏鎮的人。這是著(zhù)名文學(xué)家茅盾的家鄉，他的文學(xué)作品豐富了家鄉的文化生活，給美麗的烏鎮增添了一份靈氣。
烏鎮真是一個(gè)景美，水美，人更美的寶地！
四年級的作文300字 篇3
“要出去冬游啦!”。昨天晚上我高興得一夜也沒(méi)睡好。
第二天，風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里。我們歡呼著(zhù)踏上去白塔的旅程。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不知不覺(jué)已經(jīng)走上了“二橋”。走著(zhù)走著(zhù)，我們就看見(jiàn)了在“二橋”下面流的急湍的河水。只見(jiàn)那河水有點(diǎn)淡青淡青的；旁邊的小島上，有許多分岔的路線(xiàn)，還有一個(gè)用石頭擺成的“做”字；另一個(gè)島上有一個(gè)很像外星人的飛碟。
我看著(zhù)天，就覺(jué)得我像只蝴蝶，一直飛向天邊。忽然，我們好像隱隱約約看見(jiàn)了白塔，那白塔遠看像個(gè)大將軍，挺著(zhù)胸，昂著(zhù)頭，在那看風(fēng)景。走近了看，咦，白塔又像個(gè)巨石，屹立在這兒。
我們?yōu)榱丝辞宄姿降资鞘裁礃�，就向前走。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)白塔像個(gè)一層一層的大鍋，數到最后一層，那上面有個(gè)小鍋，又像個(gè)船帆�！鞍姿嫘蹅�，真莊嚴!”
呀!這真是一次有趣的冬游!
四年級的作文300字 篇4
草，燒了還可以再長(cháng)；樹(shù)，砍了，枝條也可以再生；懸崖上的松樹(shù)可以推翻阻擋它的石塊……而不起眼的青苔有什么作用呢！有什么秘密呢！
不知何時(shí)，我在一處陰暗的墻角邊，發(fā)現了青苔。仔細一看，它們是那么弱小，用手輕輕一壓，便可結束它們的生命；而它們又那么美麗！形狀像珊瑚、像草地……
發(fā)現了這一特點(diǎn)，我便在附近尋找，發(fā)現到處都有青苔的身影，那小小的身體里，有一股多大的力量��！沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有蜜蜂，沒(méi)有蝴蝶。只有陰暗潮濕、螞蟻、堅石、小蟲(chóng)子陪著(zhù)它。小草、樹(shù)木是無(wú)法在這陰暗惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的。
青苔，不用撒種子，不用澆水，不用陽(yáng)光就能長(cháng)出一大片，并且越來(lái)越多，越來(lái)越繁茂。它使陰暗不起眼的墻角“亮”起了益眼的翠綠。
我覺(jué)得，沒(méi)有贊美過(guò)青苔的人，不應該只贊嘆它的景觀(guān)。那應贊嘆什么呢？青苔的秘密在于它的堅強、勇敢、團結和美麗。它總是成片地出現在陰暗的墻角。當然青苔也有缺點(diǎn)——弱小和不起眼。我覺(jué)得人們應該多點(diǎn)關(guān)注它的優(yōu)點(diǎn)。
四年級的作文300字 篇5
我的家鄉有一片果林，那里的春夏秋冬都很美，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
春天，果林的樹(shù)木長(cháng)得嫩綠嫩綠的，美極了�？纯礃�(shù)下的花兒，鮮艷極了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在晨練它的美妙歌聲呢！花底下長(cháng)著(zhù)嫩綠的小草，小草里突然探出一個(gè)頭，原來(lái)是冬眠醒來(lái)的小烏龜呀！烏龜從草叢里爬出來(lái)，匆匆地向大水池跑去。
夏天到了，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的。這時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，香氣撲鼻。水池里的小魚(yú)聞到了，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的，一個(gè)勁地往上跳。不知什么時(shí)候，水池里的荷花也開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，兩種氣味把對面的小蜻蜒、小蜜蜂、蝴蝶給吸引來(lái)了。小蜜蜂來(lái)到花朵上采著(zhù)蜜，蝴蝶在花朵中跳舞，小青蛙正跟河里的小動(dòng)物們打招呼呢！
秋天來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有橙子、桔子、楊桃……個(gè)個(gè)都像個(gè)小胖子。樹(shù)葉變黃了，像一只只飛舞的黃蝴蝶落下來(lái)，美極了。小烏龜和小青蛙都加緊挖洞，準備過(guò)冬了。果農們把麻繩捆在樹(shù)上，以防果樹(shù)受凍。小草也鉆回土里過(guò)冬了。
冬天，樹(shù)枝光禿禿的，大地也光禿禿的，水也冷冰冰的，小魚(yú)鉆到爛泥里取暖，果林里變空空蕩蕩的，但春天要是到了，果林會(huì )變得生機勃勃的。我愛(ài)我家鄉的果林，因為它一年四季都是那么的美��！
四年級的作文300字 篇6
�？谑形逯干铰穬膳缘慕謽�(shù)木棉樹(shù)每年春天都會(huì )開(kāi)出很多木棉花，每當走進(jìn)五指山路時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令我陶醉。
今年二月份木棉樹(shù)上又結出了稀疏的大花骨朵兒，有手掌那么大，像剛剛升起的太陽(yáng)，放射著(zhù)燦爛的光芒。三月初木棉花完全開(kāi)放了，大大的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，一朵朵大花仿佛是人為掛上去的折紙花。有紅色的，好似一個(gè)個(gè)小火球在傳播著(zhù)溫暖的氣息；有橘黃色的，好似一個(gè)個(gè)小喇叭在廣播著(zhù)春天來(lái)了。
又來(lái)到五指山路上，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵兒美麗的木棉花，穿著(zhù)火紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，火紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵兒，整條五指山路上的木棉花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在樹(shù)梢。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我木棉花的蜜有多么的香甜，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我在五指山路上空飛行是多么的快樂(lè )。路上行人仰望著(zhù)我，并贊美我是一朵兒多么美麗的木棉花。
過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是木棉花，我也是在觀(guān)賞花呢。
四年級的作文300字 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“聰明出于勤奮天才在于積累�！薄扒谀苌偾�，懶能生百病�！比绻@個(gè)世界上的人都很懶話(huà)，世界就完了，所以我們一定要勤勞。我是個(gè)勤勞的孩子。
我在家里經(jīng)常做家務(wù)。我記著(zhù)有一次我在家里寫(xiě)完作業(yè)，然后就想起了做家務(wù)。我從上午做到下午，我擦地，擦屋子，洗碗。我好像都沒(méi)有吃午飯。媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)屋子那么干凈�？淞宋�，說(shuō)我長(cháng)大了。
還有一次，我在學(xué)校里覺(jué)得教室里太不干凈了，我從教室里又掃地又擦地又擦黑板。我終于把教室打掃得干干凈凈的。老師來(lái)了對我說(shuō)：“你可真是一個(gè)勤勞的小女孩兒�！�
有一天我看見(jiàn)我家樓道里全是垃圾。我就從家里拿出掃把，我就掃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，又一會(huì )兒，我一看，樓道里變得干凈了。同樓的叔叔阿姨都夸我。我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
我還要堅持不懈地做下去。勤勞讓我變得聰明，勤勞還給我帶了快樂(lè )。
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