【精選】小馬的作文集合七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小馬的作文7篇,希望對大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
我家叔叔和阿姨有個(gè)小寶寶,大家看到題目肯定會(huì )問(wèn):為什么叫他“馬兒”?那是因為他屬馬,所以叫“馬兒”。
平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時(shí)性格就像一匹還沒(méi)馴服的小野馬一樣,不受約束。
舉個(gè)例子吧,一次,小姑姑來(lái)他們家做客,我恭恭敬敬的,一點(diǎn)不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴肅的表情,喝椰子時(shí),他先對姑姑說(shuō):“介個(gè)有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的點(diǎn)了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時(shí)知道“闖禍”,等到大人來(lái)訓時(shí),他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉,真叫人打罵不得。
他也很愛(ài)“引火燒身”。晚上睡覺(jué)時(shí),突然,門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了,原來(lái)是“馬兒”故意打開(kāi)門(mén)想嚇唬我!小乖乖真機靈、調皮。但好“景”不長(cháng),不一會(huì )兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來(lái)陣陣哭聲……哎!
一個(gè)淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。
小馬的作文 篇2
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過(guò)好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂(lè )藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語(yǔ)說(shuō),我的同桌樂(lè )藝就是一個(gè)標準的小蘿莉。別看樂(lè )藝是個(gè)可愛(ài)、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!
有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測驗,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)卷子。忽然,樂(lè )藝拿著(zhù)卷子走上了講臺說(shuō):“老師,這卷子是不是出錯了?為什么這句話(huà)沒(méi)有標點(diǎn)符號呢?”老師看了看卷子說(shuō):“你這個(gè)小馬虎才出錯了呢,你再仔細看看下面的題目吧!”樂(lè )藝又看了看卷子,不好意思的笑起來(lái)說(shuō):“哦,原來(lái)是讓我們填寫(xiě)標點(diǎn)符號呢!”同學(xué)們聽(tīng)了她的話(huà)也哈哈大笑。
還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂(lè )藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門(mén),樂(lè )藝的媽媽一眼看見(jiàn)她時(shí)就哈哈大笑說(shuō):“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒(lè )藝低頭一看,呀!原來(lái)衣服不但穿反了,衣服扣子也沒(méi)對齊就口上了一邊長(cháng)一邊短呢!長(cháng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“樂(lè )藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話(huà)!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),樂(lè )藝已經(jīng)不再是當初的小馬虎了,F在的她不但徹底和粗心說(shuō)再見(jiàn),還成為了一個(gè)文靜又細心的小女孩。
小馬的作文 篇3
從前,有一個(gè)小馬和小兔。有一天小馬對小兔說(shuō):“我跑步快,還是你跳快?要不我們來(lái)比跑步好了!”小兔只好答應小馬了。第二天上午,小馬很神氣地說(shuō):“你一定發(fā)出你的威力來(lái)吧!”小兔說(shuō):“我會(huì )的!闭f(shuō)完,小馬跟小兔開(kāi)始比賽了。小馬一下快到了終點(diǎn),小馬說(shuō):“哈哈!我是冠軍了,我先睡會(huì )兒再比賽。過(guò)了30分鐘,小兔看見(jiàn)小馬在忽忽大睡著(zhù)。
等小馬醒來(lái)的時(shí)候,小兔已經(jīng)站在終點(diǎn)了,小馬吃驚地說(shuō):“你賴(lài)皮,這比賽應該是我贏(yíng)的?”小兔說(shuō):“小鳥(niǎo)全部看見(jiàn)了!毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是”。
小馬的作文 篇4
來(lái)麗江的第二天,一大早我們上車(chē),導游叔叔就說(shuō)等會(huì )可以騎馬, 我很興奮,因為可以騎很長(cháng)的時(shí)間。一會(huì )兒,我們來(lái)到了馬場(chǎng),馬場(chǎng)里的馬真多呀,但也很臭。我們穿上鞋套,戴上手套,騎著(zhù)馬兒出發(fā)了。
一路上,拉馬的爺爺和我說(shuō)話(huà),但他的話(huà)我不太聽(tīng)得懂。但是爺爺的話(huà)馬都聽(tīng)得懂,他讓馬停馬就停,讓馬快點(diǎn)馬就快點(diǎn),太神奇了。茶馬古道很陡很難走,我坐在馬背上,真擔心馬會(huì )把我摔下來(lái),爺爺說(shuō)只要拉緊馬繩就不會(huì )有事的。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了很多很多美麗的鮮花,我們拍了好多的照片,又騎馬來(lái)到劃皮艇的地方,我和爸爸劃得很開(kāi)心,我都不想起來(lái)了。
今天真是開(kāi)心的一天!
小馬的作文 篇5
我的死黨——吳睿愚,長(cháng)得瘦瘦的、高高的,一直留著(zhù)小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著(zhù)燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒,看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。
他喜歡運動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠,都是他的拿手絕活,因此,他也“戰果累累”:體育節上“200米”項目得到了全年級第三名,移磚過(guò)河項目得到了第三名,為三(3)班爭得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話(huà)下。
老師喜歡叫他調皮蛋兒,因為有一次上羽毛球課,吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)而做錯了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過(guò)?伤哪樕蠀s帶著(zhù)燦爛的微笑,安慰我說(shuō):“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”
時(shí)間飛跑,很快就到了第二節課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“你不怕再被罰跑了嗎?”“當然怕!”他回答道,“這次我一定認真聽(tīng),把動(dòng)作做標準,老師怎么還會(huì )罰我呢?”說(shuō)完,又快樂(lè )地圍著(zhù)場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。
他的快樂(lè )感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線(xiàn),像咧開(kāi)了的嘴巴,露出了笑臉。
小馬的.作文 篇6
森林里的小馬最驕傲了,他有著(zhù)像風(fēng)速一樣的四條腿。
一天,小馬看見(jiàn)了小鴨。小馬說(shuō):“小鴨子,你敢跟我比賽跑嗎?”小鴨子謙虛地說(shuō):“可以!毙●R驕傲的說(shuō):“你和我比賽跑,你一定會(huì )輸!毙●R又說(shuō):“一小時(shí)后比賽!毙⊙耪f(shuō):“好!”一小時(shí)后……
比賽快開(kāi)始了,小兔、小貓等小動(dòng)物都在為他們加油。場(chǎng)面非常熱鬧,小狗當裁判,只聽(tīng)“啪”的一聲,小馬就像箭一樣飛出去了,而小鴨子卻跑得特別慢,小馬快要到終點(diǎn)的時(shí)候,它回頭一看小鴨子還沒(méi)有趕上來(lái),就到了附近的草原上去吃草了。小馬又呼呼睡了一覺(jué)。
當太陽(yáng)快落山的時(shí)候,小鴨已經(jīng)到達了終點(diǎn),大家為小鴨取得勝利而歡呼的聲音把小馬弄醒了?匆(jiàn)小鴨沉浸在勝利的喜悅中,小馬后悔不該驕傲,最后低著(zhù)頭離開(kāi)了伙伴們。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道要像謙虛的小鴨學(xué),不能像驕傲的小馬學(xué),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!
小馬的作文 篇7
從前,森林里住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。有驕傲的小馬,有活潑可愛(ài)的小鴨、小貓、小兔、小狗。小馬看自己比其他小伙伴高大,就瞧不起它們,把自己當成了大王。小伙伴向他 打招呼,他就回個(gè)白眼,“哼”的一聲走開(kāi)了。
有一天,小伙伴們在玩捉迷藏,伙伴們躲得可好了!小鴨找來(lái)找去,還是沒(méi)找到。這時(shí),驕傲的小馬過(guò)來(lái)了,他不停地指指點(diǎn)點(diǎn):“小兔藏在大樹(shù)旁邊的小草后面,小狗藏在你身后的木頭里,小貓就藏在小狗的后面!毙∝、小狗、小兔很不高興地鉆出來(lái)。小貓生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你亂說(shuō),你又沒(méi)有參加我們的游戲!薄白∽!”小馬惱怒了,“你怎么敢指責我,你算老幾?”說(shuō)著(zhù)便抬起有力的前腿,踩了小貓一腳,小貓疼得喵喵大叫。小伙伴們看見(jiàn)了,很生氣。
從那以后,誰(shuí)也不去和小馬玩,小馬漸漸地覺(jué)得很孤單,就去野外尋找他的快樂(lè )。
小馬穿過(guò)了 田野,來(lái)到了大森林,那里住著(zhù)許多野獸。有一天,小馬在吃草,他不知道危險正在向它靠近。突然一只獅子從它背后竄了出來(lái)。小馬發(fā)現有情況,猛一回頭,哎呀,不好,一頭獅子正張開(kāi)血盆大口朝他撲來(lái)。小馬從沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子,一看獅子兇猛的模樣,便嚇得渾身發(fā)抖。突然,小伙伴“從天而降”,他們有的咬獅子的腿,有的用爪子抓獅子的眼睛,獅子被抓得嗷嗷亂叫,它捂著(zhù)眼睛逃跑了。小伙伴們可高興了,他們圍著(zhù)小馬又蹦又跳,小鴨說(shuō):“人生大病,只是一傲,F在你那場(chǎng)病終于好了!” 從此,小馬再也不驕傲了,它和小伙伴們愉快地生活在一起。
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