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四年級老鷹捉小雞作文10篇
四年級老鷹捉小雞作文1
我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。
一天，我約了好幾個(gè)朋友，一起玩游戲。游戲的規則是一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜硕籍斝‰u。
游戲開(kāi)始了，文杰當兇惡的老鷹，文思當溫柔的雞媽媽?zhuān)覀儺斝‰u，我們在后面排成一行，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開(kāi)豐滿(mǎn)的.羽毛，護著(zhù)我們。我們也跟著(zhù)左搖右晃，老鷹見(jiàn)沒(méi)得逞，又生一計，他趁雞媽媽不注意，把后面的一只小雞捉住了，雞媽媽沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)，五、六只小雞都成了老鷹的美食，才反應過(guò)來(lái)，一看就有兩只小雞了，他說(shuō)：“我輸了�！倍ｂ忊�，上課鈴聲響了。
我們今天玩得真開(kāi)心。
四年級老鷹捉小雞作文2
今天的體育課上，我們在操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，真是有趣極了。
老師講完游戲規則后，我們就按小隊分散游戲，玩起了“老鷹捉小雞”。
游戲開(kāi)始了，首先由動(dòng)作靈敏的璐璐當“老鷹”，胖胖的小嘉當“母雞”，其它的`同學(xué)則是“小雞”了，我也是一只調皮的“小雞”哦！
分工完畢，游戲正式開(kāi)始了�！半u娃娃”們一個(gè)接一個(gè)緊緊地拉著(zhù)小伙伴的衣角，生怕落隊，成為“老鷹”的盤(pán)中餐�！袄销棥钡膭�(dòng)作可真是靈敏，只見(jiàn)她展開(kāi)雙翅，一會(huì )兒撲到東，一會(huì )兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，左躲右閃地保護著(zhù)小雞，害得“老鷹”一只小雞也沒(méi)有捉到手。一連幾次，“老鷹”有點(diǎn)灰心了，只見(jiàn)她停下來(lái)，垂頭喪氣地說(shuō)“我可真沒(méi)用，看來(lái)今天又得餓肚子了�！澳鸽u”聽(tīng)了，便放松了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢，撲向了“雞群”。原來(lái)“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時(shí)亂成一團，不知所措，“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開(kāi)了“雞群”，唉……
下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。從這個(gè)游戲里我知道了面對壞人時(shí)，不能放松警惕，不要被他的表面現象所迷惑，否則會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊?/p>
四年級老鷹捉小雞作文3
上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲，還讓我們自己找幾個(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲。
大家都叫我當“老鷹”，我也喜歡當老鷹，因為當老鷹比較刺激。游戲開(kāi)始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來(lái)阻擋我。誰(shuí)知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說(shuō)是在窩里了，很安全了。我就問(wèn)：“太陽(yáng)公公起來(lái)了嗎？”雞媽媽說(shuō)：“起來(lái)！”我就可以繼續抓小雞了。這次我緊盯著(zhù)“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會(huì )，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開(kāi)隊伍，到一旁蹲著(zhù)去了�？吹健靶‰u”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過(guò)后，我又繼續抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”，所以我這“老鷹”跑起來(lái)特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了�！半u媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂(lè )呀，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
今天過(guò)得可真快樂(lè )！
四年級老鷹捉小雞作文4
我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當老鷹，一個(gè)同學(xué)當雞媽媽?zhuān)溆嗟腵當小雞。游戲開(kāi)始了�！袄销棥弊笃从覛�，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只�！袄销棥庇行鈶�，就想出了一個(gè)妙計。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次�！袄销棥遍_(kāi)始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開(kāi)始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開(kāi)雙臂，拼命地保護“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著(zhù)“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機會(huì )，他努力拼殺，結果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，而且還鍛煉了我們的機智能力。
四年級老鷹捉小雞作文5
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞。下課鈴一響，我就找了許多小伙伴到操場(chǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲。
我們先猜拳，最先輸的就當“老鷹”，第二個(gè)輸的就當“母雞”，剩下的當然全是“小雞”了。
游戲開(kāi)始了，老鷹猛的向我們小雞撲來(lái)，誰(shuí)知只抓到母雞，小雞們哈哈大笑起來(lái)，老鷹左撲右抓，母雞帶著(zhù)小雞們左躲右閃，阻止了老鷹的一次次襲擊。狡猾的老鷹見(jiàn)抓不到我們，就想了一個(gè)辦法，就故意做一些好笑的動(dòng)作惹小雞們笑，等他們笑得厲害的時(shí)候，老鷹趁機向我們撲來(lái)。糟了，我被老鷹抓住了。我變成了老鷹，我也想了一個(gè)好主意，我圍著(zhù)雞群轉圈，母雞為了保護小雞也只有無(wú)可奈何的跟著(zhù)轉，當然了，小雞們也只有轉，我等母雞和小雞都轉暈了的'時(shí)候，我一撲，輕而易舉的就抓到了一只小雞…。
正當我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們多想再玩一會(huì )兒��！
四年級老鷹捉小雞作文6
今天下午天氣格外的涼爽，我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當老鷹，讓一個(gè)伙伴當雞媽媽。游戲就開(kāi)始了，我圍著(zhù)那個(gè)伙伴帶領(lǐng)的雞群走了三圈后就開(kāi)始捉了，我這只老鷹故意把鞋帶解開(kāi)，說(shuō)：“我的鞋帶開(kāi)了先系一下�！蔽艺f(shuō)著(zhù)就向他們撲了過(guò)去，我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。
第二局開(kāi)始了，大家還讓我當老鷹，另外一個(gè)人當雞媽媽。我圍著(zhù)大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了，我學(xué)著(zhù)上次那樣也故意把鞋帶解開(kāi)，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著(zhù)我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……
玩耍的.時(shí)間總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了。
四年級老鷹捉小雞作文7
今天，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓盧佳珂當老鷹，讓趙子琦做雞媽媽?zhuān)Ｏ碌亩际强蓯?ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪地向我們撲了過(guò)來(lái)，雞媽媽連忙展開(kāi)雙臂擋住了老鷹的襲擊，老鷹又撲了過(guò)來(lái)，雞媽媽帶著(zhù)雞寶寶們趕緊一躲，讓老鷹撲了個(gè)空，這一回，老鷹差點(diǎn)摔了一跤呢！老鷹左沖右撲怎么捉也捉不著(zhù)，但是老鷹還不罷休，又重新想捉小雞的辦法。他說(shuō)：“太累了，休息一會(huì )兒�！彪u媽媽也說(shuō)：“孩子們，休息一會(huì )兒吧！”雞媽媽和小雞剛坐下，突然，老鷹又猛地撲了過(guò)來(lái)，這回老鷹的`收獲可真不小，一下子捉隹了五只小雞。
游戲結束了，老鷹捉小雞的游戲不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我懂得了做什么事情都要動(dòng)腦筋。
四年級老鷹捉小雞作文8
今天的活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們去外面做游戲。
我們來(lái)到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當起了老鷹，另一位同學(xué)當了雞媽媽?zhuān)覀兙褪切‰u了。我拉著(zhù)雞媽媽的衣服，后面的小雞都拉著(zhù)前面小雞的衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。
游戲開(kāi)始了。老鷹一會(huì )兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開(kāi)翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護著(zhù)我們，不讓老鷹有機可乘。老鷹累得氣喘吁吁無(wú)計可施。于是，老鷹想了一個(gè)辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢向小雞這邊沖來(lái)。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著(zhù)小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒(méi)轍了，終于認輸了。
“我們勝利了!”大家歡呼起來(lái)。嘿，這個(gè)游戲不但考驗了我們的智慧，而且還考驗了我們齊心協(xié)力，共同面對困難，戰勝困難的'協(xié)作精神。今天的活動(dòng)課真有意思啊!
四年級老鷹捉小雞作文9
星期六，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來(lái)扮演老鷹，一個(gè)來(lái)扮演母雞，一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成，游戲開(kāi)始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著(zhù)。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過(guò)去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞，垂頭喪氣的`回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽(yáng)落山了，我們結束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞，因為它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )！
四年級老鷹捉小雞作文10
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。
首先我自封為"老鷹"，李丹長(cháng)得大一點(diǎn)，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開(kāi)始了。我作為"老鷹"撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到小雞�？墒�"雞媽媽"緊緊地護著(zhù)小雞，使我很難有下手的`機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去。"雞媽媽"見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著(zhù)自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。面對這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開(kāi)"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過(guò)去。"小雞"們一看雞媽媽沒(méi)有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
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