寫(xiě)一次游戲的作文
游戲是人生里不可或缺的一部分。童年的這些游戲是我回味無(wú)窮！以下是小編收集整理的寫(xiě)一次游戲的作文，歡迎大家閱讀，希望您喜歡。
寫(xiě)一次游戲的作文1
“哈哈哈哈，打倒嘍！你輸了！”一個(gè)小伙伴高興地跳了起來(lái)。這是我們在玩打“老虎”游戲時(shí)的情景。
這個(gè)游戲是在羽毛球場(chǎng)內進(jìn)行的。開(kāi)始時(shí)我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個(gè)人打“老虎”，他拿著(zhù)毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上，我向雷挺扮了個(gè)鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著(zhù)我的表弟陳俊明拿著(zhù)毽子奮力向我們扔去，我一扭頭頭終于躲了過(guò)去，伙伴們都為我捏了一把汗，我心想“真幸運，真有點(diǎn)像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運，如果扔得再有力些，就能打著(zhù)了�！本o接著(zhù)他們使用“消耗魔法”――連續快攻戰術(shù)，這一招倒是挺有效，不一會(huì )兒，我們都被累得精皮力盡，當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時(shí)，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的一聲，打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著(zhù)屁股，一邊咬牙切齒地說(shuō)：“下一次我非讓你把這個(gè)毽子給吃了不可�！彼f(shuō)的這句話(huà)讓我們所有人都捧腹大笑，這個(gè)游戲中斷了2至3分鐘才繼續開(kāi)始。
他們又開(kāi)始使用“消耗魔法”，雖然他們又開(kāi)始使用連續快攻戰術(shù)，但是不是很見(jiàn)效，不是從我的褲襠下穿過(guò)，就是從覃勁的脖子旁穿過(guò)。玩了好一會(huì )兒，一不小心讓陳俊明抓住了機會(huì )，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙雕，我和覃勁的眼珠都快掉出來(lái)了，而雷挺他們則在一旁擁抱著(zhù)又跳又叫。
“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲(chóng)打敗了，而新的一輪游戲又在我們復仇的心情中開(kāi)始了……
寫(xiě)一次游戲的作文2
今天上午，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，老師就問(wèn)我們：“你們喜歡玩游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。
老師向我們每人發(fā)了一張白紙，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師：“老師，為什么給我們發(fā)白紙呢？”“這個(gè)游戲怎么玩？”……
老師示意我們安靜下來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師使說(shuō)起游戲規則：一組同學(xué)寫(xiě)“名字”，二組同學(xué)寫(xiě)“在什么地方”，三組的同學(xué)寫(xiě)“怎么樣地”，四組的同學(xué)寫(xiě)“干什么”，寫(xiě)完以后，每組一名同學(xué)起來(lái)讀出自己紙條上寫(xiě)的內容，這樣就能連成一句話(huà)。
同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)紙條了，有的`同學(xué)邊寫(xiě)邊笑，有的同學(xué)提筆就寫(xiě)，有的同學(xué)東張西望……
寫(xiě)完后，同學(xué)們要開(kāi)始讀紙條了。第一輪開(kāi)始了，每組的一名同學(xué)站了起來(lái)，讀出了自己寫(xiě)的內容，連起來(lái)是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽(tīng)，馬上捧腹大笑起來(lái)�！拔＜言趺丛诓賵�(chǎng)上洗起澡來(lái)了？”“還是悲傷地洗呢�！币晃煌瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)。危佳很是生氣，但卻又無(wú)可奈何。第二輪開(kāi)始了，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍�！痹�(huà)音剛落，我們便哈哈大笑起來(lái)�！霸帕嵩趺吹教绽锪�？”“在太空中一個(gè)人也沒(méi)有，所以才會(huì )悲痛的跟自己玩耍吧�！币贿B串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情，也令人忍俊不禁。接下來(lái)的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架�！薄扮娂颐髟趲镄腋５仳T自行車(chē)�！薄皩O悟空在鬼屋里傷心的刷牙�！薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門(mén)啊，逗得我們笑得前仰后合。
“叮鈴鈴！”下課了，可我們意猶未盡，還沉醉在那有趣的游戲中。通過(guò)這節課，我明白了準確用詞的重要性。如果用錯了詞，肯定會(huì )鬧笑話(huà)的。
寫(xiě)一次游戲的作文3
有一天，我們在活動(dòng)中心里做了一次有趣的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)第一大組寫(xiě)時(shí)間、第二大組寫(xiě)誰(shuí)、第三大組寫(xiě)在什么地方、第四大組就寫(xiě)在干什么。老師又發(fā)給我們一張小紙條，叫我們寫(xiě)，有的同學(xué)拿著(zhù)筆在想寫(xiě)什么好呢？還有的同學(xué)拿到紙條就埋頭寫(xiě)了起來(lái)，我呢，左思右想，突然我靈機一動(dòng)，“對了，我寫(xiě)在美國�！币驗槊绹俏乙簧碇凶钕肴サ牡胤�，所以我就在那張紙條上寫(xiě)“在美國”。我寫(xiě)好了，又看了一下我的同桌，她是寫(xiě)“在北京”，我也不知道我的同桌干嘛寫(xiě)在北京，我想應該我的同桌是和我一樣，北京也是她一身中最想去的地方吧！不久老師說(shuō)把那幾張紙條傳上去，我們就傳了上去。老師說(shuō)：“請誰(shuí)來(lái)抽四張紙條？”同學(xué)們紛紛地舉起了手，還有的同學(xué)在叫“我，老師我來(lái)抽�！崩蠋熛日堉苈斖瑢W(xué)來(lái)抽，他抽了四張紙條，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)那四張紙條，想知道上面寫(xiě)的是什么稀奇古怪的東西，周聰放開(kāi)聲音讀了起來(lái)說(shuō)：“6月12日上午10時(shí)，外婆在一個(gè)無(wú)人的公園里打劫�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，我的肚子都快笑炸了，想：“外婆那么老了，走路都搖搖晃晃的了，怎么還有力氣打劫呀！再說(shuō)無(wú)人的公園里打劫，沒(méi)有人，更不能打劫了！”老師又請了張浩然，張浩然也抽了四張紙，有的同學(xué)像兔子一樣蹦來(lái)蹦去說(shuō)：“會(huì )不會(huì )抽到我呀！”張浩然也讀了起來(lái)說(shuō)：“早上，吳豐皓在廣場(chǎng)上捉魚(yú)蝦�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，我想：“廣場(chǎng)上有那么多的人在頑耍，也有水，那有人在捉魚(yú)蝦呀�！庇械耐瑢W(xué)像彌樂(lè )佛一樣都笑的合不攏嘴了。
這次的句子游戲可真有趣！
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