什么真好四年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的什么真好四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么真好四年級作文1
我外婆的老家在浦江,是個(gè)美麗的地方。那里物產(chǎn)豐富、還有一些很美的自然景觀(guān),簡(jiǎn)直可以讓你百看不膩,那么今天就讓我這個(gè)小導游帶著(zhù)大家游覽浦江吧!
第一站小魚(yú)塘:在我外婆家后面的院子里有個(gè)清澈見(jiàn)底的小魚(yú)塘,里面生活著(zhù)一些太陽(yáng)魚(yú),像手掌那么大;太陽(yáng)魚(yú)平時(shí)喜歡我們喂它吃饅頭;幸運的時(shí)候還能在池塘里看到牛蛙、螃蟹、小蝦米、跳跳魚(yú)等…
第二站葡萄園:在離外婆家不遠的地方有一片占地面積約為4公頃的葡萄園,那里經(jīng)常有小翠鳥(niǎo)在啄食葡萄;還可以看到秋季時(shí)果農匆匆忙忙的剪葡萄去賣(mài)的場(chǎng)景;空閑時(shí)也能看到一些鴨子、鵝在果園里開(kāi)演唱會(huì )的場(chǎng)景,很是熱鬧。
第三站菜園子:秋天的季節,當你坐在家里的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)從窗外飄來(lái)一陣香味,我猜那應該是豐收的味道吧。如果你聞到的是淡淡的甜味,那應該是烤紅薯吧;如果你聞到了濃濃的甜味,那應該是煮玉米吧;菜園子里面還有很多其它人蔬菜,任你采摘。
你瞧,浦江是多么美呀!歡迎大家來(lái)浦江玩,我在這兒等你們!
什么真好四年級作文2
鄉下的綠竹林是我成長(cháng)的樂(lè )園,也是我最熱愛(ài)的“桃花源”。
我們那個(gè)村,河道并不多,但有一眼清泉從上而下飛奔著(zhù),那個(gè)泉水的盡頭就是綠竹林。
春天,綠竹林蘇醒了,太陽(yáng)幫它發(fā)出了亮光。那些深綠的竹子長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì),可?ài)的春筍也從地上伸出招呼著(zhù)太陽(yáng)!按豪醉!春雷響!”春雷下出,綠竹林里卻格外寧靜,我伸出舌頭品嘗這大地的乳汁,甜絲絲的。
夏天,綠竹林成長(cháng)了。那郁郁蔥蔥的竹葉遮住了利劍般的陽(yáng)光,讓人十分舒暢。一些小動(dòng)物也跑出來(lái)湊熱鬧。有螞蟻,有小鳥(niǎo),有松鼠……可多了。
秋天,綠竹林累了。它硬撐著(zhù)腰板,小動(dòng)物加油。那時(shí)有些松葉掉落了,可這就是我最?lèi)?ài)的時(shí)候。那些竹葉掉落下來(lái)黃黃的,像鋪了金地毯似的。踩在上面沙沙沙,還有旁邊的小河伴奏跟音樂(lè )會(huì )一樣。
冬天,綠竹林覺(jué)睡了。走進(jìn)竹林,摸摸那冰涼深綠的竹桿,看看林林散散的葉子,沒(méi)有夏天那樣茂盛,也沒(méi)有秋天一番詩(shī)意,可它就在歌唱:“我就是我,特別的我!”沒(méi)錯,就因為它如此堅強,如此特別,我才喜歡冬天的綠竹林。
春夏秋冬自然規律,但就是因為綠竹林的美,并不是它的顏色,它的花朵。我喜歡它是因為:它無(wú)時(shí)無(wú)刻就像一位仁慈的母親,溫和的看待我們。
什么真好四年級作文3
今天,我給大家推薦一個(gè)讓人流連忘返的好地方——塘西古鎮。開(kāi)車(chē)半個(gè)小時(shí)就到了,離我們很近。
只要你來(lái)到塘西古鎮,就可以看見(jiàn)街上人山人海,熱鬧非凡,商品整整齊齊的擺在木架上,等著(zhù)人們的到來(lái)。街的兩旁是一些古老的建筑,看起來(lái)十分舒適。它們就像兩排巨人,保護著(zhù)街道。
走在石拱橋上,你肯定會(huì )覺(jué)得不安全,因為橋的兩旁沒(méi)有保護欄,但你走在古老的石拱橋上,就覺(jué)得會(huì )有一種莫名的安全感。
在石拱橋的下面,有一條舉世聞名的大運河——京杭大運河,它的入口在北京,出口在杭州,所以特別的長(cháng),河水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底。
古鎮的道路十分古樸,只要你走在上面,會(huì )覺(jué)得不同尋常特別是下雨的時(shí)候,你走在古樸的街道上,頂著(zhù)一把傘,你真的會(huì )覺(jué)得自己穿越到了清朝。雨水滴答滴答的,像是在表演一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
最重要的就是古鎮里的美食了,有麻花,蝦,手抓魚(yú)……看看小朋友吃得多開(kāi)心啊里面還有蔥包燴,外面一層脆脆的油條,里面是香香的油條。
看吧,我說(shuō)的沒(méi)錯,古鎮里有商品,石拱橋,大運河,道路,還有美味的小吃,這真是一個(gè)好地方。
什么真好四年級作文4
在暑假中,我和爸爸媽媽一起去了,我的美麗家鄉——臺州。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富就像是在人間的天堂。
在我家旁邊有一條明晃晃的小溪,就像一面鏡子。早上,總有人會(huì )駕著(zhù)棕色小船在這平靜的小溪上釣魚(yú)。中午,太陽(yáng)高照,陽(yáng)光一束束的照在小溪上,就像一個(gè)金燦燦的黃色披風(fēng)。小魚(yú)小蝦在水里你追我趕,大螃蟹在水中稱(chēng)王稱(chēng)霸,海草在水中跳舞,風(fēng)兒呼呼的為海草演奏,水面上,小男孩歡快的用石頭玩打水漂游戲,一副生機勃勃的樣子。
旁邊還有一條窄窄的小道,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,只見(jiàn)石板上還刻著(zhù)精美的圖畫(huà),小道旁邊有一顆顆枝繁葉茂的桔子樹(shù),因為空氣新鮮,所以晚上總是有人在這里散步。
我們這兒還有一塊人造大草坪,春天這兒的小草就會(huì )從土中探出來(lái),好看的很。草坪上有群牛羊,他們各各都吃的膘肥體壯,兩手一掐直冒油。
我們這兒,還有很多特色小吃,有臺州餃皮筒等。
我們這物產(chǎn)豐富,包你在這兒直胖五千克。另外,歡迎你來(lái)我們這兒玩!
什么真好四年級作文5
走進(jìn)我的小天地,拿起桌上的一支筆寫(xiě)下這一天的高興與悲傷。寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),一聲聲歡歌笑語(yǔ)傳進(jìn)了我的耳朵——不用說(shuō),那便是你們。
有你們真好。每當我感到孤單和寂寞的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)你們的笑聲,煩惱就跑到了九霄。你們帶給我的快樂(lè )是數不清的`。我相信,就算全世界都否認了我我也不會(huì )介意,因為我有你們,有了你們,我什么都不怕!你們是我不變的支持!永遠!
有你們真好!坝懈M,有難同當”成為我們共同的誓言。無(wú)論什么困難我們都不怕,因為有你們和我共同面對。我想,我應該是離不開(kāi)你們了,如果散了,我該怎么辦?
有你們真好!雖然我們只能相聚幾年,聚也匆匆,散也匆匆,但花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。我會(huì )永遠珍惜我們大家的這段情誼。
有你們真好,和你們一起走完初中這條路,我相信,我會(huì )每一天都是快樂(lè )的!
寫(xiě)給七年級一班的全體同學(xué)的一段話(huà)。
什么真好四年級作文6
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一臺電腦,那天,我高興瘋了,因為,這是我早就期盼的事啦,但是,方法是大家都意想不到的,1先斬后奏法2蒙混過(guò)關(guān)法3挨打受罵法,哈哈……這就是我的當家三大法,很不錯吧!
轉眼三個(gè)月過(guò)去了,電腦也已經(jīng)成為我的好伴侶了,但回想起來(lái)真可笑,就讓我為大家好好的講解一下吧:媽媽為了讓我們查資料方便點(diǎn),就自己做主搬了臺電腦,那天送來(lái)電腦已是黃昏,不知不覺(jué)就黑了,爸爸該回家了,我和哥哥不知所措,該咋么交代呢?爸爸回來(lái)要問(wèn)該回答啥呢?不管啦,該負隅頑抗了!咳!咳!不會(huì )吧,這么快啊,電腦的包裝箱在南房,他已經(jīng)看到了,真想鉆到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方!塔,塔,門(mén)開(kāi)了,接著(zhù)是一句誰(shuí)也想得到的話(huà):“誰(shuí)的包裝箱!誰(shuí)的!”“是我們家的!”哥哥又怕有僥幸的說(shuō)。之后,他發(fā)現電腦還真有用,再也沒(méi)說(shuō)了,反而還讓我教他咋玩兒,真是有驚無(wú)險呀!
每次查資料,我都靠它,連同學(xué)都到我家查資料,我承認,它是我的老師!也是我的朋友!
什么真好四年級作文7
在每個(gè)人的生命中,最不能缺少的就是陽(yáng)光。陽(yáng)光,能使人遠離黑暗;陽(yáng)光,能使人樂(lè )觀(guān)自信;陽(yáng)光,也能使人所走的道路越來(lái)越寬廣。一種陽(yáng)光的心態(tài),就是一種無(wú)畏的精神。
記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)人,他每天早晨起來(lái)都問(wèn)自己:“今天,你有兩個(gè)選擇,一個(gè)是樂(lè )觀(guān),另一個(gè)是悲傷。那么我一定選擇樂(lè )觀(guān)!庇幸惶,他不幸中彈受傷了,在去醫院的路上,醫生問(wèn)他有沒(méi)有對什么過(guò)敏?沒(méi)想到他又樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“我對子彈過(guò)敏!弊屷t生和護士對他的樂(lè )觀(guān)精神驚嘆不已。我讀完這個(gè)故事后,內心也感到震撼。我最震撼的就是陽(yáng)光的精神。
從那時(shí)起,我對陽(yáng)光有了新的認識。一個(gè)陽(yáng)光的人,他做任何事就會(huì )擁有自信;而一個(gè)自信的人,就有了一往無(wú)前的勇氣,就會(huì )迎接生活中所有的困難,而所有的困難也會(huì )因此迎韌而解。而陽(yáng)光的精神也會(huì )影響周?chē)拿恳粋(gè)人,讓周?chē)幪幎汲錆M(mǎn)陽(yáng)光。在有陽(yáng)光的地方,就不會(huì )有黑暗與哭泣。正如一句泰戈樂(lè )的名言所說(shuō):“如果在錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了,那么你就要錯過(guò)群星了!
我喜歡陽(yáng)光的生活,我喜歡樂(lè )觀(guān)的人生!有陽(yáng)光真好!
什么真好四年級作文8
在世界上,我覺(jué)得有母親的感覺(jué)最好,這是為什么呢?你往下面看就知道了。
在我生病的時(shí)候是我的母親在公司請假照顧我,背著(zhù)我看病,喂我吃藥,還給我做好吃的安慰我!難道有母親的感覺(jué)不不好嗎?我過(guò)生日的時(shí)候,是我的母親陪伴著(zhù)我,給我買(mǎi)好吃的,給我做火鍋吃,帶我出去玩,還祝我生日快樂(lè )。難道有母親的感覺(jué)不好嗎?我摔傷身體的時(shí)候,是我的母親安慰我給我擦眼淚,給我涂藥水,難道有母親的感覺(jué)不好嗎?我學(xué)習有困難的時(shí)候,是我的母親幫我講難題,讓我學(xué)習有了進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)才能夠上升難到有母親的感覺(jué)不好嗎?
“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子向塊寶!”的確是啊母親把無(wú)私的愛(ài)獻給了我們,這足以體現出母親對我們是最好的?墒沁有些人體會(huì )不出來(lái),我寫(xiě)這篇作文只是想讓大家知道有媽媽的感覺(jué)最好。
什么真好四年級作文9
家有一臺銀灰色的電腦,它是正方形的,對于我來(lái)說(shuō),用起來(lái)不大不小正合適。
它是我的好朋友,自從我家有了它這位好朋友,我的學(xué)習一天一天的進(jìn)步。有了時(shí)間我就會(huì )用它上網(wǎng)看看一些作文,或用它上網(wǎng)找同學(xué)談一談怎么學(xué)好作文和學(xué)習方法。
電腦不僅是我的好朋友,也是我們全家的好幫手。媽媽經(jīng)常用電腦寫(xiě)東西,寫(xiě)完了再讓爸爸改,最后打印下來(lái)就可以了,省得再一遍一遍的用手寫(xiě)了,那得多累!在春節的時(shí)候,我用電腦寫(xiě)了封信,只要用電子郵件就可以發(fā)到離我很遠的東北三姨家電腦上。
這位好朋友——電腦在我家已呆了10年了,它給我家帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),每當我看見(jiàn)它的身上要有灰塵,就連忙用麻布給擦干凈。同學(xué)們都說(shuō)我家的電腦真好,我也這樣認為。有了好朋友電腦真方便!
什么真好四年級作文10
人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。在人生這條道路上注定是坎坎坷坷,布滿(mǎn)荊棘的,而支持我們走完這條路的正是家帶給我們的希望,家那特別的力量。
當困難和挫折迎面而來(lái)時(shí),我們誰(shuí)能保證我們不會(huì )退縮,退卻心理是每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生的,而正是從家中發(fā)出來(lái)的一聲聲真摯的鼓勵,一句句暖人心間的問(wèn)候,才讓我們在寒冬中又感到陽(yáng)光的溫暖;在黑暗中看到一絲明亮。家是什么?家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火;就是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。
大人們總愛(ài)這樣說(shuō):翅膀硬了就要飛了?墒,不管怎么樣,當我們遇到生活中的難題時(shí),我們第一刻想到的不就是家嗎?因為只有那個(gè)家才能給出答案。當遇到撲面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨時(shí),我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣。
什么真好四年級作文11
每當聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起媽媽對我的愛(ài)。
媽媽很關(guān)心我,每次上學(xué),媽媽就會(huì )溫柔可親地對我說(shuō):“過(guò)馬路要小心點(diǎn)兒”!媽媽每天早上都這樣說(shuō),我覺(jué)得媽媽嘮嘮叨叨,但有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的嘮叨聲,心里又感覺(jué)少了點(diǎn)什么,這是媽媽對我的關(guān)愛(ài),每一個(gè)母親都會(huì )這樣做。
媽媽不僅生活中會(huì )給我輕輕一聲叮嚀,而且在學(xué)習上耐心輔導我。有一次中午,我有一道題不會(huì ),可是一會(huì )兒就要上學(xué)了,我心急如焚。就在這時(shí),媽媽笑容滿(mǎn)面地問(wèn)我:“怎么了?有什么題不會(huì )呀?”我愁眉苦臉地應了一聲。媽媽輕輕地彎下腰,目不轉睛地盯著(zhù)那道題,在媽媽看題的時(shí)候,我看見(jiàn)了她額頭上密密的汗珠。一會(huì )兒,媽媽恍然大悟,便為我講解起來(lái),真是“可憐天下父母心”。我以后要用最好的成績(jì)來(lái)回報我的父母,讓爸爸媽媽為我驕傲,為我自豪!
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