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小學(xué)四年級龍抬頭的作文

時(shí)間:2025-03-05 11:05:23 賽賽 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級關(guān)于龍抬頭的作文(通用23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級關(guān)于龍抬頭的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級關(guān)于龍抬頭的作文(通用23篇)

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 1

  今天是3月21號,是農歷2月初2,也是特殊的一天!

  好多地方都有龍抬頭的習俗,古代天子為龍,所以就有男子在這天理發(fā)的'講究,意思是一年就會(huì )順順利利,大吉大利,富貴吉祥,早就計劃著(zhù)給果兒刮頭,也就盼著(zhù)2月2給我們果兒理發(fā),讓果兒也抬抬頭嘛。嘿嘿!一早起來(lái)就收拾,緊趕慢趕直奔理發(fā)店,呵,也是十—點(diǎn)多了,運氣不錯,只有兩個(gè)人在理,等了大概10分鐘吧,就輪到我們了,邊喂邊刮吧,還挺乖的,又不亂動(dòng),圓圓的大腦袋真可愛(ài),換個(gè)方向唄,喲,我的大挴指碰到刮刀上了,一個(gè)小口子,血一下就冒出來(lái)了,理發(fā)師趕緊去包里拿來(lái)創(chuàng )可貼,我安慰她說(shuō)沒(méi)事的,大人傷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要不是小孩就行!一會(huì )兒就刮完了,抹了點(diǎn)爽身粉戴上帽子就回來(lái)了,平時(shí)也就15塊錢(qián),今天就30塊,也該別人掙撒,一年就一次嘛!還挺講究,刮完了頭還拍了幾下,說(shuō)從此健健康康快快長(cháng)大,我從心里挺感激她的,真是有心了。希望她生意紅紅火火,也希望我們果兒健康,快樂(lè )的幸福成長(cháng)!!

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 2

  民間傳說(shuō),每逢農歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子。從此以后,雨水會(huì )逐漸增多起來(lái)。因此,這天就叫“春龍節”。我國北方廣泛的流傳著(zhù)“二月二,龍抬頭;大倉滿(mǎn),小倉流!钡拿裰V。

  每當春龍節到來(lái),我國北方大部分地區在這天早晨家家戶(hù)戶(hù)打著(zhù)燈籠到井邊或河邊挑水,回到家里便點(diǎn)燈、燒香、上供。舊時(shí),人們把這種儀式叫做“引田龍”。這一天,家家戶(hù)戶(hù)還要吃面條、炸油糕、爆玉米花,比喻為“挑龍頭”、“吃龍膽”、“金豆開(kāi)花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登”,以示吉慶。

  春龍節的來(lái)源,在我國北方民間流傳著(zhù)這樣一個(gè)神話(huà)故事:武則天當上皇帝,惹惱了玉皇大帝,傳諭四海龍王,三年內不得向人間降雨。不久,司管天河的龍王聽(tīng)著(zhù)民間人家的哭聲,看著(zhù)餓死人的慘景,擔心人間生路斷絕,便違抗玉帝的旨意,為人間降了一次雨。玉帝得知,把龍王打下凡間,壓在一座大山下受罪,山上立碑:“龍王降雨犯天規,當受人間千秋罪;要想重登靈霄閣,除非金豆開(kāi)花時(shí)”。

  人們?yōu)榱苏三埻,到處找開(kāi)花的金豆。到了第二年二月初二,人們正在翻曬玉米種子時(shí),想到這玉米就像金豆,炒一炒開(kāi)了花,不就是金豆開(kāi)花嗎?就家家戶(hù)戶(hù)爆玉米花,并在院子里設案焚香,供上開(kāi)了花的`“金豆”。龍王抬頭一看,知道百姓救它,便大聲向玉帝喊到:“金豆開(kāi)花了,快放我出去!”;玉帝一看人間家家戶(hù)戶(hù)院里金豆花開(kāi)放,只好傳諭詔龍王回到天庭,繼續給人間興云布雨。從此,民間形成了習慣,每到二月初二這一天,人們就爆玉米花吃。

  其實(shí),在農歷二月以后,“雨水”節氣來(lái)臨,冬季的少雨現象結束,降雨量將逐漸增多起來(lái),這本來(lái)就是華北季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 3

  農歷二月初二,民間傳說(shuō)是龍抬頭的日子,也稱(chēng)為“春龍節”,流傳著(zhù)這樣的民謠“二月二,龍抬頭,大倉滿(mǎn),小倉流”。

  這一天人們用許多美食來(lái)祭拜龍王,希望它能行云布雨。普通人家在這一天吃面條、春餅、爆米花、豬頭肉等,不同地域有不同的吃食,但大都與龍有關(guān),普遍把食品名稱(chēng)加上“龍”的頭銜,如吃水餃叫吃“龍耳”,吃春餅叫吃“龍鱗”,吃面條叫吃“龍須”等。二月初二有很多奇怪的.傳說(shuō),爆米花就是其中的一奇。相傳武則天當了皇帝,玉帝便下令三年內不許向人間降雨。但司掌天河的玉龍不忍百姓挨餓,偷偷降了一場(chǎng)大雨。玉帝得知后,將掌管天河的玉龍打下天宮,壓在一座大山下面,山下還立了一塊碑,上寫(xiě)道“龍王降雨犯天規,當受人間千秋罪,要想重登凌霄閣,除非金豆花開(kāi)時(shí)!比藗?yōu)榱苏三埻,到處尋找開(kāi)花的金豆。到了第二年二月初二這一天,人們正在翻曬金黃的玉米種子時(shí),猛然想起,這玉米就像金豆,炒開(kāi)了花不就是金豆花呀?于是家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始爆米花,龍王被救下來(lái)后,爆米花就成了習俗。

  啊,二月二這個(gè)風(fēng)俗的來(lái)歷我真正弄明白了。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 4

  民間傳說(shuō)著(zhù)這樣一句諺語(yǔ)“二月二,龍抬頭!闭f(shuō)得就是農歷二月初二,二月二是中國的傳統節日,又被稱(chēng)為“春龍節”、“春耕節”等。傳說(shuō)二月初二,是天上主管雨的龍王抬頭的日子,從這一天開(kāi)始雨水會(huì )漸漸多起來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒。

  關(guān)于二月二的來(lái)歷有很多說(shuō)法,有的與古代天象有關(guān),有的與傳說(shuō)故事有關(guān),為大家所熟知的當然是與龍王有關(guān)的故事,傳說(shuō)武則天廢唐立周稱(chēng)帝,惹得玉帝大怒,命令龍王三年不下雨。龍王不忍生靈涂炭,偷偷降了一場(chǎng)大雨。玉帝得知便將龍王打出天宮,壓于大山之下,黎民百姓感龍王降雨深恩,天天向天祈禱,后感動(dòng)了玉皇大帝,于二月初二將龍王釋放,就有了“二月二,龍抬頭”之說(shuō)。其實(shí),這個(gè)傳說(shuō)主要是與天氣有關(guān),古人靠天吃飯,雨水對人們的'生產(chǎn)生活很重要,是老百姓敬龍祈雨,讓老天保佑豐收的愿望促使這個(gè)故事的產(chǎn)生。

  二月二的習俗很多,其中重要的就是“二月二,剃龍頭!痹谶@一天,很多人都會(huì )剃頭理發(fā),意為剃“龍頭”,以顯尊貴、圖吉利。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 5

  今天是農歷二月二日,龍抬頭的日子。身為一個(gè)土生土長(cháng)的北方人,這個(gè)節日我幾乎每年都過(guò),尤其是每年都會(huì )理發(fā)祈福。和往年一樣,我中午剛吃完飯就跑出家門(mén)去了理發(fā)店——我想大中午的應該不會(huì )有很多人理發(fā)吧。但我顯然低估了人們對“抬頭”的狂熱,許多人竟然中午不吃飯也要去理發(fā)。我前面排了九個(gè)人,估計我要等一個(gè)多小時(shí)才能理上發(fā)。而我下午還有課,來(lái)不及了?磥(lái)今天是抬不了頭了。

  明天班會(huì )課上,我們組要做龍抬頭活動(dòng),為了做PPT我上網(wǎng)查了一下有關(guān)龍抬頭的`資料的習俗。我突然發(fā)現了一個(gè)有趣的習俗:二月二時(shí)各種昆蟲(chóng)包括毒蟲(chóng)的活動(dòng)開(kāi)始頻繁,為了避免毒蟲(chóng)的傷害,人們舉行一些含有驅蟲(chóng)意味的活動(dòng)。還有一些諺語(yǔ):“二月二,照房梁,蝎子蜈蚣無(wú)處藏!蔽依聿涣税l(fā),但打掃房間驅一下蟲(chóng)子還是沒(méi)問(wèn)題的吧。打掃柜子時(shí),我發(fā)現了一只大黑蜘蛛,它從柜子后面爬了出來(lái),嚇了我一跳。我原本想踩死它但覺(jué)得這樣做太殘忍了,于是用塑料袋將它抓住扔到了外面。之后,墻上的一只壁虎又引起了我的注意,這可是稀客啊。我想把它想蜘蛛一樣扔出去,但它爬的實(shí)在太快了,最后我也沒(méi)抓住。

  龍抬頭這個(gè)驅蟲(chóng)的習俗真有趣!

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 6

  二月二,龍抬頭,龍不抬頭我抬頭。今天是農歷的二月二龍頭節,是中華民族的串傳統節日,有理發(fā)和吃春餅的習慣。因為我們也想討個(gè)好兆頭,所以我回家剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸就帶著(zhù)我去理發(fā)了,理發(fā)店的.人可真多呀,看來(lái),大家都想在二月二討個(gè)好兆頭。

  我理完發(fā)回到家,媽媽準備給4個(gè)月大的弟弟理發(fā),如果你認為我媽媽是理發(fā)師,那你就大錯特錯了,不過(guò)媽媽理光頭的水平不次于理發(fā)師,我小時(shí)候就是媽媽給我理發(fā)。我對媽媽說(shuō):“我也想給弟弟理發(fā)!眿寢尳o我做了個(gè)示范,理發(fā)器嗡嗡一響,就像鏟土機一樣,在弟弟的腦袋上鏟出一片平原。我搶過(guò)理發(fā)器說(shuō):“我來(lái),我來(lái)”,我左手扶著(zhù)弟弟的頭,右手拿著(zhù)理發(fā)器開(kāi)始了,弟弟的頭一直在動(dòng),我也有點(diǎn)緊張,生怕傷到他的頭皮,理發(fā)器總是不能緊貼著(zhù)弟弟的頭,弟弟的頭發(fā)被我理得有長(cháng)有短,凹凸不平,我理的那一部分成了丘陵,我按著(zhù)弟弟的頭不讓他亂動(dòng),拿著(zhù)理發(fā)器想再修整一下,弟弟卻開(kāi)始大哭起來(lái),我搞不定他敗下陣來(lái)。媽媽接過(guò)理發(fā)器有條不紊地在弟弟頭上來(lái)回鏟,一會(huì )兒功夫,弟弟成了一個(gè)光頭小和尚。

  理發(fā)看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,自己動(dòng)手操作起來(lái),還真不是那么容易,爸爸告訴我這就叫“眼高手低”。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 7

  昨天是二月初二,龍抬頭。二月二過(guò)完了,農歷的年就過(guò)完了。年過(guò)完了,新的一年新的開(kāi)始。每個(gè)人在新的一年都有新的愿望,有新的夢(mèng)想。我呢也不例外。

  新的一年,是我人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。我要告別我的小學(xué)生活,要去邁進(jìn)我初中生活。這是小學(xué)的最后一學(xué)期,我不舍得和老師同學(xué)們分開(kāi),我不舍得和小學(xué)生活分離,可是為了我們長(cháng)大的理想,只能忍痛別離小學(xué)生活。我希望在這學(xué)期,把學(xué)習認真的對待。我的特長(cháng)也不能丟掉,雖然,三年的書(shū)法學(xué)習給我帶來(lái)許多的歡樂(lè )和痛苦。但是,書(shū)法帶給我更多快樂(lè )。特別是行書(shū)的流暢帶給我一種行云流水的感覺(jué),我久久不會(huì )忘懷。我會(huì )更加努力的堅持下去,爭取寫(xiě)得更好。至于國畫(huà),那是我的至愛(ài),我不會(huì )丟棄,我會(huì )努力的提高。更重要的是體育鍛煉,我希望我能愛(ài)上一種球類(lèi),這種球能給我一種激情,一種速度,也許那就是足球吧!

  總而言之,二月二,龍抬頭,今天我把長(cháng)長(cháng)的`,凌亂的頭發(fā)剪掉了,為的只是那新的開(kāi)始。年過(guò)完了,我們要努力,新的一年,新的收獲。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 8

  今天是農歷二月二,俗話(huà)說(shuō)的好“二月二,龍抬頭”。

  可我一直不明白“龍抬頭”是什么意思,所以只好問(wèn)偶老媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道,這個(gè)問(wèn)題只好告一段落。

  今天我們要去姥姥家,因為二月二,所以要去姥姥家。

  一下車(chē),我就看見(jiàn)小姨左手拿著(zhù)梨,右手端著(zhù)麻花;看起來(lái)特別好玩。

  接著(zhù)我跟著(zhù)小姨一起去后院玩。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)笨笨搖著(zhù)尾巴向我跑過(guò)來(lái),我只好躲它,笨笨見(jiàn)我沒(méi)興趣和它鬧,便向妹妹跑去,妹妹還小,她怕笨笨咬她,便哭了起來(lái),好多人過(guò)來(lái)哄妹妹,終于妹妹不哭了,我們把笨笨關(guān)了起來(lái),防止它再?lài)樏妹谩?/p>

  把笨笨關(guān)起來(lái)后,我們就去前院玩電腦了,小姨只要來(lái)了姥姥家就玩電腦哎!

  一會(huì )兒該吃中午飯了,我們都要喝雪碧姥爺就給我們打開(kāi),幌了幾下,一打開(kāi)馬上氣兒就網(wǎng)上涌,弄了妹妹一身,我們大笑起來(lái),爽朗的.笑聲充滿(mǎn)了院子!

  一會(huì )兒妹妹該上課了,她就走了。過(guò)了一會(huì )兒,我一看表都3點(diǎn)過(guò)5分了。妹妹1點(diǎn)走的,但好像剛走了幾分鐘,這證明了時(shí)間飛快。一會(huì )兒天就黑了,我們吃了晚飯就各回各家了。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 9

  今天是農歷二月初二,龍抬頭,這個(gè)名字是根據天象起的。這個(gè)節日有很多習俗,而最耳熟能詳的莫過(guò)于“理發(fā)”了。最有意思的是,不同年齡剪頭還有不同的寓意:兒童剪頭能保佑平安無(wú)事;而大人剪頭是為了辭舊迎新。

  但我并不想寫(xiě)有關(guān)這個(gè)節日的東西,我更想寫(xiě)今天的季后賽。由于我的腿部傷勢,我們在小組出線(xiàn)后的排位賽中一場(chǎng)沒(méi)贏(yíng),以第六名的身份進(jìn)入季后賽,再加上本來(lái)陣容就不是那么好,和前幾年的“銀河戰艦”就沒(méi)法比,導致我們第一場(chǎng)就要打排位賽第二,兇多吉少。我在賽前還在想著(zhù)創(chuàng )造奇跡,但現實(shí)往往是冷酷的,我們在場(chǎng)上拼盡全力,使出渾身氣力,也沒(méi)能阻擋他們以4:0的絕對優(yōu)勢戰勝我們。冰球,是一個(gè)集體項目,雖然我們這個(gè)賽季打的`很爛,我這個(gè)隊長(cháng)也不稱(chēng)職,但我們還是一個(gè)團隊,一個(gè)集體,一家人。但這家人隨著(zhù)時(shí)間的流逝,逐漸在減少,我最好的朋友易庭訓,因為一些原因轉隊了(上賽季結束),本賽季剛加入的仔仔也要在6月份回加拿大了,老戰友老孟也要走了,不知說(shuō)些什么好,總有些不舍和惋惜。

  一支球隊,有昏暗的時(shí)候,也有閃耀的時(shí)候,有可能我們的輝煌結束了……無(wú)論如何,就借著(zhù)龍抬頭的寓意,辭舊迎新,迎接下一個(gè)賽季吧!

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 10

  俗話(huà)說(shuō)的好:二月二日新雨晴,草芽菜甲一時(shí)生。輕衫細馬春年少,十字津頭一字行。

  今天是二月二“龍抬頭”。

  一大早起來(lái),姥姥便嚷著(zhù)要抬頭看天,說(shuō)這叫做“龍抬頭”,我雖疑惑,但想起這或許也是老人們祈福的一種方式,心下了然,便照做。今天上午,天不算好,但有云。我似乎能從中看見(jiàn)一條龍的模樣。龍在我們這邊寓意著(zhù)吉祥,我想:這一年我和家人們會(huì )吉祥的吧。

  日上三竿,天氣還不晴朗。午飯大家吃的是餃子。爸說(shuō),吃餃子就是安龍眼,也是古時(shí)延續至今的一種小習俗。我一向不喜歡吃餃子,但也吃了幾個(gè):為求吉祥么,這時(shí)候,還是要迷信點(diǎn)的。

  晚上,由于窗簾過(guò)于厚重,于是并不知道天氣狀況如何。但吃了面條。爸再次說(shuō),吃面條就是安龍須,也為祈福。這應當是很形象的.了,我想。吃過(guò)面條,大家又坐在飯桌旁有一搭沒(méi)一搭地閑聊,尤其女人,說(shuō)得更是開(kāi)懷。我覺(jué)得有點(diǎn)熱,于是去把客廳的窗戶(hù)打開(kāi)。天有點(diǎn)冷,我縮了縮脖子,去瞅坐在飯桌旁的家人。

  迎春,也敬龍,可更要敬的,還是圍在你身邊的家人呀。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 11

  二月二這天,是我國傳統節日“龍抬頭”。在這一天有很多風(fēng)俗習慣。

  今兒興吃豆子,我卻沒(méi)買(mǎi)豆子,是因為去年買(mǎi)了一包炒豆,一條大狗便聞著(zhù)味兒追我,我向后一看,天啊,不知是它鼻子太靈,還是我今兒碰點(diǎn)兒上了,為啥這條狗總跟著(zhù)我的那包豆子呢?我顧不了這些了,撒腿就跑,若不是我在班里跑步挺快,我那包豆子,早就成它的“盤(pán)中餐”了!我以短跑冠軍的水平,“新一代波音737”的速度,飛速前進(jìn),終于在一個(gè)路口,甩開(kāi)了這個(gè)“瘋狂的劫匪”!雖然我沒(méi)買(mǎi)豆子,但我還是吃上了豆子。

  一進(jìn)教室門(mén),濃濃的香噴噴的炒豆味兒,撲鼻而來(lái),讓我垂涎三尺,洶涌澎湃的口水從嘴角欲流不流。我人緣就是好嘛!東一把西一把,我“封殺”了一把把香噴噴的炒豆,可算治好了我的新病——饞病。我同桌馬佳辰,給了我第一把豆子,先讓我的'嘴熱了熱身,接著(zhù),左旗的豆子讓我的嘴應接不暇。哈哈~~我補回來(lái)了,把今天沒(méi)吃的豆子補回來(lái)了~~哈哈!

  “龍抬頭”當然要理發(fā)了,傍晚,我便去理發(fā)店告別了我舊發(fā)型,迎來(lái)了我頭發(fā)的“新春天”。理完發(fā)剛出理發(fā)店,便看見(jiàn)有人放禮花。

  二月二這天我過(guò)得真是開(kāi)心。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 12

  我的家在河南省新蔡縣,我們這兒一到每年的二月二這天,才算進(jìn)入真正的春忙了,并且這天還是著(zhù)名的節日“二月二”。

  二月二的前一天,大家就要準備好明天必吃的一樣東西------“賴(lài)頭棵”。據說(shuō),要是吃了這種草攤的煎餅,可以避瘟疫,驅邪氣,并且一年四季不生病。于是,我們這些農村孩子便左手挎籃,右手拿小鏟,跑東塘,竄西溝,由東江拐西河地滿(mǎn)河畔挖起來(lái)。

  這天一早起來(lái),要做的第一件事就是要把房子的周?chē)錾锨嗷。?tīng)老一輩人說(shuō),青灰可以驅邪,防止妖魔入侵。

  然后把早已準備好的“賴(lài)頭棵”洗凈,切碎,放進(jìn)面糊里攪勻,再加好作料,把鍋燒熱,淋一層薄薄的油,然后放入適量的面糊,均勻地抹成片狀,一面炕至金黃,再翻至另一面再炕金黃就一個(gè)成了。攤好以后的'煎餅薄薄的,黃澄澄的,散發(fā)著(zhù)誘人的香味,讓人忍不住要多咬一口。雖然很香,很脆,但后味總免不了會(huì )多多少少地有一些苦味,可心里總是樂(lè )滋滋的。

  到了晚上,孩子們將以準備好的煙火拿出來(lái),盡情地玩起來(lái)。就這樣,從十二有快樂(lè )的一天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 13

  “二月二日新雨晴,草芽菜甲一時(shí)生。輕衫細馬春年少,十字津頭一字行!苯裉焓寝r歷二月初二,民間俗稱(chēng)“龍抬頭”的日子,陜北地區的人們習慣在二月二這一天炸油糕,正巧今天我來(lái)到了舅舅家,雖然沒(méi)有炸糕,但是去對面的超市買(mǎi)了一些,回來(lái)熱給我們吃。

  油糕在內蒙是屢見(jiàn)不鮮的'東西了,每次見(jiàn)到都會(huì )感覺(jué)我回到了老家。不只是二月二,逢年過(guò)節,只要一起聚餐,姥姥姥爺都會(huì )準備一盤(pán)炸油糕來(lái)接待我們。這回的油糕與平時(shí)也沒(méi)什么不一樣,只是配上火鍋,就有了另外的一種感覺(jué)。內蒙傳統的火鍋就是肉多,這次雖然沒(méi)有回到內蒙,但是姥姥的招待確實(shí)堪比回到了老家,整個(gè)鍋里幾乎全是肉,羊肉、牛肉應有盡有。一邊吃著(zhù),姥姥和老媽還一邊討論著(zhù):“這個(gè)肉不比內蒙的好吃哇!還貴!薄笆橇送!街邊邊那家店貴了好多!”(方言)聽(tīng)著(zhù)大人們的談話(huà),感覺(jué)好像一瞬間回到了家鄉……

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)感覺(jué)跑題了(笑),今天無(wú)論多么忙碌,都要抬起頭望一望天空(雖然今天天氣不太好),畢竟我們在今日完成了一個(gè)壯舉:龍抬頭。有了龍抬頭的賜福,我相信未來(lái)一定會(huì )一帆風(fēng)順。龍抬頭風(fēng)調雨順,人抬頭五福臨門(mén)。抬起頭,便可跨越山和大海。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 14

  中國民間有“二月二龍抬頭”的諺語(yǔ)。在中國北方,二月二又叫龍抬頭日,亦稱(chēng)春龍節。在南方叫踏青節,古稱(chēng)挑菜節。大約從唐朝開(kāi)始,中國人就有過(guò)“二月二”的習俗。據資料記載,這句話(huà)的來(lái)歷與中國古代天文學(xué)對星辰運行的認識和農業(yè)節氣有關(guān)。

  中國古代天文學(xué)觀(guān)天模式,在周天黃道確定28個(gè)星座,稱(chēng)為28宿。古人將這28個(gè)星宿按照東南西北分成4宮,每宮7宿,并按照它們的形象將四宮附會(huì )為4種動(dòng)物。其中,東宮7宿被想象成一條南北伸展的巨龍,由30顆恒星組成。

  恒星是相對不動(dòng)的,當地球公轉的位置使巨龍星座與太陽(yáng)處在同一方向時(shí),太陽(yáng)的光芒就會(huì )淹沒(méi)掉星光,人們就會(huì )看不到天上的那條巨龍;而過(guò)一段時(shí)間以后,地球的位置轉移了,巨龍星座又會(huì )重新出現,周而復始,古人找到了這個(gè)規律,并以它來(lái)判斷時(shí)令。

  當被稱(chēng)為“龍角“的東宮7宿的`第一宿出現于地平線(xiàn)上的時(shí)候,正值春天來(lái)臨,所以,古人將它的出現作為春天的標志。而此時(shí),恰逢中國農歷二月雨水節氣前后,由此產(chǎn)生了“二月二,龍抬頭“的說(shuō)法。唐代詩(shī)人白居易有詩(shī)云:“二月二日新雨晴,草芽菜甲一時(shí)生;輕衫細馬春年少,十字津頭一字行!

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 15

  很多人都會(huì )在這天燒香祈;蛘咛觐^迎新,對于我現在的發(fā)型,除了有點(diǎn)短,沒(méi)什么其他的煩惱,完全不用剪頭發(fā)。論到剪頭發(fā),我幾乎沒(méi)有去理發(fā)店剪過(guò)頭發(fā),去也頂多是陪別人去剪頭發(fā),在那刷刷手機,看看別人剪頭發(fā)而已。覺(jué)得頭發(fā)長(cháng)了,想剪頭發(fā)了,就去外公外婆家找外婆。外婆是剪發(fā)好手,我從小都是外婆給剪頭發(fā),長(cháng)大了有的時(shí)候才開(kāi)始試著(zhù)自己剪頭發(fā)。去外婆家剪頭發(fā)都是搬把小板凳到客廳,再拿出外婆一套齊全的剪發(fā)工具,防止頭發(fā)掉在衣服上的紅色披衣,往我身上一披,儀式感就來(lái)了,具體的步驟是啥因為時(shí)間比較久遠,有點(diǎn)記不清了。但每次經(jīng)過(guò)外婆的一頓麻利操作后,我總喜歡在身上還披著(zhù)紅披衣時(shí),屁顛屁顛的跑去鏡子前看看自己頭發(fā)還有哪不完美的,再讓外婆修改,在這時(shí)外婆總是叫我過(guò)去的時(shí)候兜著(zhù)點(diǎn)紅披衣上的零散的`頭發(fā),別撒的滿(mǎn)地都是不好打掃。但我總是因為剛剪完頭比較新奇把外婆的話(huà)當耳旁風(fēng),直徑跑走了,撒了一路的碎發(fā)。

  因為總想把頭發(fā)留長(cháng),所以現在去外婆家很少剪頭發(fā)了,上次還是一年前疫情那段時(shí)間。

  二月二,龍抬頭,剃掉煩惱,蓄快樂(lè )。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 16

  農歷的二月二,人們都說(shuō):“二月二,龍抬頭!睂(shí)際上“二月二,龍抬頭”是和古代天文學(xué)有關(guān),每年二月春分以后,黃昏時(shí)龍角星就從東方地平線(xiàn)上出現,故稱(chēng)“龍抬頭”。

  晚上上完美術(shù)課已經(jīng)7點(diǎn)了,我和媽媽急急忙忙地來(lái)到民主路上向市政府走,這時(shí)路上已經(jīng)有很多人了。我們到了京都崗那就不能往前去了,于是靠邊站了下來(lái)。在我和媽媽的前后左右都是人,真是人山人海,人潮如流。

  這時(shí)候,焰火已經(jīng)開(kāi)始放了,我看一種焰火正出神,另一種又把我吸引了,它們有的像蝴蝶飛舞,有的像金蛇直沖云霄,有的在天空中像一顆心……我最喜歡的是那蝴蝶形的。在我剛到的時(shí)候,它就剛出現過(guò)一次,我就喜歡上它了!它先是出現一個(gè)蝴蝶的身體,然后兩個(gè)翅膀再出現,可是它來(lái)得慢,去得快,一下子就沒(méi)有了!還有一個(gè)我最喜歡的,它只出現過(guò)一次,很漂亮。隨著(zhù)一聲巨響,天空中出現了幾個(gè)字母,好象是:I LOVE YOU !那煙花五光十色,五彩繽紛,看得人眼花繚亂!也有普通的'煙花,它是一層一層的,就像一朵朵美麗的菊花,好看極了。突然,我看到一個(gè)大瀑布從天而降,使我想起了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  我看見(jiàn)孩子們在焰火的海洋中高興得手舞足蹈,大人們也已笑得合不攏嘴。煙花放了半個(gè)小時(shí),最后還是結束了。人們談著(zhù),笑著(zhù),戀戀不舍地離開(kāi)了,民主路上又顯出了夜晚的寧靜。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 17

  今天是二月二,所以我早早就起了床,和小伙伴們出去玩樂(lè )。

  當我和伙伴們玩的正好時(shí),爸爸突然叫我去理發(fā),我卻不高興地喊了一聲:不去,爸爸就走了。我心想,理發(fā)店人那么多,根本不行,我又和伙伴們玩了起來(lái),玩了一會(huì ),我回到了家,媽媽問(wèn)我今天是什么日子,還沒(méi)等我說(shuō),媽媽就說(shuō):今天是二月二,是理發(fā)的吉日,媽媽聽(tīng)老人說(shuō),今天是主管云雨的龍王抬頭之日,也意味著(zhù)在此之后雨水會(huì )漸多,也有人認為:龍抬頭是百蟲(chóng)開(kāi)始于初春蘇醒,該日也正是傳統的理發(fā)吉日。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我也決定去理發(fā),讓龍王多下點(diǎn)雨。不久,我來(lái)到了理發(fā)店。

  今天的人可真多,我自言自語(yǔ),我無(wú)趣的看起了報紙,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到我了,我先洗頭,洗完頭,我就正式開(kāi)始理發(fā),理發(fā)師拿起剪刀和一些工具,橫二下,豎二下,只見(jiàn)頭發(fā)向下掉不一會(huì )兒,我便成了一個(gè)小光頭,照鏡子一看,和和尚頭沒(méi)什么區別,我剪完了頭,真希望龍王能快快抬頭,多下點(diǎn)雨,人北京多增加一點(diǎn)水,走出了理發(fā)店,我回到了院子中,看見(jiàn)了小朋友們都沒(méi)剪頭,我便把媽媽告訴我的'傳說(shuō)說(shuō)給他們聽(tīng),他們聽(tīng)后也紛紛去剪頭了,好讓龍王多下點(diǎn)雨。我回到了家,媽媽說(shuō)晚上帶我去吃阿田大蝦,鮮美的大蝦加上新鮮的菜,味道別提有多美了,我興奮的嘴都合不了了,吃完了飯,我回到了家,突然想起今天是青龍節,我還記得兒時(shí)的話(huà)語(yǔ),二月二,龍抬頭,蝎子,蜈蚣都露頭,今天寓意著(zhù)春天的到來(lái),萬(wàn)物復蘇,一切動(dòng)物,植物又重新復活了。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 18

  按照中國傳統習俗,二月二俗稱(chēng)“龍抬頭”,這一天男女老少都要剪發(fā),讓新的一年“從頭開(kāi)始”。但二月二還有一個(gè)鮮為人知的大名——“中和節”,中和節也是一場(chǎng)美食節。

  在二月二“龍抬頭”的日子里,風(fēng)俗是吃煎燜子和烙餅。煎燜子俗稱(chēng)煎龍鱗,寓意煎除害蟲(chóng);烙出的餅叫龍鱗餅,有保護龍身的意思,老人們還從院門(mén)口向家中方向撒灶灰和谷糠“引錢(qián)龍”。

  最頗負盛名的“龍抬頭”美食是煎燜子。燜子也屬于涼粉類(lèi)食品,但講究用極細的綠豆淀粉,煎好后趁熱澆上麻醬、蒜泥、醋、醬油等作料,清香爽口,回味綿長(cháng)。另外,早春時(shí)節冷熱不定,熱食屬陰的燜子,平衡兼顧,頗有創(chuàng )意。

  記得前年的二月初二,媽媽剛給我理完發(fā)不一會(huì )兒,姥姥打來(lái)電話(huà):“你們快來(lái)家里吃燜子吧!”我們即刻出發(fā)。一進(jìn)姥姥家,煎燜子的'香氣撲面而來(lái),我迫不及待地奔向餐桌,對姥姥說(shuō):“您做的燜子太香啦!”于是洗手、上桌、開(kāi)吃!

  我一邊狼吞虎咽地吃著(zhù)煎燜子,一邊聽(tīng)姥姥講述二月二龍抬頭吃燜子的來(lái)歷,姥姥說(shuō)因為白色的燜子要切成扁塊,排在一起很像龍的鱗片,制作時(shí)每片燜子兩面又都被煎成金黃,所以用來(lái)表示對“懶龍”的懲罰,人們希望它努力治水,保佑豐收年景。

  姥姥的話(huà)也讓我想起我們中國很多的傳統習俗,如立春吃春餅、清明吃青團、端午吃粽子……我想我們有責任讓中國傳統文化和傳統美食傳承下去。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 19

  二月二龍抬頭這一天,在清徐普遍流傳,被大家成為“不成節日的節日”。這是為什么呢?

  二月初正處在“雨水”、“驚蟄”、“春分”之間。而在清徐,只和驚蟄有關(guān)。驚蟄過(guò)后,大地復蘇,陽(yáng)氣上升!岸露,龍抬頭!痹谏轿髅裰V中便出現了這種說(shuō)法。于是,在這一天,老百姓都習慣于在這一天理發(fā),農村則是剃頭,借以去掉昔日的晦氣,迎接來(lái)年的希望!

  俗話(huà)講:“驚蟄過(guò),百蟲(chóng)蘇!斌@蟄過(guò)去,二月二便也過(guò)去了。于是,在二月二這一天,民間流傳著(zhù)許多驅毒活動(dòng):早上,人們起床時(shí),忌說(shuō)“起”字,恐怕一切毒蟲(chóng)也應聲而起。清徐有的地方喜煮蔓菁湯,遍灑屋內墻縫、墻角,炕席底、床下,謂之“禁百蟲(chóng)”。也有的集合村民,抬著(zhù)神像,到各家門(mén)首,向院內灑米湯,意喻將瘟疫禳而散之。人家門(mén)前則圍以石灰。有的地區,畫(huà)一個(gè)藥葫蘆,內裝蛇、蝎、蜈蚣、蚰蜒、蜘蛛等五毒蟲(chóng)害,貼于墻壁謂之“辟百蟲(chóng)”。也有的用豆、麥面搓成燈捻形式,埋在土中,稱(chēng)之為“薰蚰蜒”。有的`地方,家家拍簸箕,童謠有“二月二,拍簸箕,跳蚤、壁虱不敢上炕哩”?傊,各種各樣的習俗,都寄托著(zhù)人們美好的愿望!

  人們經(jīng)常說(shuō):“過(guò)了二月二,整個(gè)過(guò)年才算結束!钡拇_是,二月二,是寄托著(zhù)人們美好愿望的節日!是辭舊迎新的節日!

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 20

  陽(yáng)氣回升地解凍,萬(wàn)家千戶(hù)備耕籌。

  炎黃堯舜齊效法,文武百官豈躇躊。

  可嘆今人棄傳統,好的做法盡拋丟。

  東西南北爭錢(qián)去,老弱病殘桑梓留。

  哎呀呀,龍抬頭,龍王見(jiàn)了也發(fā)愁!

  注:二月二,傳說(shuō)是龍抬頭的日子,是中國民間傳統節日。又被稱(chēng)為春耕節、農事節、春龍節。慶祝龍頭節,以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。俗話(huà)說(shuō):二月二,龍抬頭,大家小戶(hù)使耕牛。此時(shí),陽(yáng)氣回升,大地解凍,春耕將始,正是運糞備耕之際。傳說(shuō)此節起源于三皇之首伏羲氏時(shí)期。伏羲氏重農桑,務(wù)耕田,每年二月二這天,皇娘送飯,御駕親耕,自理一畝三分地。后來(lái)黃帝、唐堯、虞舜、夏禹紛紛效法先王。到周武王,不僅沿襲了這一傳統作法,而且還當作一項重要的國策來(lái)實(shí)行。于二月初二,舉行重大儀式,讓文武百官都親耕一畝三分地,這便是龍頭節的來(lái)源。又一說(shuō)為武則天廢唐立周稱(chēng)帝,惹得玉帝大怒,命令龍王三年不下雨。龍王不忍生靈涂炭,偷偷降了一場(chǎng)大雨。玉帝得知便將龍王打出天宮,壓于大山之下,黎民百姓感龍王降雨深恩,天天向天祈禱,最后感動(dòng)了玉皇大帝,于二月初二將龍王釋放,于是便有了二月二,龍抬頭之說(shuō)。二月二,又傳是土地公公的'生日,稱(chēng)土地誕,為給土地公公暖壽,有的地方有舉辦土地會(huì )的習俗:家家湊錢(qián)為土地神祝賀生日,到土地廟燒香祭祀,敲鑼鼓,放鞭炮等,因各地風(fēng)俗的差異,各有特色。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 21

  不用說(shuō)也知道,今天是2月2,龍抬頭。該剪頭了剪頭,該干什么干什么,但也有些禁忌。

  首先呢,這一天忌針線(xiàn),因為怕傷了龍眼,其次呢,忌洗衣,雖然只是有地方怎么做吧,但也怕是傷了龍皮這么一說(shuō)。還有這吃的東西上,聽(tīng)爸爸說(shuō),不能吃面條,那是龍須,不能喝粥吃米飯,那是龍血。除了這些禁忌又怎么沒(méi)有必須的呢?2月20天,我們要吃餃子,餃子要吃肉的,里面有肉又有菜,“肉菜”諧音為“有財”與這一年財源滾滾。還要吃豬頭肉,叫“挑龍頭”。

  龍抬頭的由來(lái),也著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚:據說(shuō)是武則天稱(chēng)帝,玉帝大怒,下令讓龍王三年不準下雨,但龍王不忍生靈涂炭,偷偷下了場(chǎng)大雨緩解災情。玉帝知道了,所以將龍王壓在大山下,以示懲戒,人們知道了,就天天向玉帝祈禱,供奉,直到玉帝終于被感動(dòng)了,于是放個(gè)龍王,在2月2日放的,于是便有了“2月2,龍抬頭”這么一個(gè)節日。

  之前有這么個(gè)說(shuō)法,就是正月里不剪頭,而2月2剛出的正月沒(méi)幾天,于是許多人都在2月2這天去剪頭,在這天,小孩子剪頭,叫做“剃喜頭”,而大人剪頭發(fā)了,叫做“剃龍頭”。不得不說(shuō),2月2過(guò)得還真是有些麻煩。

  今天就是2月2了,新的`一年過(guò)了一個(gè)月了,剩下的十一個(gè)月,你有計劃嗎?2月2龍抬頭,節日快樂(lè )。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 22

  二月二龍抬頭也叫“龍頭節”、“青龍節”、“中和節”。這個(gè)節是從唐朝興起的。傳說(shuō)武則天稱(chēng)帝后,改國號為周,自封大周武皇帝。玉皇大帝知道后大怒,下令三年之內不準向人間降雨。這下可苦了人間的老百姓,莊稼枯了,河水也干了。掌管天河的玉龍,為了拯救百姓下了一場(chǎng)大雨。玉皇大帝將玉龍打下人間,壓在太白金星的拂塵所化的大山下邊。

  老百姓聽(tīng)說(shuō)太白金星只要看到金豆開(kāi)花就會(huì )收回拂塵,玉龍才能回天宮。人們就到處找金豆開(kāi)花,想救玉龍上天,可是怎么也找不到。一位老人背著(zhù)一袋玉米到集市上去賣(mài),不小心口袋松了,玉米撒了一地。人們看到了心里一亮,這不是金豆嗎?炒炒不就開(kāi)花了嗎?二月初二這天,各家都把炒好的.玉米花端到院里,太白金星看到后,就抬手收了拂塵,大山不見(jiàn)了。玉龍一聲長(cháng)嘯,騰空躍入云端,又下起雨來(lái)。

  從此便形成了習俗,每年二月二,人們都要炒玉米粒、黃豆粒,用金豆開(kāi)花來(lái)敬玉龍,嘴里還唱著(zhù)小調:“二月二,龍抬頭,大倉滿(mǎn),小倉流!贝笕诉給孩子們理發(fā)取“龍抬頭”的意思,因為大人們都望子成龍,希望孩子長(cháng)大成為有用的人。

  最后我還想告訴大家,這個(gè)傳說(shuō)中講的玉龍就是曾經(jīng)變?yōu)榘堮R保護唐僧去西天取經(jīng)的小白龍。你們是不是更加喜歡小白龍了?我也更加喜歡他。

  小學(xué)四年級龍抬頭的作文 23

  又是一年二月二,李村要舞龍燈。二月二,是中國民間所說(shuō)的“龍抬頭”的日子。奶奶對我說(shuō):“天上主管風(fēng)雨的龍在睡了一個(gè)大覺(jué)后,會(huì )在這一天醒來(lái),人們會(huì )在這一天以舞龍的方式來(lái)祈求今年風(fēng)調雨順。要是能拔下龍須擺在家里,那福氣可就大嘍!”

  中午吃完飯,學(xué)校昆曲社團的胡老師把參加社團的我們叫到昆曲教室化妝換衣。大概化了兩個(gè)多小時(shí)的妝以及衣服,終于好了。我們背上書(shū)包,陳老師叫上美術(shù)社團的同學(xué),大家出發(fā)去李村。

  到了李村,大家下了車(chē),一股寒風(fēng)襲來(lái),感冒的我不禁打了個(gè)哆嗦。村民也許頭回看小學(xué)生唱戲,分分從演正戲的大堂上趕來(lái),看站在石灰地上的我們唱唱跳跳。

  在這么冷的天穿那么薄的衣服(薄薄的一層紗),真的`是對我們的折磨,每個(gè)人都凍起了一層雞皮疙瘩。我們唱的是昆曲《游園》和《牡丹亭》。精致的戲服,嫻熟的表演,吸引了眾多村民和游客的目光,在他們眼中,我們儼然成了一個(gè)個(gè)小戲曲家,成為節目的一大亮點(diǎn)。

  一表演完,我就飛快跑到姑婆加卸妝,為的是早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)看龍燈。剛才完飯,我就讓奶奶帶我去看燈。走到大廳門(mén)口,草龍已經(jīng)被替換成了兩條小龍,一條黃龍,一條紅龍。各位舞龍的村民嫻熟地舞著(zhù)龍,生動(dòng)地體現了龍追龍追的可愛(ài)、天真與活潑?赐晷↓,奶奶帶我去看大龍。大龍是每家每戶(hù)的一小節一小節燈接起來(lái)的,龍經(jīng)過(guò)時(shí),奶奶幫我拔了幾根龍須,我數了數,有七根呢!

  二月二,真開(kāi)心!我們一定要將舞龍這種民間藝術(shù)傳承下去!

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