關(guān)于燈光的四年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于燈光的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于燈光的四年級作文1
被窩里透出來(lái)一道道微弱的光，傳出來(lái)一聲聲翻書(shū)的聲音。被窩里的小女孩被快樂(lè )與懼怕包圍著(zhù)。
晚上，我吃完飯，還沒(méi)來(lái)得及玩兒一會(huì )兒，我那嘮叨的老媽又開(kāi)啟了她的“功能”——嘮叨。
“夢(mèng)欣，快點(diǎn)睡覺(jué)，明天還睡覺(jué)呢，今天早點(diǎn)睡�！�
“哦，我知道了�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬�。心里又想：“睡就睡，我還可以借機看書(shū)呢！”我坐到床上，翻著(zhù)那本前幾天買(mǎi)的那本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我書(shū)里的內容迷住了，漸漸的好像我是書(shū)里的人物，進(jìn)到了書(shū)里……
“夢(mèng)欣！夢(mèng)欣！高夢(mèng)欣！”我被一陣叫聲叫醒了，趕緊回答道：“干嘛呀！”唉，真是的，老媽總是在最關(guān)鍵的時(shí)候打岔，我必須把這一段看完�？墒恰蠇屢宜X(jué)，怎么辦呢？嗯，對了，就這么辦。
我躡手躡腳地走到客廳，拿著(zhù)手電燈，跑到我的房間，把房門(mén)關(guān)住，關(guān)上門(mén)，趴到床上，把手電燈開(kāi)開(kāi)，把書(shū)悄悄的拿到被窩里，在被窩里看起書(shū)來(lái)�？戳艘粫�(huì )兒，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽臥室里有聲音，急忙把手電燈光了，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)沒(méi)有異常，又打開(kāi)手電燈，繼續看了起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，那本書(shū)也一點(diǎn)點(diǎn)變薄。書(shū)終于看完了，我深深的吸了一口氣，仿佛把空氣當做了書(shū)里的內容，把書(shū)里的內容吸到了肚子里。一看手表，呀！一點(diǎn)了，明天早上睡不醒怎么辦？哇，趕緊睡覺(jué)！躺在床上，我翻來(lái)覆去的在床上睡不著(zhù)，想著(zhù)剛才的竊讀，真是驚心動(dòng)魄，膽戰心驚��！
從這次竊讀中，我嘗到了交織的滋味，快樂(lè )又懼怕，讓我回味無(wú)窮……
關(guān)于燈光的四年級作文2
夜，涼風(fēng)習習；樹(shù)輕輕地搖；花，悄悄地開(kāi)。我來(lái)到南山上的龍王廟觀(guān)賞夜景。
對面是筆直的燈塔，它發(fā)出了五顏六色的光芒，有黃色的、有紅色的、有藍色的……筆直的燈塔，像一位亭亭玉立的少女，穿著(zhù)迷人的五彩繽紛的禮服，令人陶醉。燈塔上的那盞圓燈，發(fā)出了旋轉的藍色光芒，劃破了天空，又射向遠方。人們在這迷離的燈光下散步……
再往遠遠處看，是朗陵大道。兩旁的路燈發(fā)出了溫柔的黃色光芒，既像排列整齊的一雙雙小眼睛，又像一顆顆眨著(zhù)眼睛的少星星。這柔柔的燈光灑在路上，路好像披上了一件金色的透明紗衣。
路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛也有著(zhù)五光十色的燈。小轎車(chē)的燈發(fā)出了白色的光芒，就像一顆顆明亮的星星，又像一顆顆珍珠在陽(yáng)光的照耀下射出光芒。摩托車(chē)發(fā)出的燈光是黃色的，就像一顆顆美麗的夜明珠。大卡車(chē)發(fā)出的燈光是紅色的，猶如紅鉆石閃爍著(zhù)光芒。流動(dòng)的車(chē)輛，流動(dòng)的車(chē)燈，一切都是那么美。
城市樓房的窗戶(hù)里也有著(zhù)溫柔的燈光，人們在燈光的陪伴下休息。而我，一邊聽(tīng)著(zhù)MP3上的《孤單北半球》這著(zhù)歌，一邊觀(guān)賞著(zhù)令人陶醉的美景，好浪漫。
下山了，我又在草叢中看見(jiàn)了螢火蟲(chóng)。它的身體是黑色的，只有尾部會(huì )發(fā)光。我突然想起一首兒歌：“螢火蟲(chóng)，像燈籠……”我朝著(zhù)螢火蟲(chóng)走去，它們發(fā)現了我，警覺(jué)地提起小燈籠飛了起來(lái)。黑夜中小燈籠就像一顆顆銀白色的小星星……
夜，涼涼的：風(fēng)，輕輕的：燈，柔軟的；我，美美的……
關(guān)于燈光的四年級作文3
我們樓道里的感應燈壞了，這讓上下樓的住戶(hù)十分出入很不方便，發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后，我和“老董”決定做一件好事，把這壞了的燈修好。
“老董”在家里曾經(jīng)和他爸爸一起修過(guò)燈，比較有經(jīng)驗，所以他負責換燈泡，我打下手�！袄隙瓘募依锬脕�(lái)手電、燈泡和工具箱，我搬來(lái)梯子，老董先把電閘拉了，然后小心翼翼地爬上梯子，我在下邊打著(zhù)手電并且遞給他一把十字螺絲刀，他把螺絲一個(gè)一個(gè)擰下來(lái)遞給我保管，擰下燈泡一看，呀！原來(lái)燈絲斷掉了。
我有點(diǎn)擔心，問(wèn)：“老董，能修好嗎？”老董使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題”。胖乎乎的老董站在梯子上有點(diǎn)支撐不住，于是我說(shuō)：“老董要不我來(lái)吧？”“你太小，這個(gè)太危險，你扶好梯子就行，遞給我燈泡！”我一手扶著(zhù)梯子，一手拿著(zhù)燈泡往上遞，老董用他那胖大的手使勁夠著(zhù)燈泡，一不小心，燈泡掉在了地上，“嘩”地一聲，燈泡碎了。我倆呆住了，“這可怎么辦��？沒(méi)有了燈泡怎么修��？”
“沒(méi)關(guān)系！我家里還有幾個(gè)燈泡，你等著(zhù)，我去拿！”
老董急匆匆地上了樓，不一會(huì )，他拿著(zhù)兩個(gè)燈泡從樓上跑了下來(lái)，上氣不接下氣的.說(shuō)：“給…千萬(wàn)小心拿好，不能再打了�！边@一次，我們做好了充分的準備，更加謹慎，老董一絲不茍地換燈泡、擰螺絲，然后打開(kāi)電閘，電燈在我們的手掌中點(diǎn)亮了，終于修好了。
好溫暖的燈光��！這盞燈不僅能給人們照亮，更帶給人們希望，如同帶給人溫暖的一縷陽(yáng)光！”
關(guān)于燈光的四年級作文4
夜幕悄悄降臨，一片漆黑中，只有遠遠的一片燈光在閃閃發(fā)亮，伴著(zhù)熱鬧與歡笑——原來(lái)是燈光節呀！
今天我們來(lái)到鄭州迪士尼燈光節去欣賞燈光的魅力。我剛邁進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)頭頂那高聳閃亮的牌子，寫(xiě)著(zhù)“迪士尼燈光節”。
首先，映入眼簾的就是一個(gè)通體銀白，做工精巧的南瓜馬車(chē)，它的頂棚由兩條銀色金屬帶子相繞而成，鏤空的美麗花紋四周綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的“銀星”，我們燈光節的主角：小燈泡啦。南瓜頂上還帶著(zhù)一頂美麗的王冠呢！可惜摘不下來(lái)，不然我真想戴在頭頂上過(guò)一把“國王”癮呀！南瓜在車(chē)頭車(chē)尾部分伸出了幾根“藤曼”，栩栩如生，車(chē)尾的藤曼上還頂著(zhù)一個(gè)紫色的小籠子，應該是拿來(lái)裝公主旅行時(shí)的物品吧。夢(mèng)幻般的紫色為這輛銀光閃閃的車(chē)子平添了幾分虛幻，仿佛這輛南瓜車(chē)是從童話(huà)中走出，載著(zhù)灰姑娘來(lái)凡間散散心。我怎能放過(guò)登上馬車(chē)留影的機會(huì )呢？我迫不及待的拽著(zhù)爸爸媽媽和妹妹坐上了馬車(chē)。
走過(guò)巍峨雄偉的“金字塔”，“游”過(guò)深藍靜謐的“海豚�！�，與皎潔明亮的“月亮”合影，看妹妹在典雅美麗的“亭子”下跳舞，我們來(lái)到了生機勃勃的“蘑菇園”。
蘑菇園里種滿(mǎn)了大蘑菇，與真實(shí)蘑菇不同的是，它的傘帽是彩色的，它們一個(gè)個(gè)有一人多高，遠遠看去，它們就像一個(gè)個(gè)的大傘一般扎根于這片土地上�！按竽⒐健钡谋执謮�，地上還有一片綠色燈光點(diǎn)綴成的“草地”，真是可愛(ài)極了！
天色已晚，我戀戀不舍地離開(kāi)了園區，站在臺階上，就能望見(jiàn)整個(gè)園區的景色，一切都變得好小好小，真是所謂的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”��！
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