如果我能四年級作文

如果我能四年級作文1

　　如果我可以無(wú)所不能，那該有多好��！

　　如果我能飛，

　　我會(huì )飛到宇宙中去。

　　在宇宙中自由飛翔，

　　體會(huì )沒(méi)有引力飛行的快樂(lè )。

　　如果我能游，

　　我會(huì )游到海底。

　　在水里細細研究，

　　海底的奧秘。

　　如果我能遁地，

　　我會(huì )遁到土里去。

　　和鼴鼠們交朋友，

　　與他們共有一個(gè)家。

　　如果我能穿越時(shí)空，

　　我會(huì )把童年的美好記憶，

　　再次重溫。

　　如果我真的擁有這些魔力，

　　我會(huì )把這些魔力與大家分享。

　　讓大家都能體會(huì )，

　　世界的美好。

如果我能四年級作文2

　　走進(jìn)時(shí)間的長(cháng)廊，翻開(kāi)記憶的相冊，拾起那片留下來(lái)的回憶，總有一種回憶使我們歡喜、遺憾、后悔、自豪。

　　六年的生活就快過(guò)去了，這六年好似一種五味雜陳：酸、甜、苦、辣、咸�；叵脒@六年，有許多對不起同學(xué)、老師的事情。如果再讓我做一回小學(xué)生，我一定要對那些老師、同學(xué)說(shuō)一聲：“對不起。

　　記得有一次，體育課上，我看見(jiàn)一顆粗壯的大樹(shù)，便有一種“猴子上樹(shù)”的欲望，我用盡全力沖向那棵樹(shù)，不料快到那棵樹(shù)的`時(shí)候，從樹(shù)后轉出一個(gè)人來(lái)，他好似抱住樹(shù)似的，我想停下來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，我不住的大喊道：xxx，快閃開(kāi)！可他無(wú)動(dòng)于衷，并，隨著(zhù)一聲慘叫，那位同學(xué)的牙給碰出血了，我很著(zhù)急，想向他，可體育老師和同學(xué)已經(jīng)圍過(guò)來(lái)了。我被體育老師帶到了辦公室。如果再讓我過(guò)一次小學(xué)生活，我一定不會(huì )再次沖向那棵大樹(shù)，不讓悲劇再次發(fā)生。

　　那是使我后悔的一件事，還有一件令我自豪的事情。

　　那是足球隊剛剛創(chuàng )建的時(shí)候，班里競選足球隊員，我本身就很喜歡足球，想去競選，我打定主意，去老師那報名，老師欣然同意，經(jīng)過(guò)兩天的努力，我終于被老師選中，成了足球隊員，我很自豪。

　　六年來(lái)，我做了一些好事，但也有一些不光彩的事，如果再讓我做一次小學(xué)生，我做什么事都要謹慎，不再魯莽不讓悲劇發(fā)生，做任何事我一定用盡全力做到最好。

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