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游中洋河豚莊園四年級作文（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的游中洋河豚莊園四年級作文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
游中洋河豚莊園四年級作文 1
星期六上午，我們在羅主任的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了中洋河豚莊園。剛到莊園門(mén)口，就看到一個(gè)河豚模樣的雕塑立在水泥柱上，栩栩如生，張開(kāi)的雙鰭像要飛一樣。
進(jìn)入莊園，四輛游園車(chē)整齊地排在路邊。映入眼簾的是綠綠的一片，叔叔說(shuō)這是莊園的`植物園，里面有230多種植物，還有國家三級保護植物，比如樸樹(shù)、大葉黃楊，已經(jīng)有100多年歷史。
隨著(zhù)游覽車(chē)的開(kāi)動(dòng)，我們來(lái)到海洋標本中心，大廳的中央是河豚莊園的模型，占地4000畝，規劃20000畝。旁邊是各種稀有魚(yú)類(lèi)的標本，有胭脂魚(yú)、彩虹綢、龍紋斑、南美白對蝦，看得我眼花繚亂。
下一站，導游叔叔帶我們來(lái)到河豚養殖中心。一進(jìn)去，我們就被各式各樣的魚(yú)兒吸引住了。你看，這邊一個(gè)小腦袋，那邊一個(gè)小尾巴，它們在水里游來(lái)游去，好不熱鬧！聽(tīng)導游姐姐說(shuō)它們是鳡魚(yú)。它們?yōu)R起的浪花拍濕了我的衣服。咦，那邊一個(gè)家伙好大！我們趕緊跑過(guò)去，這是大鱗肥，它們的生長(cháng)速度很快，所以也吃得比較多。
再往前走，就聽(tīng)見(jiàn)導游叔叔在后面大聲喊：“小朋友們，千萬(wàn)別伸手去摸�！蔽覀冃南�，是什么大家伙如此恐怖？走近一看，原來(lái)是揚子鱷！它們三五成群地趴在池子里，粗糙的皮膚看上去很不舒服，發(fā)現有人靠近的時(shí)候就擺動(dòng)它們的身體，似乎想嚇走我們。叔叔說(shuō)，你們別看它們這么兇，其實(shí)他們也是國家保護動(dòng)物，大家要好好愛(ài)護它們。
最后，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，羅主任宣布此次游園活動(dòng)結束。
游中洋河豚莊園四年級作文 2
今天，陽(yáng)光明媚，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到了中洋河豚莊園。剛到莊園門(mén)口，一個(gè)栩栩如生的河豚模樣的雕塑立在水泥柱上，張開(kāi)的雙鰭仿佛要飛起來(lái)一樣，一下子就吸引了我們的目光。
進(jìn)入莊園，首先映入眼簾的是大片大片的.綠色，這里就像是一個(gè)植物的王國。聽(tīng)導游介紹，這里有 230 多種植物，還有國家三級保護植物，比如樸樹(shù)、大葉黃楊，它們已經(jīng)有 100 多年的歷史了。漫步在植物園中，呼吸著(zhù)清新的空氣，仿佛置身于一個(gè)天然的氧吧，讓人心情格外舒暢。
接著(zhù)，我們來(lái)到了海洋標本中心。大廳的中央是河豚莊園的模型，占地 4000 畝，規劃 20000 畝，真是規模宏大。旁邊是各種稀有魚(yú)類(lèi)的標本，有胭脂魚(yú)、彩虹綢、龍紋斑、南美白對蝦等，它們形態(tài)各異，色彩斑斕，讓我們看得眼花繚亂。
最讓我們期待的就是河豚養殖中心了。一進(jìn)去，我們就被各式各樣的魚(yú)兒吸引住了。你瞧，那些河豚魚(yú)圓圓的、胖胖的，身上有著(zhù)不同的花紋，十分可愛(ài)。它們在水里游來(lái)游去，時(shí)而調皮地吐著(zhù)泡泡，時(shí)而和同伴們嬉戲玩耍。當我們用手輕輕觸碰玻璃時(shí)，它們還會(huì )好奇地游過(guò)來(lái)，仿佛在和我們打招呼。除了河豚魚(yú)，這里還有鳡魚(yú)、大鱗肥等其他魚(yú)類(lèi)。鳡魚(yú)活力十足，它們?yōu)R起的水花甚至會(huì )拍濕我們的衣服；大鱗肥體型巨大，生長(cháng)速度很快，食量也很大。
再往前走，我們看到了一群趴在池子里的揚子鱷。它們三五成群，粗糙的皮膚看上去很不舒服，但這可是國家保護動(dòng)物，我們可不能小瞧它們。它們發(fā)現有人靠近的時(shí)候，就會(huì )擺動(dòng)身體，似乎在警告我們不要靠近。
參觀(guān)完中洋河豚莊園，我不僅看到了許多珍稀的魚(yú)類(lèi)和動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于它們的知識。這里真是一個(gè)神奇的地方，我期待著(zhù)下次還能再來(lái)。
游中洋河豚莊園四年級作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們四年級的全體同學(xué)一起去參觀(guān)了中洋河豚莊園。這是一次令人難忘的旅行，讓我大開(kāi)眼界。
一進(jìn)莊園，我就被那美麗的景色所吸引。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)大大的池塘邊，池塘里的水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。導游姐姐告訴我們，這里就是河豚魚(yú)的養殖基地。
我仔細地觀(guān)察著(zhù)河豚魚(yú)，它們的樣子真是太有趣了。身體圓滾滾的，像一個(gè)小皮球，身上布滿(mǎn)了各種顏色的斑點(diǎn)和條紋，就像穿了一件花衣裳。最神奇的.是，當它們受到驚嚇時(shí)，就會(huì )把身體鼓起來(lái)，變成一個(gè)圓圓的氣球，可愛(ài)極了。我忍不住想伸手去摸一摸它們，但是導游姐姐說(shuō)河豚魚(yú)是有毒的，不能隨便觸摸，我只好打消了這個(gè)念頭。
沿著(zhù)小路繼續往前走，我們看到了許多其他的珍稀魚(yú)類(lèi)，有細而長(cháng)的刀魚(yú)、憨態(tài)可掬的鰣魚(yú)、長(cháng)相威猛的鱸魚(yú)等。其中，給我印象最深的是中華鱘，它的身體長(cháng)長(cháng)的，足足有兩三米，就像一艘小型的潛水艇。它的頭部尖尖的，身上的鱗片閃閃發(fā)光，仿佛是一位水中的勇士。
在莊園里，我們還參觀(guān)了海洋標本館。這里有各種各樣的海洋生物標本，有五顏六色的珊瑚、奇形怪狀的貝殼、張牙舞爪的螃蟹等�？粗�(zhù)這些標本，我仿佛置身于浩瀚的海洋之中，感受到了海洋的神奇和美麗。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們就要離開(kāi)中洋河豚莊園了。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍，踏上了回家的路。這次參觀(guān)讓我對海洋生物有了更深刻的認識，也讓我更加熱愛(ài)大自然。我希望以后還能有機會(huì )來(lái)這里參觀(guān)，探索更多的海洋奧秘。
游中洋河豚莊園四年級作文 4
今天，我們去了中洋河豚莊園，開(kāi)啟了一場(chǎng)精彩的發(fā)現之旅。
進(jìn)入莊園后，我們乘坐著(zhù)游覽車(chē)，欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景。一路上，微風(fēng)拂面，空氣中彌漫著(zhù)花草的香氣，讓人心曠神怡。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)巨大的溫室里，這里是河豚魚(yú)的繁殖基地。溫室里的溫度和濕度都控制得非常好，為河豚魚(yú)的繁殖提供了良好的環(huán)境。
我看到了許多河豚魚(yú)的魚(yú)苗，它們小小的，就像一顆顆小珍珠，在水里自由自在地游來(lái)游去。導游告訴我們，河豚魚(yú)的繁殖過(guò)程非常復雜，需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的培育和照顧，才能長(cháng)大成魚(yú)。我不禁感嘆，生命的誕生真是一個(gè)神奇的過(guò)程。
離開(kāi)溫室，我們來(lái)到了一個(gè)展示廳。這里展示了中洋河豚莊園的發(fā)展歷程和取得的成就。我了解到，中洋河豚莊園是一家專(zhuān)業(yè)的河豚魚(yú)養殖企業(yè)，他們通過(guò)不斷的技術(shù)創(chuàng )新和科學(xué)管理，成功地培育出了無(wú)毒的河豚魚(yú)，讓人們可以放心地品嘗這道美味佳肴。同時(shí)，莊園還積極開(kāi)展科普教育活動(dòng)，讓更多的人了解河豚魚(yú)的'知識和文化。
在展示廳的旁邊，有一個(gè)互動(dòng)體驗區。這里有一些模擬的河豚魚(yú)養殖場(chǎng)景，我們可以親自體驗一下養殖河豚魚(yú)的樂(lè )趣。我拿起飼料，小心翼翼地喂著(zhù)河豚魚(yú)，看著(zhù)它們歡快地吃著(zhù)食物，我心里別提有多高興了。
最后，我們來(lái)到了莊園的餐廳，品嘗了美味的河豚魚(yú)。河豚魚(yú)的肉質(zhì)鮮嫩，味道鮮美，讓人回味無(wú)窮。我一邊品嘗著(zhù)美食，一邊想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞，心中充滿(mǎn)了對中洋河豚莊園的敬佩之情。
這次中洋河豚莊園之旅，讓我學(xué)到了很多知識，也讓我感受到了科技的力量。我相信，在未來(lái)的日子里，中洋河豚莊園一定會(huì )取得更加輝煌的成就。
游中洋河豚莊園四年級作文 5
中洋河豚莊園，那是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方。當我們踏入莊園的那一刻，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。
莊園里的景色美不勝收。綠樹(shù)環(huán)繞，花草繁茂，五顏六色的花朵競相開(kāi)放，像是在歡迎我們的到來(lái)。沿著(zhù)小路往前走，我們看到了一個(gè)清澈的湖泊，湖水波光粼粼，倒映著(zhù)藍天白云，仿佛一幅美麗的'畫(huà)卷。湖邊有幾只鴨子在悠閑地游來(lái)游去，它們時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，給湖泊增添了一份生機與活力。
走進(jìn)河豚養殖區，我被眼前的景象驚呆了。一個(gè)個(gè)養殖池里，河豚魚(yú)在歡快地游著(zhù)。它們有的全身金黃，有的身上有著(zhù)黑色的條紋，還有的肚子上長(cháng)著(zhù)紅色的“胎記”。這些河豚魚(yú)就像一個(gè)個(gè)小精靈，在水中自由自在地嬉戲玩耍。我忍不住拿起相機，拍下了這美麗的畫(huà)面。
除了河豚魚(yú)，莊園里還有許多其他的珍稀動(dòng)物。我們看到了揚子鱷，它們趴在池子里，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在思考著(zhù)什么。導游告訴我們，揚子鱷是國家一級保護動(dòng)物，我們要好好保護它們。我看著(zhù)揚子鱷那粗糙的皮膚和鋒利的牙齒，心中充滿(mǎn)了敬畏之情。
在莊園里，我們還參觀(guān)了海洋科普館。館里展示了各種各樣的海洋生物標本，有鯨魚(yú)、海豚、海龜等。通過(guò)參觀(guān)，我了解了海洋生物的多樣性和它們的生活習性，也更加深刻地認識到了保護海洋環(huán)境的重要性。
中洋河豚莊園，這個(gè)神奇的地方，讓我流連忘返。我不僅欣賞到了美麗的景色，還學(xué)到了很多知識。我期待著(zhù)下一次再來(lái)這里，繼續探索它的奧秘。
游中洋河豚莊園四年級作文 6
今天，是我最期待的一天，因為我們要去中洋河豚莊園游玩。一大早，我就背著(zhù)書(shū)包，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們也都和我一樣，臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。
坐上大巴車(chē)，我們很快就來(lái)到了中洋河豚莊園。一下車(chē)，我們就迫不及待地沖進(jìn)了莊園。首先，我們來(lái)到了植物園。這里的植物可真多��！有高大的樹(shù)木，有矮小的花草，還有各種各樣的果樹(shù)。我們一邊走，一邊欣賞著(zhù)這些美麗的植物，仿佛置身于一個(gè)綠色的世界里。
接著(zhù)，我們來(lái)到了河豚魚(yú)的養殖基地。這里有許多大大小小的養殖池，池子里的'河豚魚(yú)有的在悠閑地游著(zhù)，有的在歡快地吐著(zhù)泡泡，還有的在和同伴們嬉戲打鬧。我仔細地觀(guān)察著(zhù)河豚魚(yú)，發(fā)現它們的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，身體圓滾滾的，非�？蓯�(ài)。導游姐姐告訴我們，河豚魚(yú)是一種非常有趣的動(dòng)物，它們在遇到危險的時(shí)候，會(huì )把身體鼓起來(lái)，像一個(gè)氣球一樣，這樣可以嚇跑敵人。我聽(tīng)了，覺(jué)得河豚魚(yú)真是太聰明了。
參觀(guān)完河豚魚(yú)的養殖基地，我們又來(lái)到了海洋標本館。這里有各種各樣的海洋生物標本，有美麗的珊瑚、可愛(ài)的海星、兇猛的鯊魚(yú)等等。我最喜歡的是那只巨大的鯨魚(yú)標本，它的身體長(cháng)長(cháng)的，嘴巴大大的，看起來(lái)非常壯觀(guān)。我站在鯨魚(yú)標本旁邊，仿佛看到了它在海洋里自由自在地游來(lái)游去的樣子。
最后，我們來(lái)到了莊園的餐廳，品嘗了美味的河豚魚(yú)。河豚魚(yú)的肉質(zhì)鮮嫩，味道鮮美，讓我們吃得津津有味。吃完飯后，我們在莊園里自由活動(dòng)了一會(huì )兒，然后就坐上大巴車(chē)，返回了學(xué)校。
今天的中洋河豚莊園之旅，讓我學(xué)到了很多知識，也讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的一天。我期待著(zhù)下一次還能來(lái)這里游玩。
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