四年級神奇的什么作文
1神奇的禮物
星期六，我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級，丁零零……上課鈴響了，老師走進(jìn)班級，對我們說(shuō)：“我有一個(gè)神奇的禮物送給你們，你們把眼睛閉上，我數1、2、3，在四人小組的后兩個(gè)同學(xué)的桌子放上這神奇的禮物�！比缓�，同學(xué)們閉上眼睛，大家可期待了。老師數1、2、3，同學(xué)們在想：“這是個(gè)什么樣的禮物呢？”同學(xué)們把眼睛睜開(kāi)，原來(lái)是一個(gè)跟葡萄大小的像橄欖一樣的東西。老師告訴我們：“這是胖大海，只要把胖大海放到熱水里，過(guò)一會(huì )兒就可以當藥喝了�！苯又�(zhù)，老師讓我們觀(guān)察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的，葡萄大小，肚子大大的，頭和腳都很小。最后，老師在四人小組里放上了杯子，然后往每個(gè)組里的杯子到進(jìn)熱水，我們把胖大海放到熱水里，胖大海一開(kāi)始沒(méi)什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì )兒胖大海裂開(kāi)了，慢慢地水黃了，胖大海身上長(cháng)出了許多毛，又過(guò)了一會(huì )胖大海像娃娃似的，左一拳，右一腳，把皮弄裂了，水也變成了棕色了，像一座小山。
我想把胖大海送給老師，因為她天天上課，很辛苦，嗓子也啞了，我希望她們恢復好嗓子。
啊，胖大海好神奇呀！
2神奇的衣服
你家有一棵能凈化空氣的樹(shù)嗎？是的，我們都沒(méi)有這種樹(shù)。那么，能不能發(fā)明一種可以隨身攜帶的樹(shù)呢？我就想發(fā)明一種可以吸收有害氣體，釋放有益氣體的衣服。
這種衣服上有許許多多肉眼看不到的小孔，吸收工業(yè)廢氣、二氧化碳、汽車(chē)尾氣等有害氣體，釋放聰明氣、氧氣、健康氣等有益氣體。而且不管是內衣、外套、毛線(xiàn)衣還是睡衣，都有這種功能。我們可以這樣算一筆賬：全中國有13億人口，就相當于多種了13億棵樹(shù)。全世界有60億人口，就相當于多種了60億棵樹(shù)。而這個(gè)數字還在不斷增加，幾十年、幾百年后，全世界就有70億、100億人口了。
這種衣服還有一種奇特的功能，那就是：人一生只需要穿一套衣服就夠了。因為這種衣服永遠也不會(huì )破，不會(huì )臟。而且還會(huì )和我們一起長(cháng)大。你也許會(huì )問(wèn)：“如果一生都穿一樣的衣服，那多可憐��？”不用擔心，這個(gè)我早就想到了，只要把衣服穿在身上，在心里默念三遍：“我想穿XX樣的衣服，非常方便” 你身上就會(huì )馬上變成你想穿的衣服，非常方便。
3神奇的葡萄
星期天的早上，我看了一個(gè)叫《大臉貓》的動(dòng)畫(huà)片，大臉貓吃了一個(gè)神奇的彩色葡萄，我就想，如果我吃了那個(gè)彩色葡萄，我會(huì )怎么樣？
也許會(huì )變成正方體，也許會(huì )變成三角形�？梢宰屝∨笥褋�(lái)蓋房子，也可以讓他們玩，讓他們上數學(xué)課時(shí)擺出很多圖形。
也許可以變成一條蛇。蛇可以吃老鼠，可以保護農民伯伯的莊稼。
也許可以變成一架飛機。飛機可以在天空中自由的翱翔，天空是多么的浩瀚��！爸爸可以坐在我上面，他想去哪兒，我都可帶他去。
也許可以變成一朵白云，白云是多么的雪白。媽媽可以坐在我上面，我帶著(zhù)她去香港旅游，去意大利旅游；可以坐在我上面，想要什么有什么，不再那么的疲勞。
也許可以變成一朵小花，小花是多么的五彩繽紛，各種各樣呀！小蝴蝶可以每天在這里睡覺(jué)。
也許可以變成一條小河，小河是多么的清澈啊。有許多的小魚(yú)可以從我身體中游過(guò)。
如果我真能變成它們的話(huà)，那可太好了！
4神奇的課桌
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是幻想。在我的心中一直以來(lái)都有一個(gè)幻想，那就是——神奇的桌子……
看看日歷，20XX年3月8日。我坐在“環(huán)保汽車(chē)”里，駛往我的母校。一進(jìn)校門(mén)，哇�。�！空氣好清新。老師向我們介紹說(shuō)這是VR358型“空氣清潔機”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續使用。進(jìn)入教室我們發(fā)現這桌子好像沒(méi)有什么變化。就問(wèn)校長(cháng)：“老師，我們教室的桌子怎么沒(méi)有什么變化呀？”校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，其實(shí)可達不一樣了呢！它的外觀(guān)和普通桌子沒(méi)什么不一樣，其實(shí)這是VTC687型科技桌�！弊谧狼�，我舒適了許多，仿佛在泡溫泉一樣。打開(kāi)桌面，原來(lái)桌面是一個(gè)液晶顯示屏，打開(kāi)抽屜，原來(lái)是鍵盤(pán)和鼠標。我奇怪了為什么沒(méi)有主機呢？？？老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個(gè)學(xué)校的電腦都裝的是“STUDY”系統，是中國暢飛公司為兒童教學(xué)專(zhuān)門(mén)設計的系統。非常的有用。蓋上桌面，合上抽屜。老師笑著(zhù)說(shuō)：“你們在打開(kāi)桌子看看�！贝蜷_(kāi)桌子是一個(gè)“電玩”哦！還是原來(lái)很流行的QQ飛車(chē)……叮鈴鈴�。�！小鬧鐘響了�。�！
哈�。�！還沒(méi)睡醒，再補一覺(jué)。
5觀(guān)察含羞草
我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草這種花了，但就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也不知道它是不是真的會(huì )害羞。
上個(gè)星期六，媽媽帶我去了陳砦花卉市場(chǎng)。在那里看到有一個(gè)店鋪里掛著(zhù)“含羞草”的招牌。我走進(jìn)去一看，只見(jiàn)幾個(gè)小花盆里栽著(zhù)幾棵瘦弱的小草，這不就是平常的小草嗎？可賣(mài)花的阿姨卻說(shuō)這就是含羞草，于是我便請求媽媽給我買(mǎi)了一盆。
這棵含羞草可真弱小，它的莖特別細，象鉛筆芯一樣，莖的上面只長(cháng)著(zhù)三片小葉子，我用手輕輕碰了下小葉子，葉子馬上合在了一起，我又碰了一下，它就像睡覺(jué)似地理都不理我就耷拉下了頭，太不可思議了。
這到底是怎么一回事呢？我查了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，原來(lái)含羞草對外界的刺激十分敏感，它的葉子里含有一種叫葉褥的細胞組織，里面充滿(mǎn)水分。只要一受振動(dòng)，葉褥里的水馬上向上和兩邊流動(dòng)。這樣一來(lái)，葉褥下面的水沒(méi)了，就會(huì )癟下去，上面因充滿(mǎn)水而鼓起，整個(gè)葉子于是就合攏折疊起來(lái)了。含羞草的老家在巴西，那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨，有了這種本領(lǐng)，它就可以避免風(fēng)雨的無(wú)情摧殘了。
哦，我明白了，含羞草會(huì )害羞，其實(shí)是在保護自己呀。
6神奇的日全食
在天空上，一點(diǎn)也看不出即將被“吃”得跡象。等了7月22日一大早，我早早的.起了床，興奮地拿起觀(guān)察鏡，急匆匆地向樓下跑去。紅彤彤的太陽(yáng)靜靜的懸半天，只好回到樓看電視直播。
8點(diǎn)50分左右，電視里的太陽(yáng)已經(jīng)缺了大半個(gè)臉，天色也暗了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，黑塊越來(lái)越大，越來(lái)越大，太陽(yáng)漸漸地變成了一條細線(xiàn)。當月亮即將完全遮住太陽(yáng)時(shí)，天空中出現了一個(gè)震撼人心的巨大的鉆石戒指！太美了！電視里的太陽(yáng)因為厚厚的云層，光環(huán)也若隱若現。
我趕緊跑到陽(yáng)臺，仰頭看太陽(yáng)的瞬間，我看到的燦若鉆石的貝利珠。頓時(shí)，樓下傳來(lái)一片驚呼聲：“貝利珠可真美��！”“真不愧是貝利珠��！我踮起腳尖向樓下望去，小區里一片人山人海。大家抬頭望著(zhù)天空，期待著(zhù)第二次貝利珠的出現。終于，在人們的千呼萬(wàn)喚聲中，貝利珠再次出現在天空，猶如一位剛出浴的美女，一朵剛出水的芙蓉。真是太神奇了！
慢慢地，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉，并漸漸地恢復了原來(lái)的樣子。小區的人也漸漸地少了，一切又恢復了原樣。
7神奇的騰龍洞
星期日，我們家老少五人去游騰龍洞，我們一路有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了騰龍洞洞口，這洞真的好高好大。
走進(jìn)洞里，一絲絲涼風(fēng)向我們迎面拂來(lái)，我們沿著(zhù)燈往前走，看見(jiàn)兩邊有些奇形怪狀的巖漿石，有的像小兔子，有的像水牛，還有的像青蛙，非常漂亮。洞頂讓我覺(jué)得像一塊小天付之東流，真有點(diǎn)世外桃源的感覺(jué)。走著(zhù)走著(zhù)，前面傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，還有五光十色的燈光，導游告訴我們這就是激光秀，哇！好漂亮的燈光，這些燈光一下匯聚成一條龍，那條龍一會(huì )兒照射在墻上，一會(huì )又照射在我們頭頂上，正當我要猜測它要去哪里的時(shí)候，這燈光又變成了火星，時(shí)而又變成了流星雨，一束束燈光一會(huì )兒近，一會(huì )兒遠，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，顏色變化多端，再加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我感覺(jué)真的進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。
后來(lái)我們又跟著(zhù)導游觀(guān)看了臥龍吞江，江邊的巖石真像我們學(xué)過(guò)的黃山奇石那樣奇，那樣險。
神奇的騰龍洞真是大自然鬼斧神工的杰作！
8神奇的“悟空”風(fēng)箏
周日，我和爸爸媽媽去人民公園后操場(chǎng)——“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
這天風(fēng)兒很大，我的“悟空”風(fēng)箏飛得又高又遠，這是我有史以來(lái)放的最高的一次，手里的線(xiàn)幾乎全部放完。正在我自鳴得意的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏向下掉頭，我趕忙收線(xiàn)，可風(fēng)箏還是掛在了樹(shù)枝上，讓我心疼不已。
爸爸說(shuō)別心疼了，明天再給我買(mǎi)個(gè)更大更好看的，可我還是舍不得丟下我的“悟空”，他一個(gè)人在枝頭多孤單呀。我告訴爸爸：“齊天大圣——孫悟空，一定會(huì )來(lái)幫助我的�！卑职謰寢屨f(shuō)我異想天開(kāi)——做白日夢(mèng)，可我堅信奇跡真的會(huì )發(fā)生。
他們拗不過(guò)我，陪我足足等了一個(gè)多小時(shí)，可能是我的真誠感動(dòng)了真“悟空”，又是一陣狂風(fēng)過(guò)后，“爸爸快看，爸爸快看，我的悟空風(fēng)箏掉下來(lái)了！我的悟空風(fēng)箏真的掉下來(lái)了……”我樂(lè )得眼淚都掉下來(lái)了。
這件事對我觸動(dòng)很大，以前我不懂得珍惜身邊的玩具，總是玩過(guò)后隨手丟在一邊，爸爸總是以前批評我�，F在我終于明白了這個(gè)道理：其實(shí)它們都是我的最?lèi)?ài)，我要好好懂得愛(ài)惜它們。
如今，每次玩完玩具、做完功課，我都會(huì )規規矩矩、小心翼翼地玩具、課本放回原位。
爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
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