關(guān)于小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇1
說(shuō)到敬佩的人，想必大家都不陌生，從小到大讓我敬佩的人又許多，像什么解放軍叔叔，白衣天使……，但唯一有一個(gè)人，給我的印象最深，他高高的個(gè)子，一雙永遠充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張出口成章的嘴巴，加上一個(gè)能善于思考問(wèn)題的心，他，便是我的叔叔。
每逢過(guò)年，叔叔總要回來(lái)一次，這便是我在過(guò)年中最期待的，我總是把我感興趣的問(wèn)題用一張紙寫(xiě)在上面，拿給他一一解答，總想找到機會(huì )難到他，但他那永遠充滿(mǎn)智慧的大腦，好像就是一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”不管我問(wèn)什么他都總能對答如流，說(shuō)的頭頭是道，而我呢？總是把耳朵給豎了起來(lái)，如癡如醉的聽(tīng)他高談闊論，聽(tīng)完之后總免不了那欽佩的掌聲，為此，我給他起了個(gè)頗有名氣的外號——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的優(yōu)點(diǎn)之一，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于觀(guān)察與思考，給大家舉個(gè)例子，想必大家都能與我產(chǎn)生共鳴了。
那是在我放暑假的時(shí)候，那天，正是個(gè)好天氣，我就和叔叔去了“熱帶風(fēng)暴”，一進(jìn)去，媽��！我差點(diǎn)叫了起來(lái)，簡(jiǎn)直是來(lái)到了人的海洋，每個(gè)人都穿著(zhù)各色的泳裝，打著(zhù)赤腳，有的在水中嬉戲，有的在沙灘上玩耍，看著(zhù)他們臉上流露出高興的表情，我也忍不住想躍躍欲試，這時(shí)，叔叔叫道：“別傻站在那了，想玩就來(lái)?yè)Q泳裝吧！”我們換好泳裝，并租用了一艘充氣艇，就奔向了水的懷抱中，首先，我們來(lái)到了激流河的第一關(guān)，名字叫做“當心水面”但我一進(jìn)去，看見(jiàn)河流很平靜，什么都沒(méi)想，放下船，一頭扎進(jìn)水里，叔叔則小心翼翼的坐在船上，觀(guān)察著(zhù)水面的一切動(dòng)向，“哈哈，叔叔，你個(gè)膽小鬼”我對叔叔笑道，但叔叔人裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然專(zhuān)心致志的觀(guān)察水面，突然，在我正游的起勁的時(shí)候，一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來(lái)，我的視線(xiàn)一下變模糊了，當然咯，接著(zhù)就只有嗆水的份了，我厲害的咳嗽了幾聲，叔叔看見(jiàn)我這狼狽樣，便不禁笑起我來(lái)：“剛剛還是誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼來(lái)著(zhù)，自己遭殃了吧�！薄鞍�，不愧為姜還是老的辣�！蔽易試@不如，吸取這次教訓，下次再也不魯莽行事了，到了第二關(guān)，叫什么“當心上面”，“暈，這下把我給搞糊涂了，一下上面一下下面不是耍我嘛！我偏不信這個(gè)邪”。
我自言自語(yǔ)道，但是一想到剛才的那一幕，我的好勝心便被壓了下來(lái)，這時(shí)，叔叔細細的觀(guān)察了洞內的情況，便叫我下水游泳，我呢！卻像驢子一樣，犟著(zhù)硬不下去，叔叔見(jiàn)我不聽(tīng)勸，便一個(gè)鯉魚(yú)翻身，遁入水中，游了進(jìn)去，而我呢，依然在那艘充氣船上，剛剛進(jìn)洞不到5米，我便感覺(jué)里面陰深深的，不時(shí)里面的人會(huì )發(fā)出一聲尖叫，正當我想不明白里面的人為什么叫的時(shí)候，突然，一陣寒意迅速穿透我全身，我也變成了受害者，便什么都沒(méi)想，也跟著(zhù)一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)，跳進(jìn)水里，事后，我才知道，原來(lái)是上面的水被冷凍過(guò)才滴下來(lái)的，哎~！我又一次吃了大虧，叔叔則在旁邊看著(zhù)我，哭笑不得，后來(lái)，我也想過(guò)許多的辦法去一一通過(guò)關(guān)卡，可仍然比不贏(yíng)叔叔那鷹一般的眼睛，叔叔一關(guān)一關(guān)的過(guò)了，而我卻正好與他相反。在回家的路上，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)叔叔：“你為什么能關(guān)關(guān)都能通過(guò)，而我卻不能呢？”叔叔笑了笑，對我說(shuō)：“一個(gè)人的成與敗，在于他的細心程度和敏銳的觀(guān)察力，如果你同時(shí)具備了這兩點(diǎn)，成功就不是不可能的，等到下次你再來(lái)，我還是會(huì )邀請你去玩的，但是，你必須答應我，一定要做到我以上說(shuō)的那兩點(diǎn)，要不然，就不夠朋友咯！”“恩，我會(huì )的”我信心十足的答應道。
到現在，我想起那件事，依然記憶猶新，是的，是那件事，讓我更加敬佩我的叔叔，更重要的，我承諾過(guò)叔叔，那個(gè)金一般的承諾，我會(huì )實(shí)現的，一定會(huì )！
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇2
生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往�；ㄏ闶菨饬业�，要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的，要用心靈來(lái)感悟。
西奧多德萊塞，美國現代小說(shuō)的先驅和代表作家，是與海明威、�？思{同命名的美國現代小說(shuō)的三大巨頭。但他成功的背后有一段不尋常的故事。
西奧多德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視，這給他后來(lái)的寫(xiě)作留下了深深的烙櫻21歲的時(shí)候，他成為報社記者。23歲時(shí)出了一部小說(shuō)《嘉莉妹妹》，后來(lái)又寫(xiě)了《苔絲》、《美國悲劇》、《天才》。
其實(shí)，生活中并不全都是美好的，它也有苦惱與悲傷，但是您也不妨笑談人生，學(xué)學(xué)下面的話(huà)語(yǔ)：
如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳，你應該慶幸的說(shuō)：“這一腳幸好沒(méi)踢在臉上!”
如果有人把水灑到你的衣服上，你應該高興地說(shuō)：“幸好是水而不是墨呀!”
如果有人把你的錢(qián)全騙走了，你應該幸運地說(shuō)：“又可以讓我大展才華了!”
如果有人把你冤枉了，你應該慶幸地說(shuō)：“幸好沒(méi)有說(shuō)我通敵賣(mài)國!”
如果有人把你的作業(yè)本點(diǎn)燃了，你應該高興地說(shuō)：“幸虧點(diǎn)燃的不是火藥庫!”
如果有人背叛了你，你應該高興地說(shuō)：“他(她)幸好沒(méi)有背叛祖國!”
遇到什么事，都應該樂(lè )觀(guān)面對!
生活是一個(gè)廣闊的舞臺，不斷演繹著(zhù)親情的融融暖意;生活是一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷，描繪著(zhù)朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋，構筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞，思想之間的溝通，交流之間的融合中擦出了美的火花。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)熔化著(zhù)漫天的輝煌，眷戀地作最后暫留。晚霞中，一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開(kāi)來(lái)。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門(mén)，目光炯炯地搜尋著(zhù)什么。一群父母無(wú)聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認。正在這時(shí)，一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影竟忘了腳步，一個(gè)踉蹌，眼看就要摔倒——忽然，一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒，抬頭一看竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里，親昵地樓住母親的脖子，噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。
此情此景，不由使我聯(lián)想到了母愛(ài)的博大。母親孕育了生命，又哺育了生命，往往將一生的心血獻給孩子，而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)足矣。愛(ài)是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛(ài)創(chuàng )造出了生活中的美。
當我再度抬頭觀(guān)望時(shí)，那一對母子已消失在人群中了，我也沒(méi)有再去竭力尋找，就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。
如果人生是一幅風(fēng)景，而親情之美是其中的主要景致的話(huà)，那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的，失去了友情之美，整幅風(fēng)景也將黯然失色。
當我迷茫失意時(shí)，友誼是爐邊閑聊;當我急需傾訴時(shí)，友誼是茶座雅室。當我悲傷難過(guò)時(shí)，也許朋友會(huì )輕輕拍著(zhù)我的背，在耳邊說(shuō)：“別難過(guò)，想開(kāi)點(diǎn)!”;當我獲得成功的喜悅時(shí)，朋友熱烈與我擁抱，祝賀我的成功。不管何時(shí)，朋友總像一弘溪水靜靜流過(guò)我心中最干旱的土地，構筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花，源源不斷地輸送出理解和幫助。
這就是一種友情之美。
當我登高遠眺，把目光放得更遠一些時(shí)，我不時(shí)地發(fā)現，即使在陌生人之中，美也無(wú)處不在。義務(wù)獻血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機會(huì )，堅定地走向大西部;好心人們省下錢(qián)來(lái)為困難家庭捐錢(qián)捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。
生活中的美往往讓人感動(dòng)，它就在你我身邊圍繞，只要你善于發(fā)現并閱讀這份美，也許不久你會(huì )發(fā)現，你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng )造者，而奉獻自己是一個(gè)永恒的主題。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇3
璀璨的月光普照著(zhù)大地。星星依舊演繹著(zhù)恒古的神話(huà)。夜晚就是如此別致，好似上帝贈予我們的禮物。在這時(shí)，我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音，但是它能讓我冷靜下來(lái)，思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯。新的一年又到了……
無(wú)聊的我獨自一人趴在窗臺上發(fā)呆。遙望天空，總是那么繽紛多彩，月亮是一個(gè)害羞的家伙，總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見(jiàn)分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí)，總能發(fā)現它們的身影。光芒？對，一顆星星的光芒微不足道，不值得我們去觀(guān)賞。好比一顆火心，什么也點(diǎn)不燃，但，你想過(guò)沒(méi)有？漫天的星星會(huì )怎么樣呢？
想著(zhù)想著(zhù)我突然閉上眼睛，呼吸緩了下來(lái)，我才我是睡著(zhù)了吧。
“呼~(yú)呼”好冷，我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會(huì )感到冷啊。
“叮咚”是誰(shuí)？發(fā)出這么清脆的聲音，你是誰(shuí)？
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也應該來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛，天空更暗了。你看，你以來(lái)就泯滅了我的星光，你是壞人嗎？不是？那你想干嘛？我急忙起來(lái)，走到陽(yáng)臺外，把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場(chǎng)雨。終于來(lái)了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線(xiàn)消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲，震耳欲聾，一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應不過(guò)來(lái)。轟隆轟隆，一聲又一聲，好吵，你來(lái)了，就必須有樂(lè )隊伴奏嗎？
大地開(kāi)始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數條巨龍穿插在天空之中。你聽(tīng)“呼~(yú)呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開(kāi)始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來(lái)，歡呼了，沸騰了，我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點(diǎn)嗎？吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們，因為他們不不懂，不懂我的行為……
看了我的文章，會(huì )不會(huì )手足無(wú)措呢？發(fā)現生命發(fā)現美。沒(méi)有生命哦？但，想過(guò)沒(méi)，春雨哺育著(zhù)什么？……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命
美是一個(gè)褒義詞，意思是漂亮，可是三年級上學(xué)期的時(shí)候，我對美有了新的見(jiàn)解。
三年級的一個(gè)星期日，我跑到媽媽身旁，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)朗鞘裁匆馑�？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語(yǔ)，讓我自己去尋找答案。當天下午，我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習的時(shí)候，我便找到了答案。到底是什么，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車(chē)上，準備去少年宮，因為在車(chē)上沒(méi)找到座位，只好站著(zhù)。到了“將軍祠站”時(shí)，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶，車(chē)子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數這么大了，萬(wàn)一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的�？墒菫槭裁礇](méi)人給這位老奶奶讓座呀？
司機雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機既生氣又著(zhù)急，卻沒(méi)有其它辦法。老奶奶也長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
到了“一七四醫院站”的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉頭一看，啊，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩子對那老奶奶說(shuō)：“請您坐下來(lái)吧！”只見(jiàn)他跳下座位，擠進(jìn)擁擠的人群，把老奶奶攙扶過(guò)來(lái)，讓老奶奶坐下。老奶奶樂(lè )呵呵地坐下了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！迸赃呌幸粋�(gè)阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看著(zhù)那小孩子，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)，車(chē)子到站了，我下了車(chē)，望著(zhù)小孩子的身影。對美有了新的見(jiàn)解，仿佛自己又明白了許多……
回到家里，我把我新的見(jiàn)解告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美�！�
是啊，俗話(huà)說(shuō)得好“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間將會(huì )是美好的春天�！�
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇4
2845年地球已不再可以居住人類(lèi)了，沙漠擴大，海水變得渾濁……于是地平線(xiàn)計劃啟動(dòng)了。
這天我正開(kāi)車(chē)要回家，在經(jīng)過(guò)一片玉米地時(shí)，我認識玉米地的工人。他叫伯來(lái)爾·斯蒂，是個(gè)美國人。突然玉米地里噴出了一些巖漿，我把車(chē)停了下來(lái)，看到巖漿涌了出來(lái)，斯蒂從屋里沖了出來(lái)，開(kāi)著(zhù)他的車(chē)馬上就跑了。我們見(jiàn)了后也立即發(fā)動(dòng)汽車(chē)離開(kāi)了那里，這時(shí)我的心里只想著(zhù)：“快點(diǎn)跑！”七點(diǎn)，我回到家里把電視打開(kāi)發(fā)現新聞里正在播放國家將在明天啟動(dòng)地平線(xiàn)計劃，我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房，看了一會(huì )兒電視也睡了。
今天是發(fā)射日，我開(kāi)車(chē)來(lái)到發(fā)射中心，我穿上艙內航天服，進(jìn)入飛船中，艙內已有了三名宇航員加上我就是四名，我來(lái)到駕駛艙座位上系好安全帶，做著(zhù)發(fā)射前的最后準備。不一會(huì )兒，艙內傳來(lái)飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火發(fā)射！在飛船起飛兩分鐘后我們穿過(guò)了大氣層，脫離了地球，進(jìn)入了太空。我們啟動(dòng)了光速，飛過(guò)了火星，又飛過(guò)了小行星帶，飛過(guò)了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行我們終于到達了太陽(yáng)系邊緣。
我們在星際空間四處游蕩，終于我們在距離冥王星零點(diǎn)五光年的星際空間中發(fā)現了一顆有海洋和大氣層的行星，潘德說(shuō)：“這個(gè)行星真漂亮，我們給他取個(gè)名字叫海波斯吧！”大家異口同聲的說(shuō)：“好”！我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上，我們穿好艙外航天服后，強尼打開(kāi)了飛船艙門(mén)走了出去。忽然遠處傳來(lái)了一陣“轟轟”的聲音，我們一看大吃一驚，一個(gè)超級海浪朝我們打過(guò)來(lái)，它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強尼見(jiàn)狀后立即沖進(jìn)飛船關(guān)好艙門(mén)，我們正要啟動(dòng)引擎是，海浪正好打在飛船上。海浪過(guò)去后我們發(fā)現飛船的舷窗上趴著(zhù)一只四不像的生物。它有鯨魚(yú)的身子，長(cháng)有鱗片的鴨子腿，海馬的頭，口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會(huì )兒就走了，我們啟動(dòng)引擎離開(kāi)了這顆星球。啟動(dòng)光速飛行大約十分鐘后，我們又看見(jiàn)一顆可以適合人類(lèi)居住的星球，我們馬上開(kāi)足馬力沖向這個(gè)星球，突然一顆彗星正從飛船的左側以極快的速度沖向這顆星球，彗星一下子給了這顆星球重重一擊，頓時(shí)許多碎片朝我們的飛船襲來(lái)，我們立刻調轉航線(xiàn)離開(kāi)了這顆星球。
我們又來(lái)到一顆藍色的星球，它的顏色和地球差不多，有兩顆衛星在圍繞著(zhù)這個(gè)行星旋轉，其中一顆距離這顆行星較近，電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半，行星有五個(gè)大陸板塊，引力比地球大兩倍，我們在一塊平原上降落了。艙門(mén)打開(kāi)后我們走了出去，
艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純三倍，于是我們把頭盔摘了下來(lái)，吸了一口這里的空氣，感覺(jué)清新了許多。我把電腦地圖調出來(lái)發(fā)現距離我們不遠處有一個(gè)火山口，我們想去考察一下，于是我們步行去那里，一路上我們看到草原上全是奇異的生物，有兩米多長(cháng)的跳蚤、沒(méi)毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大，草也很尖。忽然前面出現了一座小山，還是灰色的，我們可能是要到火山口了吧，于是我們加快了速度跑了過(guò)去，突然一只跳蚤跳過(guò)來(lái)，我們馬上停了下來(lái)。它看了看我們，張開(kāi)了嘴巴，想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過(guò)來(lái)，它們兩個(gè)打了起來(lái)，我們便逃了出來(lái)。
終于，我們來(lái)到了火山。它上面有4座小火山，突然愛(ài)德華邊的一座火山吐出了巖漿，因為這兒的引力比地球大兩倍，所以巖漿也噴不到多高。這時(shí)天黑了，這顆星球上也出來(lái)了雙月奇觀(guān)，最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚，我們把它叫做地球。
我們回到飛船，飛回了地球，向人類(lèi)說(shuō)了這次旅行。又過(guò)了10年，一部分人類(lèi)住在了“地球”上，包括我們的隊員。而其他人類(lèi)只能等待末日的到來(lái)。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇5
無(wú)聊、沒(méi)勁、沒(méi)有意思，午后的第一節課，英語(yǔ)老師在那賣(mài)力的吼著(zhù)Hello、Hello，一個(gè)個(gè)英文字符從她口中吐出，如同老妖婆的魔咒，休息一個(gè)晚上的瞌睡蟲(chóng)被她沙啞的聲音早早吵醒，它輕輕的搖著(zhù)我的頭，悄悄告訴我它會(huì )一種神奇的魔法，可以在夢(mèng)里預知一年后的事情，不知我愿不愿意和它一起去夢(mèng)的王國游玩。
我小雞啄米般的點(diǎn)頭，眼皮像是被灌了鉛一樣，不由自主地下沉，看著(zhù)老師的身影變得模糊，看我這樣急切進(jìn)入狀態(tài)，瞌睡蟲(chóng)連忙念動(dòng)咒語(yǔ)，我慢慢的閉上眼睛，周?chē)曇粢稽c(diǎn)一點(diǎn)消失，眼前變得漆黑我緊緊拉著(zhù)瞌睡蟲(chóng)的尾巴，不知道我會(huì )看到什么。
忽然眼前一亮，我們出現在一棟漂亮的房子里，在房子的臥室里，一個(gè)胖乎乎、戴著(zhù)大眼鏡、梳著(zhù)馬尾辮的女孩正趴在床上，手里捧著(zhù)一本《花千骨》的圖書(shū)正看的入神，不時(shí)往嘴里塞著(zhù)各種膨化小食品，慶頭上的鐘表滴答滴答已經(jīng)跑到深夜，外面不時(shí)傳來(lái)媽媽催促聲，寶貝睡吧！明天還要上學(xué)！胖女孩不耐煩的答道：知道啦！知道了！我明天還要考試！正在復習功課呢！
瞌睡蟲(chóng)笑呵呵地說(shuō)，看到了吧！那個(gè)梳馬尾辮子愛(ài)吃零食、蒗熬夜看小說(shuō)、撒謊、頂撞父母，因為不良習慣導致戴眼鏡的女孩就是一年后的你。天哪！無(wú)法想象一年后愛(ài)美的我會(huì )變成這個(gè)樣子！我居然變胖了，還帶上眼鏡，還偷偷看流行小說(shuō)，我拉上瞌睡蟲(chóng)就跑，決不能讓它繼續看我的丑態(tài)。
瞌睡蟲(chóng)帶我來(lái)到另一個(gè)地方，那是我們的學(xué)校。一年后的我已經(jīng)是5年級的學(xué)生，老師正在講課，我卻如同小貓上學(xué)，左耳聽(tīng)右耳冒，老師講課似乎和我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，心思早已飛到九霄云外，好不容易安靜下來(lái)，卻偷偷的從書(shū)包掏出《阿衰》如醉如癡的讀了起來(lái)，盡管老師在前面講的如醉如癡，激情四射，一分鐘、兩分鐘、十五分鐘過(guò)去了，我放下《阿衰》悄悄蹲在桌子底下，從桌子底下匍匐前進(jìn)，趁老師不注意從后門(mén)溜走了，居然逃課了�？吹揭荒旰蟮奈易兊眠@樣可怕，我不想一年后自己不聽(tīng)課，逃課等壞毛病被瞌睡蟲(chóng)發(fā)現，拉著(zhù)它執意要走，可是這個(gè)家伙說(shuō)是還有更精彩的好戲讓我看呢！
上課鈴響了，居然是考試，蒼天呀、大地呀，那位智慧爺爺救救我，誰(shuí)都知道我有三怕，一怕老鼠、二怕考試，三怕叫家長(cháng)，居然遇到了考試，還是討厭的英語(yǔ)考試，卷子發(fā)下來(lái)，拿在手里寫(xiě)上自己的名字，其他都是問(wèn)號，它在問(wèn)我，而我確不知道問(wèn)誰(shuí)？急的一年后的`我如同熱鍋上的螞蟻，我牙一咬，心一橫，拼了！只能求助了！我用兩眼的余光環(huán)顧四周，發(fā)現曾經(jīng)借我抄作業(yè)，幫我寫(xiě)作業(yè)的死黨，一個(gè)個(gè)都在那埋頭答卷子，沒(méi)有一個(gè)理我，我如同一個(gè)被拋棄在荒野的孩子，這時(shí)我發(fā)現卷子上的英文與數字都活了起來(lái)，變成一張張嘲笑的大嘴，圍在我的周?chē)�，好像要把我吃掉，并在那異口同聲地喊：“平時(shí)不用功，考試發(fā)了懵，回頭問(wèn)同學(xué)，同學(xué)一哼哼，壞女孩、壞女孩”。一年后的我別嚇得四處逃竄，突然所有的大嘴匯聚在一起，變成一張巨嘴要把一年后的我吃掉。雖然我不喜歡一年后的自己，但要是不救一年后的自己，自己就會(huì )被吃掉，也許現在的我會(huì )出現什么意外，我連忙喊瞌睡蟲(chóng)幫忙，但是這個(gè)膽小的家伙竟然不知道跑到哪里去了，我也不管那么多了，挺身而出，但是我發(fā)現自己動(dòng)不了，巨嘴向一年后的我咬去。
我被驚出一身冷汗，從夢(mèng)的王國醒來(lái)，發(fā)現英語(yǔ)老師已經(jīng)站到我面前，丟下一句“放學(xué)到我辦公室，其他同學(xué)下課”。我呆呆坐在教室回想剛才神奇的夢(mèng)幻之旅，我暗暗下定決心一定要改掉自己身上的壞毛病，絕不做一年后的自己，我也感謝瞌睡蟲(chóng)能帶我看到一年后的自己，更是讓我明白小錯改必成大錯的道理。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇6
——時(shí)空之旅
昆蟲(chóng)探險隊的第二次計劃在隊長(cháng)小依的倡
下，決定開(kāi)始一次時(shí)空之旅，蜻蜓科科有一架經(jīng)過(guò)改造的時(shí)空穿梭機，他們就乘機來(lái)到了億萬(wàn)年前的侏羅紀。
一下穿梭機，蜻蜓科科說(shuō)：“恐龍是侏羅紀的主人，大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒(méi)，用槍將他們定了身我們就沒(méi)有了危險，有的草食恐龍體格特別大，還要注意不要被他們一腳踩扁了�！�
話(huà)音剛落，一個(gè)巨大的身體向小依他們走來(lái)，大家趕緊抽出定身槍?zhuān)蚩铸埓蛉�，只�?jiàn)一道道金光從槍口射出，轟地一聲，恐龍被定住了，大家這才松了口氣，繼續向前走。
走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一只小恐龍走了過(guò)來(lái)，大家接受了上次的教訓，趕快抽槍準備向小恐龍射擊，可蜻蜓科科卻阻止了大家：“它是草食性恐龍，心地善良，不要攻擊它，戴上這個(gè)，大家就能和恐龍交流了�！�
科科邊說(shuō)邊拿出了幾個(gè)豆粒大小的耳機。大家帶上耳機，竟然聽(tīng)見(jiàn)那只小恐龍在哭。一番交談后，才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。
仗義的小依說(shuō)：“我們幫你去找媽媽�！毙】铸垖つ感那�，沒(méi)有多問(wèn)什么就答應了。
小恐龍說(shuō)：“我媽媽是我們族群的族長(cháng)，有一天，霸王龍族群來(lái)襲擊我們，因為大家沒(méi)有任何準備，大多數恐龍都被咬死了，霸王龍族長(cháng)還抓走了我媽媽?zhuān)阉P(guān)進(jìn)了魔宮最底層，并揚言說(shuō)只要能闖過(guò)他們設的六道關(guān)，就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān)，可都因為答錯了問(wèn)題而被吃掉了，你們敢去嗎？”
小依認真地說(shuō)：“有什么不敢去的！我們還打敗過(guò)外星老鼠呢，快帶我們去吧！”
小恐龍見(jiàn)小依他們信心十足的樣子，就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門(mén)前，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，大家剛走進(jìn)去，里面的大喇叭傳來(lái)了一個(gè)機器的聲音：“請回答問(wèn)題！”
話(huà)音剛落，空空如也的大殿里立刻出現了一個(gè)高臺，那聲音又穿了出來(lái)：“回答問(wèn)題請上高臺!”
小依是隊長(cháng)，他第一個(gè)從容地走上高臺，剛站穩，只見(jiàn)上空就飛過(guò)來(lái)一張紙條，小依抓住紙條，只見(jiàn)上面有一道數學(xué)題——請簡(jiǎn)算42800÷25=？小依非常聰明，不用一會(huì )兒就已經(jīng)計算出來(lái)了，脫口而出：“1712”。
這時(shí)，那個(gè)聲音又響了起來(lái)：“非常正確，你就是第一把‘數學(xué)神劍’的主人了！”
話(huà)音剛落，只見(jiàn)魔宮中綠光四射，那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上，大家高興地歡呼起來(lái)。
隨后，強強自告奮勇走上高臺，空中有飛來(lái)一張紙條，他抓住一看，也是一道簡(jiǎn)算題，他想了一小會(huì )兒，也很快說(shuō)出了答案。隨著(zhù)話(huà)音剛落，魔宮天花板上開(kāi)始藍光四射，那藍光也化成了一把數學(xué)神劍，落在了強強的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上，也都陸續回答出了問(wèn)題，紫光、粉光、金光、紅光閃過(guò)以后，他們也都順利拿到了另外四把數學(xué)神劍。
六人全有了數學(xué)神劍，大家可以去救小恐龍的媽媽了，他們每人用數學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門(mén)，向下走去。
小依說(shuō)：“大家注意，就要到底了，小心有伏擊�！毙∫涝�(huà)音剛落，一堆黑色的東西把大家推進(jìn)了霸王龍族長(cháng)的王宮——魔宮。在一個(gè)金燦燦的寶座上，霸王龍族長(cháng)安詳地坐著(zhù)。小恐龍的媽媽被關(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。
突然，霸王龍族長(cháng)站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我料定你這小龍會(huì )搬來(lái)救兵，我們決一死戰吧！”
小依她們聽(tīng)了，攥緊數學(xué)神劍，向霸王龍刺去！令大家想不到的是，從大家的數學(xué)神劍中飛出了六條彩龍，彩龍兵分三路，而兩路去攻擊霸王龍族長(cháng)，另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去，只聽(tīng)“轟”的一聲，把組長(cháng)的毛給燒焦了。沒(méi)等霸王龍招架，金龍和紫龍也襲來(lái)，兩條
將組長(cháng)卷上了天空，再也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)藍龍和綠龍直沖水晶球打去，“咚！”的一聲，水晶球炸開(kāi)了，小恐龍終于和媽媽團聚了，他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數學(xué)神劍伙伴當中。
昆蟲(chóng)探險隊一行告別了小恐龍母子，準備回到昆蟲(chóng)王國。臨走前，小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時(shí)空穿梭機，又一人給了一個(gè)通話(huà)器，好與他們保持聯(lián)系，最后依依不舍地告了別。（未完待續）
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇7
今天是星期天，本是我休息的日子。唉……
“忠會(huì )啊，待會(huì )兒吃完了，把包子給你舅舅送去�！眿寢屚芰洗镅b包子，頭也不抬。
舅舅！那個(gè)拿石頭嚇人的神經(jīng)病人。記得有一次，他到別人家去說(shuō)那房子是他的，他要取糧食。最后還是奶奶，老將出馬把他拉了回來(lái)。想到這些，手里的筷子不由得抖了一下：“媽?zhuān)宦铩币坏礼斎说哪抗馍溥^(guò)來(lái)，我沒(méi)了聲。
右手搭著(zhù)那袋包子，左手抱著(zhù)一個(gè)黃澄澄的南瓜。都是老媽說(shuō)這南瓜也不錯，要我一并帶去，拖著(zhù)無(wú)力步子，慢慢的走向舅舅家。聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)去家里窮，舅舅三十多才托人相了一次親，可事后又沒(méi)成，舅舅思念過(guò)度就得病了。
隔著(zhù)舅舅門(mén)前的土墻偷偷望去：“門(mén)是關(guān)著(zhù)的�！蔽倚睦锇底愿吲d。
繞過(guò)土墻，來(lái)到門(mén)前。我深吸了一口氣，戰戰兢兢地敲了敲門(mén)：“我給你拿吃的來(lái)了，舅舅，”還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我把東西往地上一放，狂奔回剛才躲的墻邊�！爸ㄑ健薄T(mén)開(kāi)了，我屏住呼吸。接著(zhù)聽(tīng)到一句雷死人的話(huà)：“嗯，我昨天晚上蒸的包子，摘的南瓜怎么跑到這兒來(lái)了，哪個(gè)人把我的東西偷出來(lái)了……”我無(wú)語(yǔ)，拖著(zhù)雙腿回到家。
于是，噩夢(mèng)就一直跟著(zhù)我——舅舅見(jiàn)了我的面就問(wèn)我要包子。
夏天，我有一個(gè)習慣，放學(xué)后先去菜園吃黃瓜。我每次都會(huì )走正面的路口，因為走那邊會(huì )遇到我的“惡魔舅舅”。我在菜園邊的荊棘叢開(kāi)辟了一條入口。天天都來(lái)，可謂輕車(chē)熟路。
那天，我抱著(zhù)我摘的黃瓜，嘴里還含著(zhù)一根。我正打算帶著(zhù)戰利品”返回家時(shí)�！罢l(shuí)？出來(lái)�！蔽倚睦镆惑@，暗叫不好。還是提心吊膽的走了出去�！澳愀彝滴业狞S瓜，你把我的剪刀偷去了，又來(lái)偷黃瓜。還不還我的剪刀�！彼吲e手中的石頭。我盯著(zhù)石頭，雙腿發(fā)軟�！鞍幽�？你給我拿的包子呢？”
我無(wú)語(yǔ)，呆呆的立在那里，渾身發(fā)抖�！皭耗Ь司恕�，高舉手中的石頭，口中大聲罵著(zhù)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)了，把“惡魔舅舅”弄走了。淚水從我眼眶里流出來(lái)。
舅舅不犯病時(shí)，對我很好。記得那是櫻桃成熟的季節。一個(gè)星期天的中午，我剛吃完午飯就又想吃櫻桃，爸媽拗不過(guò)我，只好同意。我急沖沖到菜園旁邊櫻桃樹(shù)去摘櫻桃吃。想到樹(shù)上誘人的櫻桃，我不由自主的加快了腳步。離樹(shù)還有幾步遠時(shí)，我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)人坐在樹(shù)杈上，右手撐住樹(shù)，左手使勁往嘴里塞櫻桃。我瞪大眼睛一細看，綠葉之中，竟然是我的舅舅。冷汗滑過(guò)我的背心，他會(huì )不會(huì )又來(lái)問(wèn)我要包子，涼粉吃？他會(huì )不會(huì )打我？我想走又舍不得樹(shù)上的櫻桃，我站在那里看他風(fēng)卷殘云的吃像，不由自主的咽了口水�！熬司恕瓩烟摇贸詥�？”我聲音有些顫抖。舅舅從樹(shù)葉中探出頭，看了我一眼，“你想吃？�！薄班拧�。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅舅隨手摘下一個(gè)小樹(shù)枝仍給我，“娃兒，接著(zhù)，吃�！蔽遗苓^(guò)去撿起樹(shù)枝正準備吃櫻桃，舅舅又從樹(shù)上下來(lái)，把另一樹(shù)枝塞到我懷里�！斑�要嗎？我又給你摘�！蔽铱醋谰司税枷莸拿纨�，突起的顴骨，說(shuō)話(huà)時(shí)露出的黃牙，還有遞給我櫻桃的那雙黑黃，干枯的手，我連忙說(shuō)：“夠了，夠了�！蔽易吡�。聽(tīng)見(jiàn)舅舅在后面自言自語(yǔ)：“現在條件好了，娃兒都穿這么好的衣服�！毕胫�(zhù)舅舅身上陳舊，有些破難，還有點(diǎn)怪味的衣服，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。
回到家里我把櫻桃遞給爸爸，給他說(shuō)起這件事。爸爸掐滅了手中的煙，“這段時(shí)間事情多，有幾天沒(méi)有去看你舅舅了�！遍L(cháng)嘆一聲，爸爸又說(shuō)：“唉，你舅舅命苦喔。要是沒(méi)病，娃兒恐怕跟你大小差不多�！眿寢尫畔率种械膭傁赐甑娘埻�，轉身指著(zhù)面袋子對爸爸說(shuō)：“你把灰面給送一袋，喔，忠會(huì )，再給裝幾把掛面�！�
看著(zhù)爸爸背著(zhù)背篼遠去的背影，我似乎已看見(jiàn)舅舅黑瘦，干枯的手上，捧著(zhù)一碗熱乎乎的面條的摸樣。心里默默祈禱：老天爺開(kāi)開(kāi)眼吧，讓我舅舅不在犯病吧。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇8
今天，我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機，坐在柔軟的座椅上，我看見(jiàn)了碧藍的天空、潔白的云朵……
那藍天是媽媽?zhuān)粙尚〉陌自�，是活潑的小朋友。藍天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師，她那藏著(zhù)秘密的斗篷，會(huì )變幻出各種各樣的東西。云，又像設計師，它能變出怒吼的獅子，真夠威風(fēng)；蹦跳的兔子，真可愛(ài)……
“呼和浩特已到，請……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機了！
“��！好冷��！這里和武漢的溫差好大！”我說(shuō)�！昂孟肟禳c(diǎn)到賓館！”
在去賓館的路上，我看見(jiàn)的所有房子都有一個(gè)小尖頂……
這不，一會(huì )兒就到了賓館。里面真高級，還有洗衣粉！
“哈！明天還有新的旅程，嗯！好困��！”我說(shuō)。
“呼嚕嚕，呼嚕嚕！”
沙漠
“��！媽媽?zhuān)裉煳覀円ツ陌�？”我邊伸懶腰邊�?wèn)。
“今天去大沙漠！”媽媽興奮的說(shuō)。
“上車(chē)”，導游說(shuō)：“快點(diǎn)！”
“哎喲！你踩到我的腳了！”
“怎么──？”
“往前走!!”
“哎��！”
一大群人探訪(fǎng)沙漠的行程開(kāi)始了。
一年級上冊車(chē)導游就開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)……
一路上，看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無(wú)暇……
“正前方是沙漠入口，大家到左邊穿沙襪子”導游的聲音打斷了我的思緒。
穿戴整齊以后，我們去坐了沙漠越野車(chē)，沙漠起伏的坡度和飛快的車(chē)速引起車(chē)里一陣陣驚叫聲。從越野車(chē)往外看，就覺(jué)得沙漠很美麗：沙子上的波紋，讓我們仿佛看到雪白的浪花，而我們就好像在沙海里航行……
“我們去騎駱駝吧！”我建議。
“OK！”媽媽說(shuō)。
我們去騎駱駝了。我們的駝隊共有七人，由一個(gè)看養員帶領(lǐng)。駱駝起身的時(shí)候很可怕，“呼”地一下就站了起來(lái)。我騎的駱駝是淺黃色的，駝峰是歪的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為我正好被夾在兩個(gè)駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢！駱駝行走時(shí)，我還是覺(jué)得很害怕。
沒(méi)過(guò)多久，天開(kāi)始下小雨了。不過(guò)我們不用走路了，正好要去滑沙。當然是我先滑的，可是我根本滑不下去，像只蟲(chóng)子一樣縮動(dòng)著(zhù)。該媽媽了，只見(jiàn)她“轟”的一聲眨眼就沖了下來(lái)，下來(lái)之后就眉飛色舞地講有多么好玩，我真嫉妒，真想再來(lái)一次�？墒�，時(shí)間不夠了。我依依不舍地離開(kāi)了。
美麗的草原我的家
今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢！
一路上，車(chē)里都非常吵鬧，大家都在談?wù)�，有的在說(shuō)以前騎馬的經(jīng)歷，
“到了，下車(chē)吧！”導游說(shuō)�！扒懊嬗袀�(gè)馬場(chǎng)，想騎馬的跟我來(lái)�！�
“小孩兒先來(lái)”！一位身穿蒙古袍的爺爺說(shuō)。然后一個(gè)叔叔把我抱上了馬背。我好害怕，這匹馬跑得跌跌撞撞的，不一會(huì )兒馬就跑快了，又穩又好，聽(tīng)人說(shuō)騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。
“你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎？”導游問(wèn)。
“不知道”我們齊聲回答。
“從前，有個(gè)姑娘叫呼倫，有個(gè)小伙兒叫貝爾。他們后來(lái)成了夫妻……”導游開(kāi)始講故事了。
“哦，原來(lái)湖的名字就是兩個(gè)人的名字��！”我們大家聽(tīng)后都連連點(diǎn)頭。
現在，我們去看看敖包吧！原來(lái)敖包是用石頭堆成的。還用來(lái)祭神、祭祖呢！我們都按照蒙古族的習俗圍著(zhù)敖包順時(shí)針轉三圈，還心中許愿了。草原上有很多的草，根本看不到邊，而且很少有樹(shù)。聽(tīng)導游說(shuō)因為今年雨水少了，本來(lái)現在是草原最肥美的時(shí)候，但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。
“現在，我們下去拍照吧！”咔嚓，咔嚓，到處都是照相機的聲音。
晚餐是在蒙古包吃的，里面的菜沒(méi)有我想象中的美味，不過(guò)水煮羊肉還是挺香的。
時(shí)間不早了，我們在草原的行程結束了。
返航
我們今天要回家了。
“哦！我好想再多住幾天��！”我說(shuō)�！安贿^(guò)我也喜歡坐飛機，看那些白云�！�
短暫的沉默。
“下—去—交—房—卡—！”響亮的聲音打破了寧靜，那是楊隊長(cháng)在說(shuō)話(huà)。
“上車(chē)，我們現在去機場(chǎng)�！睂в握f(shuō)。
到機場(chǎng)了，我們看見(jiàn)了一座雕像在道路旁矗立著(zhù)，雕刻得真細致，五官都是一絲不茍。當然，右面就是飛機場(chǎng)了。
上了飛機，我的心情很愉快，又可以看一次美麗的云朵，而且終于可以回到自己的家了。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文1200字 篇9
以前，我一直認為，奧運會(huì )就是比賽。你看，在奧運會(huì )賽場(chǎng)上，那一名名躍躍欲試的運動(dòng)員們，拼盡全力，互不相讓?zhuān)人俣�，較力量，競技藝，不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買(mǎi)福娃后，我改變了對奧運的這個(gè)看法。
那天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我和王宏去當代商城買(mǎi)福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學(xué)習上，還是在體育運動(dòng)中，我倆總是較著(zhù)勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經(jīng)�；ハ嗟钟|，鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著(zhù)我倆找福娃專(zhuān)柜，買(mǎi)福娃的人真不少，柜臺前站滿(mǎn)了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿(mǎn)目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢(xún)問(wèn)我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧著(zhù)睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想：一定挑個(gè)好的福娃。但選哪一個(gè)呢？
我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態(tài)可愛(ài)；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛(ài)燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說(shuō)：我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著(zhù)把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。我馬上否定地說(shuō)：妮妮沒(méi)有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著(zhù)送過(guò)來(lái)一個(gè)迎迎。王宏有說(shuō)：迎迎沒(méi)有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。我有說(shuō)：歡歡沒(méi)有晶晶更憨態(tài)可愛(ài)，我還是要晶晶。五個(gè)福娃一會(huì )兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論著(zhù)，誰(shuí)也拿不定主意。
我靈機一動(dòng)，問(wèn)媽媽?zhuān)核鼈冎心囊粋�(gè)是冠軍？媽媽說(shuō)：它們中沒(méi)有冠軍。我吃驚的問(wèn)：奧運會(huì )不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說(shuō)：冠軍并不是奧運會(huì )中最重要的，奧運會(huì )中更重要的是，倡導公平和公正，各個(gè)國家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團結。見(jiàn)我和王宏都愣在那里，媽媽說(shuō)：你們倆別再爭論了，給你們每人買(mǎi)一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進(jìn)步。
回家后，我把五個(gè)福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來(lái)是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環(huán)的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場(chǎng)上喲按平等競賽，彼此尊重，增進(jìn)友誼，才能共同進(jìn)步。這應該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應該是這樣呀？
暑假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了。我和王宏升入了四年級。在開(kāi)學(xué)第一天的間操中，我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒(méi)有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒(méi)有譏笑他。我把自己的繩卷起來(lái)，放在一邊，說(shuō)：王宏，請你再跳一遍，我來(lái)看看你問(wèn)題出在哪兒了？他跳了起來(lái)，我認真的看著(zhù)，看來(lái)兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著(zhù)跳著(zhù)，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來(lái)看。我的問(wèn)題是跳得過(guò)高了，繩子只要能過(guò)去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點(diǎn)兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著(zhù)手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學(xué)期，我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jì)。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛(ài)福娃，我更愿與奧運精神同行！
點(diǎn)評：
一次難忘的經(jīng)歷，改變了你對奧運和奧運精神的認識和理解，這非常好，同時(shí)，你還在生活和學(xué)習很好的發(fā)揚了這種精神，很棒！
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