我的奇思妙想的四年級作文范文
一次，我在語(yǔ)文課作上讀到了一篇作文，里面寫(xiě)了地球上有很多太空垃圾，這些“搗蛋鬼”嚴重影響了衛星的工作。下面是小編收集整理的我的奇思妙想的四年級作文范文，歡迎閱讀參考！
我的奇思妙想的四年級作文范文1
如果大家都有飛行服，那就不必再擔心遲到了。這是一套黑色的，輕輕的飛行服。只要你心里一想你要云的地方，它就會(huì )立刻把你送到。
它的速度也是相當快的，可以達到每小時(shí)1000公里。相當于小汽車(chē)的十倍。
如果在沒(méi)有到達目的地的`時(shí)侯突然漏氣了，不要擔心，你可以通過(guò)按扭打開(kāi)降落傘，等下來(lái)了再堵住漏氣口，自已給自已來(lái)吹氣。
這種飛行服的兩邊，也就是你的雙手上有子彈，如果有老鷹禿鷹等鳥(niǎo)類(lèi)想攻擊你，你便可以打走它們。而且子彈是取之不盡，用之不竭的。因為這種子彈會(huì )結合周?chē)脑贫�，微生物合成子彈。這些子彈從高空落下來(lái)會(huì )不會(huì )砸傷人？這并不是個(gè)問(wèn)題。這子彈打過(guò)后，就直接飛入大氣層里去了，不會(huì )造成污染的！
這個(gè)飛行服還有一套小頭盔，這個(gè)小頭盔的作用可大啦！它可以放歌、講故事……
還可以防毒氣。
這個(gè)想法是不是很神氣？你們期待嗎？希望我這個(gè)設計能早日變成現實(shí)，大家一起努力吧！加油！
我的奇思妙想的四年級作文范文2
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫(xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(cháng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字，就對著(zhù)黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì )自動(dòng)出現那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯了，它會(huì )自動(dòng)糾錯，寫(xiě)掉了也會(huì )自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫(xiě)錯字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現在，老師寫(xiě)錯了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì )是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì )出現下一節課將要學(xué)習的內容，是讓同學(xué)們自由預習，當讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報器就會(huì )響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著(zhù)一起讀，警報器馬上就會(huì )“啞“，你就會(huì )“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習，好好學(xué)習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話(huà)記在心中，只有努力學(xué)習，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現。
如果我的愿望真能實(shí)現，我親愛(ài)的老師將不會(huì )在這么辛苦了！
我的奇思妙想的四年級作文范文3
人間，是一個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的世界。20世紀，智慧、勤勞的科學(xué)家，用自己的聰明才智，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)，令人意想不到的事情。我相信，每個(gè)地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
那我最想發(fā)明的是一個(gè)“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長(cháng)的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲！它時(shí)時(shí)刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問(wèn)，它會(huì )沒(méi)電嗎？高科技產(chǎn)品，當人不會(huì )咯！它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂(lè )”哦！每當世界各地的人，遇到困難時(shí)，它頭頂上的那顆小星星，會(huì )發(fā)出紫色的光。說(shuō)明有人遇到困難了，它就會(huì )“穿越時(shí)空”，趕到現場(chǎng)“支援”。每當山區、災難現場(chǎng)。都回有它那豆芽般的身影。
當“支援”成功時(shí)，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動(dòng)的眼淚時(shí)，它頭上的小星星，都會(huì )發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了，它總是默默離開(kāi)，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。
這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習，刻苦讀書(shū)，把我們心目中的一切的奇思妙想，統統變成現實(shí)吧！讓它們出現在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢(mèng)。
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