2020我的奇思妙想四年級作文五篇

　　奇思妙想就是對于某些事物或憑空，思維散發(fā)出奇特的想法或看法，其中不乏一些新創(chuàng )意，新的思路。下面是2020我的奇思妙想四年級作文五篇，請參考！

　　篇一：2020我的奇思妙想四年級作文

　　有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)遲到了，于是我就想：如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會(huì )遲到了吧！因為那樣走起路來(lái)一蹦一跳很快就會(huì )到學(xué)校了。

　　我把我的想法告訴了那個(gè)同學(xué)了，他真的接受了我的建議，于是他買(mǎi)了彈簧裝了上去，從這以后他再沒(méi)遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛(ài)的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來(lái)就像一片綠葉，下面的彈簧像一根根面條卷起來(lái)，把他們裝在一起像一個(gè)彈簧炮。我還覺(jué)得那彈簧鞋跑起來(lái)像一只小小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人，應該還有很多我想不到的用途吧！我想如果把彈簧鞋做成像小車(chē)那樣就更好了，可以調速度。音樂(lè )。按摩……

　　我真希望這種鞋子能到處都有賣(mài)。哈哈……

　　篇二：2020我的奇思妙想四年級作文

　　每天，我都會(huì )有各種各樣的奇思妙想。

　　今天，我突然又有了一個(gè)奇妙的想法：現在的`自行車(chē)要用腳使勁兒蹬才能前進(jìn)，人們太累了。在2035年，我發(fā)明制造出來(lái)一輛能幫助我們行駛的自行車(chē)。它比摩托車(chē)還要快，甚至超過(guò)了轎車(chē)。想要出門(mén)時(shí)，坐在自行車(chē)上指揮，它就會(huì )按照我說(shuō)的話(huà)去做，我說(shuō)到哪，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)向那。

　　有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)旅游。突然，天空烏云密布，下起了大雨，這時(shí)，我只要按一下紅色的按鈕，自行車(chē)上面就升起了一面大雨傘為我遮雨，雨下得再大，我也能暢行無(wú)阻。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現了一道美麗的彩虹。這時(shí)，我按彩色的按鈕，大傘就變成了彩色的，而且還出現了一臺小電風(fēng)扇，為我送來(lái)一陣陣微風(fēng)。

　　這就是我今天的奇思妙想。

　　篇三：2020我的奇思妙想四年級作文

　　我有一些大膽的想法，比如，未來(lái)的課桌和椅子會(huì )帶著(zhù)我們飛翔，飛到教室上課，這樣會(huì )更安全；未來(lái)將會(huì )有一條我們小學(xué)生專(zhuān)用的馬路，而且還是跳跳床，這樣上學(xué)就可以從家里一蹦一跳地到學(xué)校上課了；未來(lái)的車(chē)子翅膀代替了汽油，不會(huì )造成環(huán)境污染；未來(lái)的掃把會(huì )自己掃地，這樣媽媽下班就不會(huì )再為家務(wù)勞累了；未來(lái)的書(shū)會(huì )自己翻，那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學(xué)習了，而且還能發(fā)現原來(lái)學(xué)習這么有趣……

　　能想像的東西太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，想像很有趣，我是一個(gè)愛(ài)想像的小女孩兒，希望未來(lái)我能多多的去想像。

　　篇四：2020我的奇思妙想四年級作文

　　同學(xué)們，你們在灌鋼筆水時(shí)是不是會(huì )把墨水灑到衣服上呢？會(huì )不會(huì )有不會(huì )寫(xiě)的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。

　　當你要灌墨水時(shí)，你只要將手輕輕按一下第一個(gè)按鈕，鋼筆內部的自動(dòng)吸墨囊就發(fā)動(dòng)起來(lái)，將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去，你只要再按一下第一個(gè)按鈕，吸墨囊就自動(dòng)把墨水排出去。這時(shí)如果沒(méi)有蓋上蓋，鋼筆便會(huì )發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。怎么樣？你是不是覺(jué)得很新奇，它還有許多功能呢！

　　如果有了它，你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時(shí)，你只要按下第二個(gè)按鈕，鋼筆便開(kāi)始錄音，它會(huì )記錄你所告訴它的一切。到了家里，你只要按下第一個(gè)按鈕，它就會(huì )一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣，又節約紙張，又避免了記錯作業(yè)的可能。

　　怎么樣，我設計的鋼筆不錯吧？

　　篇五：2020我的奇思妙想四年級作文

　　大家應該都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！

　　那天，天氣晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪問(wèn)我：“你是來(lái)找我的嗎？”我說(shuō)：“當然啦！人們至今還不知道你到底長(cháng)什么樣呢！”小水怪說(shuō)：“嘻嘻！我知道��！這個(gè)湖可好啦！我們每天都有充足的食物！告訴你吧，我們侏羅紀時(shí)是蛇頸龍，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的演化過(guò)來(lái)。白堊紀時(shí)，火山爆發(fā)殺害了一只水怪，可她的孩子幸存了下來(lái)。接著(zhù)一代一代地傳下來(lái)，傳到我現在這個(gè)樣子。岸邊動(dòng)物的殘骸，與我們沒(méi)關(guān)系，是安氏獸殺害了后弓獸。不過(guò)是我撕破漁網(wǎng)，因為漁夫打漁的時(shí)候把我也給打進(jìn)去了，我無(wú)可奈何，只好把漁網(wǎng)撕破了，這樣的事情發(fā)生過(guò)好多次�！�

　　六點(diǎn)整了。我說(shuō)：“哎呀，六點(diǎn)了，我要回去吃飯了，小水怪吃完飯再找你玩�！�

【我的奇思妙想四年級作文】相關(guān)文章：

我的奇思妙想02-01

我的奇思妙想作文06-12

我的奇思妙想小學(xué)作文03-12

小學(xué)作文：我的奇思妙想12-22

2020我的奇思妙想作文03-06

奇思妙想作文08-11

奇思妙想的作文03-06

奇思的妙想作文09-28

奇思妙想的作文09-26

我的奇思妙想作文600字09-23