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袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2025-04-02 10:25:03 賽賽 四年級作文 我要投稿
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袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文(精選17篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文(精選17篇)

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 1

各位朋友:

  大家好!我是小導游小汶,歡迎大家來(lái)到東莞名勝古跡——石碣鎮袁崇煥公園。

  今天,由我來(lái)帶大家游覽參觀(guān)一下袁崇煥公園,F在,我們來(lái)到了公園的臺階前。還沒(méi)上去,我們可以看見(jiàn)有個(gè)巨型的雕像矗立前中央,那就是袁崇煥石雕。往前走,來(lái)到了雕像腳下,可以看到袁崇煥左手持著(zhù)長(cháng)長(cháng)的寶劍,右手抬起胸前,一幅威風(fēng)凜凜的姿勢,好像面對的敵寇毫不畏懼的樣子。

  袁崇煥出生于1584年,逝世于1630年,是我們廣東東莞石碣鎮人,是古代著(zhù)名的將領(lǐng),是一位民族英雄。

  繞過(guò)袁崇煥雕像,我們就進(jìn)入公園的正前方。走進(jìn)里面,可以看到六個(gè)雕像守衛,個(gè)個(gè)栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的廟,人們已經(jīng)把袁崇煥當作神供著(zhù),讓他來(lái)保護人民。廟的前面還有一棵非常高大的樹(shù),上面寫(xiě)著(zhù)“愿望樹(shù)”這幾個(gè)大字。每根樹(shù)枝上掛著(zhù)十幾根紅條子,上面是黃色的字,記載著(zhù)人們對家人、事的美好愿望。在右邊,我們可以看見(jiàn)袁崇煥住的故居,看上去陳舊,很有歷史感。

  過(guò)了雕像群,可以看見(jiàn)前面有一片茂密的'竹林,這里也有很多各色各樣的雕像。其中,有一對是一個(gè)老人坐在茶桌上,一個(gè)年輕人正幫他到水。這是告訴我們做人百善孝為先。再往前一點(diǎn)就是放生池了,里面有一只烏龜石像,烏龜殼上有一條盤(pán)旋的蛇,看起來(lái)像是活的一樣。

  袁崇煥公園的美景還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不盡。而袁崇煥的偉事更是多如天上的星星,有時(shí)間的請常來(lái)細聽(tīng)欣賞。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 2

各位朋友:

  大家好,我是你們的小導游小明。今天,我要帶大家去一個(gè)特別的地方——袁崇煥公園。

  一進(jìn)公園大門(mén),我就被一尊巨大的雕像吸引住了。那就是袁崇煥叔叔的雕像,他手持寶劍,威風(fēng)凜凜,好像在告訴我們他是一位大英雄。袁崇煥叔叔是明末的著(zhù)名將領(lǐng),他保衛了我們的`國家,是一位真正的民族英雄。

  繞過(guò)雕像,我們來(lái)到了公園的中心。這里有一個(gè)美麗的池塘,池塘里有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。池塘邊還有一棵大樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的許愿條,聽(tīng)說(shuō)在這里許愿很靈驗哦!

  再往前走,我們就看到了袁崇煥叔叔的故居。故居雖然有些破舊,但里面卻充滿(mǎn)了歷史的氣息。我仿佛能看到袁崇煥叔叔在這里生活、學(xué)習的樣子。

  今天的游覽就到這里啦,希望大家喜歡袁崇煥公園,也能記住這位偉大的民族英雄。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 3

各位朋友:

  嗨,大家好!我是小導游小紅,今天我要帶大家去探秘一個(gè)有趣的地方——袁崇煥公園。

  一走進(jìn)公園,我就被眼前的景象驚呆了。一座高高的雕像矗立在公園中央,那就是袁崇煥叔叔。他穿著(zhù)古代的戰袍,手持寶劍,好像在指揮千軍萬(wàn)馬。

  我們沿著(zhù)小路往前走,看到了許多有趣的景點(diǎn)。有仿古的建筑,有美麗的`花園,還有一座小橋流水。最讓我難忘的是袁崇煥叔叔的傳記浮雕,上面刻著(zhù)他一生的英勇事跡,讓我對他更加敬佩了。

  在公園里,我還學(xué)到了很多關(guān)于袁崇煥叔叔的知識。他是一位愛(ài)國將領(lǐng),為了保衛國家,不惜犧牲自己的生命。他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。

  今天的探秘之旅真有意思,希望大家也能喜歡袁崇煥公園。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 4

各位朋友:

  大家好,我是小導游小剛。今天,我要帶大家走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)歷史氣息的地方——袁崇煥公園。

  一進(jìn)公園,我就被一尊巨大的袁崇煥雕像吸引住了。他身穿戰袍,手持寶劍,目光堅定,好像隨時(shí)準備沖鋒陷陣。

  我們沿著(zhù)小路往里走,看到了許多關(guān)于袁崇煥叔叔的介紹牌。上面寫(xiě)著(zhù)他的一生事跡,讓我對他有了更深的了解。原來(lái),他是一位非常了不起的將領(lǐng),曾經(jīng)多次打敗敵人,保衛了我們的'國家。

  在公園里,我還看到了袁崇煥叔叔的故居。故居里擺放著(zhù)他曾經(jīng)用過(guò)的東西,讓我感受到了他的生活氣息。

  今天的游覽讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我不僅了解了袁崇煥叔叔的故事,還感受到了他的愛(ài)國精神。希望大家也能喜歡這個(gè)地方。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 5

各位朋友:

  大家好,我是小導游小麗。今天,我要帶大家去袁崇煥公園一日游。

  早上,我們早早地來(lái)到了公園門(mén)口。一進(jìn)門(mén),我就被一尊高大的雕像震撼了。那就是袁崇煥叔叔,他手持寶劍,威風(fēng)凜凜,好像在歡迎我們的'到來(lái)。

  我們沿著(zhù)小路往里走,看到了許多美麗的風(fēng)景。有翠綠的樹(shù)木,有鮮艷的花朵,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪邊有許多小朋友在玩耍,歡聲笑語(yǔ)不斷。

  在公園里,我還看到了袁崇煥叔叔的傳記浮雕。浮雕上刻著(zhù)他一生的英勇事跡,讓我對他充滿(mǎn)了敬佩之情。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了下午。我們依依不舍地離開(kāi)了袁崇煥公園。但我相信,這次一日游一定會(huì )成為我難忘的回憶。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 6

各位朋友:

  大家好,我是小導游小強。今天,我要帶大家去袁崇煥公園開(kāi)始一場(chǎng)奇妙的旅程。

  一進(jìn)公園,我就被一尊巨大的雕像吸引住了。那就是袁崇煥叔叔,他身穿戰袍,手持寶劍,好像在告訴我們他是一位英勇的戰士。

  我們沿著(zhù)小路往里走,發(fā)現了許多有趣的景點(diǎn)。有仿古的建筑群,它們古色古香,讓人仿佛穿越到了古代。還有一座美麗的花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的`花朵,香氣撲鼻。

  最讓我興奮的是,我還看到了袁崇煥叔叔的故居。故居里擺放著(zhù)他曾經(jīng)用過(guò)的東西,讓我感受到了他的生活氣息。我仿佛能看到他在這里生活、學(xué)習的樣子。

  這次奇妙之旅讓我收獲了很多知識,也讓我更加敬佩袁崇煥叔叔這位偉大的民族英雄。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 7

各位朋友:

  大家好,我是小導游小芳。今天,我要和大家分享一次難忘的袁崇煥公園之行。

  那天早上,陽(yáng)光明媚,我們一行人來(lái)到了袁崇煥公園。一進(jìn)門(mén),我就被一尊高大的雕像吸引住了。那就是袁崇煥叔叔,他手持寶劍,目光堅定,好像在告訴我們他是一位勇敢無(wú)畏的將領(lǐng)。

  我們沿著(zhù)小路往里走,看到了許多關(guān)于袁崇煥叔叔的介紹牌和浮雕。上面刻著(zhù)他一生的英勇事跡和豐功偉績(jì),讓我對他充滿(mǎn)了敬佩之情。

  在公園里,我還看到了袁崇煥叔叔的.故居和衣冠冢。故居里擺放著(zhù)他曾經(jīng)用過(guò)的東西,讓我感受到了他的生活氣息。衣冠冢則讓我更加深刻地體會(huì )到了他對國家的忠誠和熱愛(ài)。

  這次袁崇煥公園之行讓我收獲了很多知識和感悟。我不僅了解了袁崇煥叔叔的故事和精神,還感受到了他那種為了國家和人民不惜犧牲一切的偉大情懷。這次旅行真是一次難忘的經(jīng)歷!

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 8

各位朋友:

  今天,我和爸爸媽媽一起去袁崇煥公園玩。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一座高大的石像,那是袁崇煥將軍!他騎在馬上,手里拿著(zhù)長(cháng)劍,威風(fēng)極了!爸爸告訴我,袁崇煥是明朝的'大英雄,他為了保護北京城和老百姓,和敵人打了好多仗。

  公園里有好多綠樹(shù)和小花,我最喜歡的是那個(gè)“烽火臺”模型。站在上面,我好像看到了古代的士兵在傳遞信號。媽媽還帶我看了展館,里面有很多袁將軍的畫(huà)像和故事書(shū),我才知道他最后被冤枉了,好可憐呀!

  回家的路上,我一直在想:袁將軍真勇敢,我要像他一樣保護家人和朋友!

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 9

各位朋友:

  袁崇煥公園里有一棵特別的'老松樹(shù),樹(shù)皮上刻著(zhù)“袁崇煥手植”幾個(gè)字。老師說(shuō),這是袁將軍當年親手種下的!我輕輕摸了摸樹(shù)干,樹(shù)皮粗糙又溫暖,就像將軍的手掌一樣有力。

  我和小伙伴在樹(shù)下玩捉迷藏時(shí),發(fā)現樹(shù)根旁邊有個(gè)小松樹(shù)苗。我決定每天來(lái)澆點(diǎn)水,幫它長(cháng)大,F在它已經(jīng)有我的手臂那么粗了!我給它取名叫“小將軍”,希望它能像袁崇煥一樣堅強。

  下次再去的時(shí)候,我要帶畫(huà)筆,把小松樹(shù)和老松樹(shù)一起畫(huà)下來(lái),送給公園當禮物!

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 10

各位朋友:

  下午的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,在袁崇煥雕像的鎧甲上跳舞。我和同學(xué)小美用樹(shù)枝在地上畫(huà)影子,突然發(fā)現雕像的影子和我們的`影子連在一起了!好像將軍在教我們練武呢。

  展館的玻璃柜里有將軍用過(guò)的箭頭,閃閃發(fā)亮。我輕輕敲了敲玻璃,箭頭發(fā)出“叮!钡穆曇,好像在說(shuō):“小朋友,要記住歷史哦!”我們還玩了投壺游戲,贏(yíng)了可以得到袁將軍的小貼紙,我貼在了書(shū)包上,每天背著(zhù)它上學(xué)!

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 11

各位朋友:

  今天下雨了,但我還是想去袁崇煥公園!雨水把雕像洗得干干凈凈,將軍的眉毛看起來(lái)更濃了。雨點(diǎn)打在石板路上,像在敲鼓,我跟著(zhù)節奏蹦蹦跳跳。

  展館里有好多小朋友在聽(tīng)故事。老師用沙盤(pán)演示了袁將軍打仗的場(chǎng)景,炮火“轟隆”一聲,我們都嚇了一跳,結果發(fā)現是音響效果!最后,我買(mǎi)了把小折扇,上面畫(huà)著(zhù)將軍騎馬的`圖案,我要把它掛在房間里,天天看!

  回家時(shí),雨停了,彩虹從將軍的雕像后方冒出來(lái),好像他在說(shuō):“勇敢的孩子,下次再來(lái)玩吧!”

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 12

各位朋友:

  大家好,我是小導游小李,今天我要帶大家游覽的是東莞石碣鎮的袁崇煥公園。

  一進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一尊巨大的袁崇煥石雕像。雕像上的袁崇煥左手持劍,右手抬起,目光堅定,仿佛正在指揮千軍萬(wàn)馬。袁崇煥是明末的著(zhù)名將領(lǐng),他多次擊敗后金軍的進(jìn)犯,是我們心中的大英雄。

  繞過(guò)雕像,我們來(lái)到了公園的正中央。這里有一座古色古香的廟宇,人們把它叫做袁督師祠。祠里供奉著(zhù)袁崇煥的座像,每天都有很多人來(lái)祭拜他。

  再往前走,就是一片茂密的竹林。竹林里有很多雕像,有的`像是老人在品茶,有的像是年輕人在練武。這些雕像都栩栩如生,好像在給我們講述著(zhù)袁崇煥的故事。

  最后,我們來(lái)到了公園的放生池。池里有一只巨大的烏龜石像,烏龜殼上還有一條盤(pán)旋的蛇。據說(shuō),這個(gè)放生池是為了紀念袁崇煥的仁慈和善良而建的。

  袁崇煥公園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且充滿(mǎn)了歷史文化氣息。希望大家能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光,也能更加了解這位偉大的民族英雄。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 13

各位朋友:

  今天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們一起去了袁崇煥公園游玩。

  一進(jìn)公園,我們就看到了袁崇煥的雕像。雕像高高地矗立著(zhù),威風(fēng)凜凜。導游姐姐告訴我們,袁崇煥是明末的大英雄,他為了保護國家和人民,付出了巨大的犧牲。

  接著(zhù),我們參觀(guān)了袁崇煥的故居。故居雖然有些破舊,但充滿(mǎn)了歷史的氣息。我們仿佛能看到袁崇煥小時(shí)候在這里讀書(shū)、練武的身影。

  在公園里,我們還看到了很多關(guān)于袁崇煥的介紹牌。上面詳細記載了他的生平事跡和英雄事跡。我讀了之后,對袁崇煥更加敬佩了。

  最讓我難忘的是公園里的放生池。池里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎我們的'到來(lái)。導游姐姐還告訴我們,放生池是為了紀念袁崇煥的仁慈而建的。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了中午。我們在公園里吃了午飯,然后繼續游玩。最后,我們在袁崇煥雕像前合影留念,結束了這次難忘的一日游。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 14

各位朋友:

  上個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去了袁崇煥公園探秘。

  一進(jìn)公園,我就被一尊巨大的雕像吸引住了。那就是袁崇煥的雕像,他手持寶劍,目光如炬,好像在告訴我們他的'英勇事跡。

  我們沿著(zhù)小路往前走,來(lái)到了袁崇煥的故居。故居里擺放著(zhù)一些古老的家具和兵器,我仿佛能聽(tīng)到袁崇煥小時(shí)候在這里練武的聲音。

  在公園里,我還看到了很多關(guān)于袁崇煥的壁畫(huà)和浮雕。它們生動(dòng)地展現了袁崇煥的英勇形象和光輝事跡。我邊看邊聽(tīng)爸爸媽媽的講解,對袁崇煥有了更深入的了解。

  最讓我驚喜的是公園里的一個(gè)小亭子。亭子里有一張石桌和幾張石凳,石桌上還刻著(zhù)袁崇煥的詩(shī)句。我坐下來(lái)讀著(zhù)詩(shī)句,感受著(zhù)袁崇煥的愛(ài)國情懷和英雄氣概。

  這次探秘讓我更加敬佩袁崇煥這位偉大的民族英雄。我以后也要像他一樣,為國家和人民做出貢獻。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 15

各位朋友:

  袁崇煥公園是我最喜歡去的地方之一。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且充滿(mǎn)了歷史文化氣息。

  一進(jìn)公園,我就被滿(mǎn)眼的綠色吸引住了。公園里有各種各樣的樹(shù)木和花草,它們爭奇斗艷,美不勝收。特別是那些高大的.榕樹(shù),它們的枝葉茂密,像一把把大綠傘為我們遮陽(yáng)擋雨。

  沿著(zhù)小路往前走,我們來(lái)到了袁崇煥的雕像前。雕像上的袁崇煥威風(fēng)凜凜,好像正在指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬。我站在雕像前,心里充滿(mǎn)了對英雄的敬仰之情。

  公園里還有很多有趣的景點(diǎn)。比如那個(gè)放生池,池里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去;還有那個(gè)許愿樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了人們的美好愿望。

  每次去袁崇煥公園,我都能感受到那里的美麗和寧靜。我希望以后還能經(jīng)常來(lái)這里游玩,感受袁崇煥的英勇事跡和愛(ài)國情懷。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 16

各位朋友:

  今天,我和家人一起走進(jìn)了袁崇煥公園。這個(gè)公園是為了紀念明末著(zhù)名將領(lǐng)袁崇煥而建的,里面充滿(mǎn)了歷史文化氣息。

  一進(jìn)公園,我們就看到了一尊巨大的袁崇煥雕像。雕像上的袁崇煥手持寶劍,目光堅定,仿佛正在指揮著(zhù)士兵們奮勇殺敵。我站在雕像前,心里充滿(mǎn)了對英雄的敬佩之情。

  接著(zhù),我們參觀(guān)了公園里的袁崇煥故居。故居里擺放著(zhù)一些古老的家具和兵器,它們見(jiàn)證了袁崇煥的成長(cháng)歷程和英勇事跡。我仿佛能看到他小時(shí)候在這里讀書(shū)、練武的`身影。

  在公園里,我們還看到了很多關(guān)于袁崇煥的介紹牌和壁畫(huà)。它們生動(dòng)地展現了袁崇煥的英勇形象和光輝事跡。我邊走邊看,對袁崇煥有了更深入的了解。

  最后,我們來(lái)到了公園里的一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏、打羽毛球。我也加入了他們,感受著(zhù)春天的氣息和歡樂(lè )的氛圍。

  這次走進(jìn)袁崇煥公園,讓我更加了解了這位偉大的民族英雄。我以后也要向他學(xué)習,為國家和人民做出貢獻。

  袁崇煥公園導游小學(xué)四年級作文 17

各位朋友:

  上個(gè)假期,我和家人一起去了袁崇煥公園游玩,這是一次難忘之旅。

  一進(jìn)公園,我就被那尊巨大的袁崇煥雕像震撼住了。雕像上的袁崇煥手持寶劍,目光如炬,威風(fēng)凜凜。我仿佛能看到他當年在戰場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬、奮勇殺敵的英勇形象。

  接著(zhù),我們沿著(zhù)小路參觀(guān)了公園里的各個(gè)景點(diǎn)。有古色古香的廟宇、有茂密的竹林、還有美麗的放生池。每個(gè)景點(diǎn)都有它獨特的魅力,讓我流連忘返。

  在公園里,我還看到了很多關(guān)于袁崇煥的介紹牌和浮雕。它們詳細地記載了他的生平事跡和英雄事跡。我邊走邊看,心里充滿(mǎn)了對英雄的敬仰之情。

  最讓我難忘的是公園里的一個(gè)小亭子。亭子里有一張石桌和幾張石凳,石桌上還刻著(zhù)袁崇煥的詩(shī)句。我坐下來(lái)讀著(zhù)詩(shī)句,感受著(zhù)袁崇煥的`愛(ài)國情懷和英雄氣概。那一刻,我仿佛和他心靈相通,感受到了他的偉大和崇高。

  這次袁崇煥公園的難忘之旅讓我更加了解了這位偉大的民族英雄。我以后也要向他學(xué)習,為國家和人民做出貢獻,成為像他一樣的人。

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