忙趁東風(fēng)放紙鳶四年級作文

　　“飛呀，飛呀！”我們奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，希望這風(fēng)箏能帶著(zhù)我們的夢(mèng)，飛向廣袤無(wú)垠的藍天。

　　在秋風(fēng)熱情的相助下，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似地往前跑，風(fēng)箏也一個(gè)勁地橫沖直撞，回頭一看，天上哪來(lái)我的風(fēng)箏。四處一找，連影子都沒(méi)找到。忽然，我望見(jiàn)遠處的大樹(shù)上出現了一個(gè)熟悉的身影——我的風(fēng)箏！

　　原來(lái)它在地上翻了幾個(gè)跟頭后，就被一陣亂風(fēng)請上了樹(shù)。我忙使勁扯，想召喚它回到自己的身邊。

　　我把我的風(fēng)箏叫“幸福鳥(niǎo)”。我拿著(zhù)“幸福鳥(niǎo)”，準備讓它第二次飛翔，心中的“放”字剛出口，“幸福鳥(niǎo)”就向藍天飛去。我用媽媽交給我的秘訣助力它沖上云霄！終于，“幸福鳥(niǎo)”趕上了大隊部，還與大隊部里的“蝴蝶”、“美人魚(yú)”、“老鷹”玩了起來(lái)。他們一會(huì )兒賽跑，一會(huì )兒比身高，玩得不亦樂(lè )乎。忽然，一個(gè)”紅太狼”撞了”幸福鳥(niǎo)”一下，又把”幸福鳥(niǎo)”撞出了大隊部。唉，好不容易擠進(jìn)去玩了一會(huì )兒又被擠了出來(lái)。

　　于是，我決定帶”幸福鳥(niǎo)”去別的地方玩玩，順便讓“幸福鳥(niǎo)”把我的夢(mèng)想告訴藍天白云太陽(yáng)，并告訴我他們的回復。漸漸地，我和“幸福鳥(niǎo)”都累了，我就帶著(zhù)“幸福鳥(niǎo)”躺在草坪上，觀(guān)看美麗的天空。

　　一只只美麗的風(fēng)箏自由地徜徉在天上，形成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)：“紅蜻蜓”似乎是要“居高臨下”，一個(gè)勁兒的高上沖；米老鼠好像在和我們玩捉迷藏，忽上忽下，若隱若現；相比起來(lái)，灰太狼就好多了，灰太狼只與身旁的風(fēng)箏打打鬧鬧。

　　風(fēng)箏越飛越高，我們的藍天夢(mèng)也越飛越遠。

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