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四年級作文:美麗的校園
范文一
今年九月,我們搬入了新校區。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。
大門(mén)比原來(lái)擴大了許多倍,以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有勇氣凝視這扇大門(mén)了吧。
進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹(shù)。我將童年的歡樂(lè )寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強便會(huì )寄存在你的葉間了嗎,梧桐?
教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng);剡^(guò)神,心思收了回來(lái),輕輕用指尖擊打著(zhù)嶄新的書(shū)本,考慮著(zhù)作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現了一句話(huà):
“校園從現在便是你們的家,請愛(ài)護,尊重她。她越過(guò)了世紀年輪,請你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jì)來(lái)證明--這個(gè)校園,永遠不老。”
一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗(zhù)初一的新生高叫著(zhù)亂跑,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著(zhù):
“這個(gè)校園,永遠不老,因為我相信你們會(huì )讓她變得更加有活力,更加美麗。”
我們既然來(lái)到了這所學(xué)校,就要將它當做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因為,她既然有責任包容我們,我們就有責任把她像家一樣愛(ài)護。美麗的校園的確是我們的家!
范文二
我們的校園是一個(gè)大又美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),右邊有一個(gè)榮譽(yù)窗,里面擺放著(zhù)我們學(xué)校近年來(lái)獲得的證書(shū)和獎杯,外面用玻璃窗罩住。榮譽(yù)窗對面是公告欄和櫥窗。公告欄是發(fā)布學(xué)校一些重要事情的地方。我們班的櫥窗在一棵大樹(shù)旁,那里貼著(zhù)五彩的畫(huà)和手抄報。每一次辦櫥窗的同學(xué)都很認真,盡自己最大的努力辦好櫥窗,所以,我們每一次都能爭到名次。我數了一下,櫥窗和公告欄加起來(lái)有36個(gè)窗口,大約有50米長(cháng)。
看過(guò)櫥窗,我們把目光轉向了一座樓,呈“L”型的主教學(xué)樓,那是五、六年級大哥哥大姐姐們上課的地方。
繼續向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著(zhù)許多法國梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園的和平。一陣微風(fēng)拂過(guò),有幾片黃葉離開(kāi)了樹(shù)枝,像蝴蝶般在空中轉幾圈,才慢慢落到地上。我們的視線(xiàn)也隨著(zhù)樹(shù)葉慢慢轉移到地上——啊!地上的葉子可真多,好像是大地上鋪著(zhù)金黃色的毯子。再向前走,看到了我們的清潔區,滿(mǎn)地的葉子。值日的同學(xué)雖然累,但看著(zhù)這些遍地的“小精靈”又感到很快活。
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的通道,來(lái)到了我們的教學(xué)樓。藍色的欄桿把我們和初中部分成兩個(gè)世界。我們班的教室在四樓,也就是這座樓的頂層。我們走上四樓,站在四樓的走廊向下看,原來(lái)高大的樹(shù)變得矮小了,樓下的小朋友們在跳繩… …
這就是我們的校園,一座美麗的校園。
范文三
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在這個(gè)春意盎然的季節,我很榮幸為大家介紹我們的校園!
步入校園,你就可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù),它像一位慈祥的老人,每天站在自己的崗位上,迎接著(zhù)老師和同學(xué)們的到來(lái)。
隨著(zhù)哨聲的一響,小運動(dòng)員們爭先恐后地跑起來(lái)。原來(lái)在塑膠操場(chǎng)上正在舉行運動(dòng)會(huì )呢。塑膠操場(chǎng)好似一塊大絨毯,美麗極了。雖然塑膠操場(chǎng)很漂亮,但雨后的塑膠操場(chǎng)更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼,像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后,操場(chǎng)像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了!同學(xué)們有的打乒乓,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的打籃球,有的……總之各種各樣,豐富多彩。
在塑膠操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)大花壇,木桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,遠遠看去就像一團團火焰,十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱,月季花一朵朵欣花怒放,有的還是花骨朵兒,一朵朵蓬勃向上,茁壯成長(cháng)。
我們的教學(xué)樓四季如春,不過(guò),最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著(zhù)知識的泉水,接受著(zhù)園丁的呵護,在園丁的細心愛(ài)護下,一棵棵茁壯成長(cháng)正是因為有了這些小苗兒,教室才會(huì )變得四季如春,生機勃勃;真是因為有了這些小苗兒,教室里才會(huì )彌漫著(zhù)綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是我們學(xué)習和積累知識的海洋。
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