有關(guān)仙人掌的四年級作文

有關(guān)仙人掌的四年級作文1

　　我喜愛(ài)玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜愛(ài)的就是仙人掌，因為它有人身上沒(méi)有的毅力，它有植物沒(méi)有的頑強生命力，它有人沒(méi)有的堅強精神。

　　我喜愛(ài)仙人掌不僅僅是因為它的毅力、頑強生命力和堅強精神，還因為它與我發(fā)生過(guò)的'一段故事。

　　記得在我七歲那年，我第一次看見(jiàn)仙人掌，七年前的我很懶，總是要坐著(zhù)，躺著(zhù)，所以我身上很臟，愛(ài)干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服，我喜歡隨時(shí)地坐在地上或躺在地上，尤其喜歡坐在花上，因為軟乎乎的。剛無(wú)累的我就坐在長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就記恨仙人掌，只要看見(jiàn)了仙人掌就要咒罵幾句，有時(shí)還會(huì )把仙人掌弄翻，但有一次不經(jīng)意我看見(jiàn)仙人掌在炎酷的夏天生活著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，但仙人掌并沒(méi)有委曲求全的低頭，而是挺撥著(zhù)身上迎接太陽(yáng)的攻擊，我佩服它，佩服它的堅強不屈的精神，從那以后我對仙人掌不再咒罵，更不會(huì )破壞仙人掌的形象，我想維持它的形象，讓它不在術(shù)陽(yáng)面前認輸，所以我會(huì )愛(ài)護它。永遠都會(huì )喜愛(ài)它。

有關(guān)仙人掌的四年級作文2

　　我家有一盆仙人掌，我爸爸媽媽都很喜歡它，但我卻討厭。因為它時(shí)不時(shí)地扎我的手，而且很難弄出來(lái)，我便不給它澆水了。

　　一個(gè)月后再看它，它竟然還沒(méi)有枯死!我問(wèn)媽媽原因，媽媽讓我從書(shū)上找，問(wèn)爸爸，爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查，我查到了：“仙人掌的儲水能力非常強，只要給它澆一次水，它二個(gè)月之內都不用澆水，這就是沙漠里為什么有仙人掌的原因”。我又翻書(shū)，書(shū)上也是這么說(shuō)的。

　　仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有百荷那么芳香，更沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔，但是，它有一種力量，能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛，它把自己的.的力量藏在內心深處，這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!

有關(guān)仙人掌的四年級作文3

　　我并不喜歡養花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái)，放在陽(yáng)臺上。還有一盆不怎么起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌�！�

　　每天早上，我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水，因為水澆多了，花就容易死。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，也許是因為不被外界入侵，身上才長(cháng)了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成了這一幅美好`完善的春景。但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認輸。有時(shí)我還發(fā)現，仙人掌的土出現了不計其數的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無(wú)色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的`就是能為世界貢獻出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些�；�雖然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的，我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌了，因為它那高貴的品質(zhì)一直吸引著(zhù)我，我要像它學(xué)習。

　　秋天來(lái)了又去，當寒風(fēng)呼嘯的秋季來(lái)臨之后，草枯萎了，葉邊黃了。但仙人掌卻毫不動(dòng)搖，還是那么綠，那么堅強。它不畏艱難，敢于和困難作斗爭，日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰斗，最終，它以頑強`剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難`堅忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困難就依賴(lài)別人幫自己，從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題。仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我愛(ài)仙人掌!因為仙人掌引導著(zhù)我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!

有關(guān)仙人掌的四年級作文4

　　我家陽(yáng)臺上有一盆仙人掌，別看它其貌不揚，我卻對它情有獨鐘。

　　仙人掌是一片一片生長(cháng)的。每一片都硬梆梆的，又肥又厚，像深綠色的手掌。爸爸告訴我，一片片的“手掌”就是它的莖�；蛟S這就是仙人掌名字的來(lái)歷吧，我這樣想�！笆终啤鄙虾苡幸幝傻呐帕兄�(zhù)尖尖的，細細的小刺兒。當爸爸告訴我那些刺兒是仙人掌那個(gè)的葉子時(shí)，我著(zhù)實(shí)地大吃一驚——又尖又硬的刺兒是植物的葉子?!千萬(wàn)不要小瞧這樣的葉子，如果不小心碰到它，你不僅被刺的又痛又癢，還會(huì )傷痕累累。

　　仙人掌的生命力是頑強的.。

　　有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一節莖，隨手把它扔到院子的角落里。兩個(gè)月過(guò)去了，那片仙人掌幾乎干的快成“仙人干兒”了，我媽媽發(fā)現后澆了一點(diǎn)水。一周以后，我驚喜的發(fā)現干枯的仙人掌上又冒出了一小節新鮮嫩綠的莖。莖越長(cháng)越大，汲取營(yíng)養后長(cháng)成了一棵新的仙人掌。

　　爸爸指著(zhù)盆里的仙人掌，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的生活環(huán)境，它的葉子變得又尖又細，而莖變成了又寬又厚的‘片兒’為的是儲存水分和養料，頑強的生活。我們人類(lèi)可以從它的身上汲取力量，不斷成長(cháng)!”

　　爸爸的話(huà)我銘記在心，在今后的成長(cháng)道路上，我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格。

有關(guān)仙人掌的四年級作文5

　　大家好，我叫仙人掌，是生活在沙漠中生命力最強的植物。我還有一個(gè)美麗的名字——“沙漠英雄花”。

　　我的家族成員很多，有高大魁梧的仙人樹(shù)，小巧玲瓏的仙人球，身材苗條的仙人指……，成員大約有三千多種呢。

　　在平時(shí)的生活當中，人們只是把我們作為一種觀(guān)賞植物，認為我們沒(méi)有什么作用，其實(shí)這種想法是不正確的。

　　我的作用可大了。把我們粉碎做成一種藥，能預防疾病;我們的果實(shí)不但可以生吃，還可以釀酒……所以請人們不要小看我們。我們的抗旱能力特強。為了在沙漠中生存，我們的莖很厚，能存大量的水分。我們的根系也很發(fā)達，可以扎到地下很深的地方吸收大量的'水，為自己所用。當人們在沙漠中行走口渴時(shí)，可以把我們切開(kāi)，吸收里面的果汁，為人們解渴，幫助人們走出沙漠。

　　我們生長(cháng)速度很慢，但我們的生命力非常頑強，能耐的住常年的照射。別看我們身體上長(cháng)滿(mǎn)了刺，但是我們很溫柔。當人們晚上上網(wǎng)聊天的時(shí)候，我們都默默地工作著(zhù)，保護著(zhù)人們的身體健康，因為我們有防輻射的功能。

　　雖然我們沒(méi)有別的花草的芳香美麗，但是我們靠著(zhù)頑強的毅力，為人們默默地奉獻著(zhù)。

有關(guān)仙人掌的四年級作文6

　　我家陽(yáng)臺上有一盆仙人掌。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，莖是墨綠色的，看起來(lái)像狼牙棒，遠看又像小絨球。

　　媽媽剛把仙人掌買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬(wàn)一扎著(zhù)我怎么辦？于是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見(jiàn)媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長(cháng)時(shí)間，仙人掌就會(huì )死了，太好了！

　　我一直等著(zhù)仙人掌死掉，可是幾個(gè)星期過(guò)去了，仙人掌依舊是原來(lái)那個(gè)樣子，只是奇怪。后來(lái)，我從書(shū)中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因為葉子小，水分蒸發(fā)得很慢，因此隔很長(cháng)時(shí)間不澆水也不會(huì )死掉，仙人掌頑強的.生命力是我有點(diǎn)喜歡它了。

　　從書(shū)中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。

　　仙人掌開(kāi)花了，它的花是雪白的，遠看象一個(gè)喇叭。別看仙人掌其貌不揚，它開(kāi)的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。

　　我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。

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