十年后的我四年級優(yōu)秀作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的十年后的我四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇1
十年是一條無(wú)形的分割線(xiàn)，在這漫長(cháng)又短暫的十載之中，可以發(fā)生很多事情，可以經(jīng)歷很多事情，可以改變很多事情，可以見(jiàn)證很多事情，可以完成很多事情。
對我而言，十年是一個(gè)巨大的跨越，是一個(gè)漫長(cháng)的年限，是一個(gè)遙不可及的未來(lái)，是一個(gè)可望不可即的夢(mèng)境。我常常在想，十年之后的我會(huì )是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，十年之后的社會(huì )會(huì )是一個(gè)什么樣的存在，十年之后的宇宙會(huì )是一個(gè)什么樣的形態(tài)？
我曾經(jīng)設想過(guò)，十年后的我將會(huì )是一個(gè)強勢的職場(chǎng)精英，會(huì )是一個(gè)才干與智慧雙向齊行的成功人士。十年后，我將會(huì )擁有一家自己的公司，我的企業(yè)專(zhuān)門(mén)研究各種各樣的科技產(chǎn)品，不過(guò)我們主打的產(chǎn)品就是智能機器人。更重要的是，我的公司會(huì )是一個(gè)國際性的大公司，我們不僅與國內的大公司合作，而且吧把業(yè)務(wù)拓展到了國際上。我希望，十年之后的我是這樣一個(gè)優(yōu)秀的我，這樣一個(gè)有想法的我，這樣一個(gè)有個(gè)性的我，這樣一個(gè)有智慧的人，這樣一個(gè)有貢獻的我。我也希望十年之后的我，每一天都可以化著(zhù)精致的妝容，沒(méi)一日都可以穿著(zhù)整潔的制服，在我自己的公司指點(diǎn)江山，在我自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
我曾經(jīng)幻想過(guò)，十年之后這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么交通堵塞了，甚至連大型的汽車(chē)都已經(jīng)淘汰了，相反，到處都充滿(mǎn)了膠囊飛行器，到處都充斥著(zhù)懸浮軌道。十年之后，我會(huì )配備一個(gè)精致的手環(huán)，手環(huán)里面是一個(gè)小型的空間，里面裝著(zhù)我自己的膠囊飛行器，每次當我需要出行的時(shí)候，我就會(huì )從手環(huán)里面拿出一個(gè)膠囊，然后隨手一甩，一個(gè)小型的飛行器就會(huì )出現在我面前。這個(gè)飛行器不僅精巧美觀(guān)，而且設施先進(jìn)，空間寬敞，更重要的是，它的飛行速度是現在飛機的10倍，這樣一來(lái)，我就可以快速的到達世界的每一個(gè)地方，神速的出現在每一個(gè)重要的場(chǎng)合。
我曾經(jīng)想象過(guò)，十年之后的宇宙探索已經(jīng)很成熟了，科學(xué)家不僅已經(jīng)開(kāi)發(fā)了八大行星，而且已經(jīng)把研究領(lǐng)域轉移到銀行系去了。所以，十年之后，我就可以乘坐宇宙飛船去外太空旅行了，我可以去火星度假，去月球冒險，去金星探險，去海王星探索，去空間站游玩，去銀河系徜徉。
十年后的世界是一個(gè)神秘的世界，是一個(gè)未知的世界，是一個(gè)神奇的世界，是一個(gè)奇妙的世界。
十年后的我，是一個(gè)成熟的自我，是一個(gè)完整的自我，是一個(gè)獨立的自我，是一個(gè)成功的自我，是一個(gè)果敢的自我。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇2
十年后的我已經(jīng)改頭換面，變成了一個(gè)既穩重又耐心的我了。那時(shí)，我剛從學(xué)校畢業(yè)，來(lái)到街頭找工作。
我進(jìn)了一家又一家公司應聘，但總是名落孫山，總是乘興而來(lái)，掃興而去。
但我不灰心，抱著(zhù)滿(mǎn)心期望走進(jìn)了一家大公司。應聘的人很多，排起了一條長(cháng)龍，不時(shí)還有因為沒(méi)被錄取而垂頭喪氣的人。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，我走進(jìn)了一間辦公室，這里坐著(zhù)主、副考官�！澳憬惺裁疵�，在什么學(xué)校畢業(yè)？”主考官問(wèn)我�！拔医懈呦�，這是我的學(xué)歷�！闭f(shuō)著(zhù)就把畢業(yè)證書(shū)拿給了主考官�！澳阍谶@里想當什么職業(yè)？你為什么選擇這項職業(yè)？”“我想從員工開(kāi)始，因為我想用我真才實(shí)學(xué)步步高升�！�
主考官?lài)烂C的臉漸漸地有了一絲微笑�！昂�，說(shuō)地非常好。我再問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題，你認為應該怎樣做人？”“我認為應該做一個(gè)處處能為別人著(zhù)想，以理服人，能跟上社會(huì )前進(jìn)的步伐，更重要的是有一種勇于拼搏進(jìn)��；有榮譽(yù)心、自尊心和不屈不撓的精神的人……”等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，主考官就對我說(shuō)“祝賀你，小伙子。你的話(huà)令我非常感動(dòng)，你被我公司入取了�！�
我真是不敢相信，我能被這樣一個(gè)全球知名的大公司入取。同時(shí)也知道了，人不僅要知識淵博，還要有良好的素質(zhì)和人品。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇3
為了實(shí)現十年后的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習，進(jìn)步，打好堅實(shí)的基礎。只有在未來(lái)，我才能把我的力量貢獻給社會(huì )，貢獻給人民，貢獻給祖國的繁榮和強大！
10年后，20年后，我大學(xué)剛畢業(yè)就被調到考古學(xué)院。我滿(mǎn)心歡喜。當考古學(xué)家不是我的理想嗎？到了之后才知道自己是一個(gè)平庸考古學(xué)家的助手。
我很滿(mǎn)意親眼目睹考古過(guò)程；如果我能參與，就值得我死。他們把我帶到一個(gè)考古學(xué)家的辦公室，在那里一個(gè)考古學(xué)家閉上了眼睛。介紹完彼此，他說(shuō)：“開(kāi)始工作吧�！彼涛規退谀狗�。我也不傻。我馬上就到。
電話(huà)響了�！昂�，去找王華。我在a區工地找到了古墓，請快來(lái)調查�！薄澳憬裉炷鼙憩F好，我就升職，你也跟著(zhù)干�！蔽覀兡弥�(zhù)工具，拿著(zhù)即時(shí)傳送機去了a區的工地。
一個(gè)工作人員把我們領(lǐng)到墳墓前，說(shuō)：“就是這里�！蔽覀冇帽M全力推開(kāi)棺材。好臭！王華給了我一個(gè)芬芳的防毒面具，他也帶了一個(gè)。哇，身體還是有彈性的，絲綢衣服完好無(wú)損。尸體下埋有許多純金戒指、絲綢衣服和各種金銀飾品。我們決定她是貴族還是公主。不出我們所料，她是清朝的貴妃。
王華升職了，我有一些考古經(jīng)驗，但我知道這遠遠不夠。不知道要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才能看到心中的彩虹。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候幻想十年后的自己。終于，十年后我成了我自己。
十年后，我考上了自己喜歡的大學(xué)，每天在書(shū)香校園里閑逛。跑到圖書(shū)館，選一本讓人看得津津有味的好書(shū)，陶冶情操，偶爾拿起耳機躺在陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光的溫暖。
十年后，我將開(kāi)始在社會(huì )環(huán)境中努力工作，體驗汗水的價(jià)值。買(mǎi)房（帶院子和小花園）。房子里有一只狗，它每天都可以和我一起玩，但是我也想教它一些技巧，讓它不能隨地大小便，教它握手等等。這樣媽媽才會(huì )同意把動(dòng)物養在家里。我會(huì )仔細照看花園里的花草。春天，不用出門(mén)就能看到美麗的風(fēng)景，既方便又省時(shí)。我希望在院子里種植一些果樹(shù)和蔬菜，享受純天然的美味。
十年后，我會(huì )繼續為我的夢(mèng)想——“房屋設計師”而學(xué)習，把我的小房子變成一個(gè)儲物空間很大，不缺溫暖的房子。當然，在幫客戶(hù)裝修完房子后，希望聽(tīng)到他的真言：“布局合理，很精彩，需要改進(jìn)……”雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但會(huì )讓我欣喜若狂。
十年后，我會(huì )坦誠待人，舉止得體。朋友來(lái)我家，我會(huì )熱情好客，但不會(huì )過(guò)分，因為過(guò)分熱情會(huì )讓別人厭煩。
十年后，我不會(huì )結交一些沒(méi)教養的朋友。我只會(huì )避開(kāi)那些善意罵人的人。
總結一下，十年后，我會(huì )幸福的做自己。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇5
十年后，轉眼間，十年過(guò)去了。
我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我在一家電子公司找到一份工作。
第二天早上，我坐在一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)里，趕往公司。汽車(chē)在路上平穩地滑行�，F在交通不堵了。路上天橋都井井有條，路兩邊都是樹(shù)。人們的環(huán)保意識提高了很多，地球環(huán)境也在不斷改善。讓你讓公司門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)上班的人，我穿過(guò)人群趕上電梯，預示著(zhù)我忙碌而精彩的一天即將正式開(kāi)始。
我的工作是寫(xiě)程序的開(kāi)源代碼，這是一項艱巨的任務(wù)。如果一個(gè)開(kāi)源代碼犯了一個(gè)小錯誤，它就會(huì )重新開(kāi)始，這是非常耗費腦力的。這個(gè)學(xué)科有很多同事一起工作，和我有著(zhù)同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候很迷茫，寫(xiě)了一封信給一位德高望重的老教授征求意見(jiàn)，他回復的很快，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：不走尋常路！我努力思考了一夜，最終決定完成程序員的工作。畢業(yè)那天，老教授親自找到了我。我對他有太多的感情要表達，但此刻不知從何說(shuō)起。他好像知道我的心，在他的注視下我的心更堅定了！
如果人生是一條線(xiàn)，它一定是曲折的，我們沒(méi)有盡頭，那么它應該只屬于它自己，也就是他是完美的，所以我們不必放棄，我們要堅信，要永遠堅持，這樣才能讓夢(mèng)想綻放。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)時(shí)光已經(jīng)流失了十年之久，我已經(jīng)從以前那個(gè)懵懵懂懂的小男孩兒長(cháng)成了一位高大的青年，如今，我也如愿以?xún)數目忌狭俗约豪硐氲拇髮W(xué)。
大學(xué)生活無(wú)疑是輕松愉快的，這只是我的個(gè)人觀(guān)念，因為我已有了自己的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)一直名類(lèi)前茅。
十年后的我，雖主修的是數學(xué)，但對歷史有很深的造詣，早上起來(lái)先去校園流運動(dòng)，打籃球已經(jīng)成為我每日必不可少的運動(dòng)，再回去看一會(huì )兒歷史資料，比如《明史》、《宋史》、《皇帝的自我修養》，干完這些后，又到了上課時(shí)間，沖進(jìn)尖子班后，穩穩的卡點(diǎn)到。然后，我會(huì )在老師的帶領(lǐng)下去暢游更深奧的數學(xué)世界。
對于我來(lái)說(shuō)，午飯后的第一件事就是——午睡，晚上就是我在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)候，等到回宿舍已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，唉，學(xué)霸的生活是這么緊湊啊!
轉眼間美好的大學(xué)生活飛速逝去，隨后我拿到了碩士學(xué)位和博士學(xué)位，就在我開(kāi)心之余，我的手機響起：是閆一鳴嗎?你已正式被××公司錄取，工資面議。在與面試官的交流中，我成功獲得了這份工作，年薪二百萬(wàn)，職位是公司總經(jīng)理，這下可把我給高興壞了。
“一分耕耘一分收獲，”這就是我努力的結果，從此后過(guò)上了揮金如土的生活。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名軍人，你們呢？十年后的我會(huì )是一個(gè)什么樣子呢？過(guò)的好不好？那時(shí)的我應該步入了社會(huì )，開(kāi)始了工作。
有一句話(huà)叫做要讓以后的自己感謝現在的自己，要想讓以后的自己感謝現在的自己，那首先就要努力學(xué)習，努力考上一個(gè)好學(xué)校才會(huì )有一份好工作。
我想十年后的我會(huì )是一位軍人，當兵是每個(gè)男孩子基本上都有過(guò)的夢(mèng)想，每當我看見(jiàn)軍人拿著(zhù)槍站著(zhù)軍姿的時(shí)候，我就很羨慕他們，但是當兵是一件很苦的事，每天很早起床，被子疊成豆腐塊，吃飯也要在規定的時(shí)間內吃完，吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)，要求還很高。我們每當在網(wǎng)上看見(jiàn)軍人邁著(zhù)整齊的步伐在視頻里面經(jīng)過(guò)，我們知道他們在背后不知是流了多少血，多少汗才換來(lái)我們看見(jiàn)的這個(gè)樣子，我其實(shí)也知道當一名軍人有多么不容易。
我一直崇拜軍人。他們不怕困難，刻苦訓練，堅守崗位，風(fēng)雨無(wú)阻；他們?yōu)榱吮Ｗo人民財產(chǎn)的安全，流血流汗都在所不辭，我很想當一名軍人，希望為國家貢獻自己的一分力量。
我知道作為一名學(xué)生，首先做的就是要努力學(xué)習，堅持鍛煉，嚴格要求自己，這樣對以后會(huì )有很大的幫助。
做一名軍人，是我一生的夢(mèng)想。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇8
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�
十年時(shí)光看似漫長(cháng)卻一閃即逝，處于學(xué)習的十年讓我明白了許多的道理。我一直認為人生就像一條漫長(cháng)的跑道，十年的學(xué)習只算是起跑前的準備，步入社會(huì )后的生活才算真正的開(kāi)始，重要的準備終于度過(guò)我終于起跑了，我感到十分興奮。
可賽跑的開(kāi)始卻不比十年的準備簡(jiǎn)單，初臨社會(huì )的我感到無(wú)比艱難，寸步難行，社會(huì )的磨礪讓我徹底的融入了進(jìn)去，前行不在那么艱難，可我卻不愿平庸下去，我邁上了另一條，追逐夢(mèng)想的道路。理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。在理想的指引下我進(jìn)入了軍隊成為了一個(gè)光榮的解放軍戰士。
十年的磨礪我早已褪去了幼時(shí)的稚氣，可軍營(yíng)的訓練卻讓我發(fā)現這十年的磨礪不值一提，這里的生活更加艱辛，每日都有很多的訓練，可當想到這是為自己理想而奮斗的時(shí)候，我便感到身上仿佛又有了無(wú)窮的力量，訓練的艱辛就都不算什么了。
一個(gè)人的一生又能有幾個(gè)十年呢？人生短暫在這短暫的人生中向自己的理想奮斗吧！做些值得自己驕傲的事吧，別讓自己老了的時(shí)候對自己碌碌無(wú)為的青春陣陣哀嘆，別讓自己的人生留下遺憾。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇9
“在這個(gè)新舊交替的夜晚，我們曾天真地以為，只要跨過(guò)千年，就抓住了永遠，其實(shí)沒(méi)人知道什么會(huì )成為永遠，下一個(gè)千年，我們又在哪里�！�
這句話(huà)來(lái)自《匆匆十年》這部電影。是��！誰(shuí)都不會(huì )知道下一個(gè)十年你會(huì )在哪。
也許，十年后的我，已經(jīng)畢業(yè)，也有一份適合自己的工作，雖然每天都很累，但“累”也是通往幸福到路的過(guò)程。隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)河的流動(dòng)，我已不是那個(gè)幼稚的孩子了，雖然還有一點(diǎn)孩子氣，但比以前成熟多了。十年后的我，可能正看著(zhù)相片，回想起曾經(jīng)的自己，真是又無(wú)奈又可笑。翻看著(zhù)以前的本子，看著(zhù)當年充滿(mǎn)稚氣的筆跡。
十年后的我，也會(huì )去小河邊看風(fēng)景，去享受這一刻的安靜。坐在長(cháng)椅上，河邊淺水處的草兒，與風(fēng)兒纏綿絮語(yǔ)，像是低吟著(zhù)一首朦朧的情詩(shī)。還有那碧綠的、滿(mǎn)河沿的“楊柳姑娘”拖著(zhù)她那美麗的秀發(fā)，掩著(zhù)發(fā)帶般的河水。我只想靜靜的看著(zhù)景色的美，讓時(shí)間停下。
每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得十年都會(huì )匆匆的過(guò)去。是��！過(guò)去的十年，就像是一個(gè)匆匆的過(guò)客，它不會(huì )為每個(gè)人停留，但它也為我們增添了奇妙的色彩。我想，十年后的我，也許就會(huì )這樣想吧！
我會(huì )珍惜現在的生活，在現在努力成為更好的自己。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇10
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著(zhù)他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(cháng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……
為什么和我長(cháng)得一樣？”“哈哈，孫芳，你不認識我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著(zhù)我的頭。我頓時(shí)來(lái)了勁兒�！澳憔褪俏�？你現在干什么？”“別著(zhù)急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”“當老師！”我不假思索地脫口而出�！皩α�，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè )趣……”他滔滔不絕地介紹著(zhù)自己當班主任的事情。
我聽(tīng)了心里早已樂(lè )開(kāi)了花。我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(cháng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)�！痹�(huà)音剛落，他們全部消失了，周?chē)黄察o�！芭尽�，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！從現在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習！
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇11
十年后的我會(huì )是什么樣子呢？
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。像我的兩個(gè)伯伯一樣。在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘廢人重新長(cháng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新藥，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的世界；我還要建立一座電子科技醫院，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也許成為一名航天員。在月球上探索奧秘，挖掘寶藏。利用所有寶藏造福于人類(lèi)。
十年后的我，也許成為一名優(yōu)秀的古箏演奏家。把中國的民族樂(lè )器發(fā)揚光大，譜寫(xiě)出更多優(yōu)美的樂(lè )曲。
十年后的我，可能是一位優(yōu)秀的服裝設計師。運用自己的聰明才智設計出新奇的服裝，別出新裁。展示民族風(fēng)采，創(chuàng )造自己的服裝品牌，在世界服裝界能有自己的一席之地，成為一流的服裝設計師，實(shí)現我的夢(mèng)想。
10年時(shí)間，只是彈指一揮間，我要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，充實(shí)自己，爭取實(shí)現自己的理想。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇12
小時(shí)候的我總是幻想著(zhù)自己以后的樣子和各種各樣的不同身份。
也許，十年后的我是一個(gè)小有名氣的歌手，人們都喜歡我并唱著(zhù)我的歌。
也許，十年后的我會(huì )是一個(gè)有名的作家，每個(gè)國家的人都在讀著(zhù)我寫(xiě)的書(shū)。
也許，十年后的我會(huì )是一名國家運動(dòng)員，在電視屏幕前，在觀(guān)眾的期待中，在自己的努力下，我屢屢拿獲金牌，獲得無(wú)數榮耀。
也許，十年后的我會(huì )是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，我會(huì )在月球上建造房子和學(xué)校，讓那里的男女老少都能住上溫暖的房子，有一個(gè)溫馨的家，讓那里的孩子都能獲取豐富的知識。
也許，十年后的我會(huì )是一名略有名氣的演員，全國的觀(guān)眾都在看我演的電影和電視劇。
也許，十年后的我會(huì )是一名……
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(cháng)了人的壽命�！�
我要努力學(xué)習，向我的夢(mèng)想前進(jìn)，爭取離我的夢(mèng)想更近，離成功更近一步，正所謂，“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈�，只要我努力，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定會(huì )成功的！
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇13
十年，一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間。十年后的我，剛好二十五歲。
二十五歲的我，已經(jīng)開(kāi)始了獨立的生活。我會(huì )有一個(gè)不算太大，但很溫馨的房子。我還會(huì )養一只小貓，因為這是我一直的簡(jiǎn)單的愿望，我想要實(shí)現它。二十五歲的我，已經(jīng)開(kāi)始工作了�？赡軙�(huì )和其他人一樣，只是有一份普通的工作，每天都會(huì )疲憊不堪，但因為是自己喜歡做的事情，依然開(kāi)心。
二十五歲的我，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了學(xué)生時(shí)代，不知道她高考時(shí)到底有多緊張，有沒(méi)有考上好的大學(xué)，有沒(méi)有不一樣的經(jīng)歷。如果見(jiàn)到她，真的想問(wèn)問(wèn)她。
十年后的世界，也會(huì )有翻天覆地的變化。十年后的中國，經(jīng)濟發(fā)展一定會(huì )日漸提高。因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞，將有越來(lái)越多的物種滅絕，空氣質(zhì)量將逐步下滑，但在未來(lái)有定會(huì )有辦法制止環(huán)境的惡化。
十年后的世界，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)會(huì )迅速發(fā)展，這給世界人民的生活帶來(lái)了便捷。也會(huì )非常和平，不在會(huì )有戰亂，這樣人民就沒(méi)有憂(yōu)慮的快樂(lè )生活。
我對十年后的一切只有期望，希望是美好的，請相信未來(lái)也是美好的！
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇14
十年前曾聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢”。如今，光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，親手送走了十年的明月，得到了今天的一縷陽(yáng)光。
我已如愿以?xún)數目忌狭宋倚哪恐欣硐氲拇髮W(xué)，此時(shí)此刻的我正在享受著(zhù)大學(xué)的幸福生活。當我漫步在大學(xué)校園時(shí)，看到操場(chǎng)上正揮灑著(zhù)熱血的青年，當我在通往宿舍的道路上，見(jiàn)到正在教室里埋頭苦干的同學(xué)，也許會(huì )偶爾聯(lián)想到十年前，那個(gè)幾個(gè)人圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑或是在鉆研難題時(shí)的情景，回想到那個(gè)令我流連忘返的場(chǎng)景，我似乎會(huì )不禁的笑出聲來(lái)呢。
十年后的我，已褪去了稚氣，不再是一個(gè)任性的女孩了，是變得更加勇敢與堅強，成為一個(gè)落落大方的女孩。但在大學(xué)的快樂(lè )之余，我也曾想過(guò)我的夢(mèng)想，還記得那個(gè)絢爛的夢(mèng)嗎？我一直都有一個(gè)美麗而不可觸碰的夢(mèng)。還記得十年前那個(gè)愛(ài)音樂(lè )的小女孩嗎？她渴望她的歌聲能奔向遠方，這一直都是她一個(gè)美麗的夢(mèng)！十年后，愿她夢(mèng)想成真！
十年后，我學(xué)業(yè)已成時(shí)，就真正的證實(shí)了那句話(huà)：一分耕耘一分收獲。我不僅收獲了學(xué)業(yè)，也得到了真摯的友誼，遇到了志同道合的朋友，能在我困惑時(shí)，給我正確的意見(jiàn)。
只要不失去希望，就一定能夢(mèng)想成真！
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇15
一陣清脆的雞叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。心想：我的家住在十樓，怎么會(huì )聽(tīng)到雞叫聲？再往右邊一看，原來(lái)是我的機器人小白在模仿雞叫來(lái)喊我起床。吃完早飯后，我開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)來(lái)到了我的工作室。
我坐到我的椅子上，又開(kāi)始制造機器人，就還剩一點(diǎn)地方，我的機器人就要大功告成了。我研制了三年的機器人，終于被我制造出來(lái)了。這款機器人可以幫人們洗衣、做飯等。
開(kāi)始測試這臺機器人了，測試完畢，沒(méi)有一點(diǎn)毛病，我要再制造幾十個(gè)這種機器人，拿到機器人專(zhuān)賣(mài)店里去賣(mài)。十幾天后，制造完成了，拿到了專(zhuān)賣(mài)店里。過(guò)了會(huì )兒，來(lái)了一位顧客，我把我的機器人詳細地介紹給了他。介紹完后，這位顧客花了高價(jià)買(mǎi)下了我研究已久的機器人。我非常高興。心想我要給自己放一個(gè)小長(cháng)假了，我要利用放假的時(shí)間去各國觀(guān)看各種科技大賽，我要讓小白在家里幫我看家……
假期結束了，我回到了家，又開(kāi)始制造新的機器人了。我還把我在國外買(mǎi)的高科技軟件放到我要制造的機器人身上，制造出一臺更現進(jìn)的機器人。
這就是十年后的我。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇16
在太空，我已工作了十年之久，這時(shí)我想回到地球呼吸新鮮空氣并看望我的朋友以及家人們。
想起以前，聰明的云博坤、機靈的張庭耀、活潑的張佳杰、愛(ài)看書(shū)的王洪宇……現在已經(jīng)都在我的心中了。于是我會(huì )到了地球，在我的家鄉——木城鎮，與同學(xué)舉行一次聚會(huì )，地點(diǎn)就在我的母校。
第二天，我對智能機器人“辛巴”說(shuō)：“今天把我送到地球上去�！庇谑�，它用了超高音速，瞬間，把我送到了地球，到了地球，又熟悉，又有一種陌生感。
我站在寬敞而又潔白的馬路邊上，我攔了一輛車(chē)，準備去學(xué)校。車(chē)的外面這么大，車(chē)的里面真不��！我問(wèn)了一下車(chē)主：為什么這車(chē)里面這么大？他說(shuō)：“這是今年新產(chǎn)品，把足夠大的空間縮小了�！弊诶锩媸娣䴓O了，有液晶電視看，也有熱茶冷飲喝。
到了學(xué)校，之前一張張可愛(ài)的臉，——變成了嚴肅的臉，教學(xué)樓也有很大的變化。我看見(jiàn)了我們班的云博坤，他為學(xué)校做出了不少的貢獻。他把桌子都安裝了語(yǔ)音功能，如果寫(xiě)卷紙就可以直接說(shuō)。這是之前的科學(xué)老師來(lái)了，還拿一個(gè)小魚(yú)缸，接著(zhù)老師說(shuō)張同學(xué)造出了“濃縮水”，這一缸水就可以澆100畝地。
我相信，真正的未來(lái)將會(huì )是：繁榮、富強、科學(xué)技術(shù)精萃的未來(lái)。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇17
小時(shí)候，我是十分弱小、愛(ài)哭的小女孩，但是現在的我已經(jīng)不在那么弱不禁風(fēng)。我懂得了許多知識，自然界有許多未解之謎，等著(zhù)我去解開(kāi)。那么將來(lái)的我將會(huì )面對怎樣的困難呢？
將來(lái)的我肯定會(huì )有許多變化，就如十年后的我。十年后的我們還會(huì )再見(jiàn)嗎？我又會(huì )從事甚么工作呢？許多個(gè)疑問(wèn)，蕩漾在我的腦海。對于十年后這個(gè)話(huà)題我充滿(mǎn)了幻想。
我覺(jué)得十年后的我，應該會(huì )在一所醫院奔波，每天會(huì )與上百雙手緊緊相握，其中有痛苦的，有高興的，有感激的。那時(shí)的我應該有23歲了，也許我已成家了呢。那時(shí)，爸爸媽媽老了，弟弟妹妹大了，我會(huì )非常努力的工作，給弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū)，那可是很辛苦的呢！不過(guò)我不會(huì )怕的。該死的困難，來(lái)吧！那時(shí)我會(huì )記得小時(shí)候參加少先隊員時(shí)的誓言，時(shí)刻準備著(zhù)。對，那時(shí)的我會(huì )像現在的爸爸媽媽一樣，時(shí)刻準備著(zhù)。面對困難，那時(shí)高爾基的：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”將會(huì )成為我的座右銘。我還會(huì )將誠信、仁愛(ài)視為做人的第一準則，我的事業(yè)、家庭會(huì )十分和諧。我也可能有了孩子，他或她一定會(huì )十分勤奮，不怕困難的。
十年后的我肯定會(huì )是這樣。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇18
十年后的我已經(jīng)是一個(gè)遠近聞名的數學(xué)家了。那時(shí)候我這個(gè)有名的數學(xué)家，無(wú)人不知。所以人人稱(chēng)我谷教授，我感到非常地自豪，為自己而感到驕傲，因為我實(shí)現了自己的愿望和夢(mèng)想，我所有希望的東西。
那時(shí)我為了得到諾貝爾獎，我付出了巨大的努力，我歷經(jīng)多次的穿鑿，我終于創(chuàng )造出了我這一片片的輝煌的數學(xué)難題。當我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候，此時(shí)此刻，我的心跳得老高老高的，但我堅強地站著(zhù)，凝視著(zhù)下面每一個(gè)中華人民那一張張慈祥的臉，為祖國驕傲的我。此時(shí)，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我大叫了一聲，我為我是一個(gè)中國人、黃種人而感到驕傲無(wú)比。
數學(xué)諾貝爾獎晚會(huì )結束時(shí)，有一大群中央電視臺記者圍著(zhù)我團團轉，我都要被轉暈了，我本來(lái)想擠出去，可是有一位記者大叫了一聲：“哪位出色的老師教你的”。此時(shí)我感到羞愧，因為我在領(lǐng)獎時(shí)竟然忘了我小學(xué)老師和大學(xué)老師。我唯獨覺(jué)得有兩位老師教得非常出色，雖然我不太清楚他們的樣子，但他們永遠是我心目中最好的老師。這就是十年以后的我，偉大的我
這就是十年以后的我，輝煌的我
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇19
十年后的我，成為了一位宇航員，由于太陽(yáng)的不斷膨脹，北極與南極的冰山加速融化，導致海位上漲，人類(lèi)面臨著(zhù)的，于是我承擔起重大的尋找適宜人類(lèi)的另一個(gè)星球。
我踏著(zhù)沉重的腳步了如今最先進(jìn)的凱能機甲，這既是飛船，也是可的機甲。它可以進(jìn)行超光速飛行，遇到時(shí)會(huì )進(jìn)行自動(dòng)。我立刻飛向了人類(lèi)尚未發(fā)現的星系，我遇到了用天文望遠鏡觀(guān)測到的一個(gè)命名為z-316的星球。我進(jìn)行了低空飛行，觀(guān)測地形，發(fā)現了地下水，用空氣檢測器檢測了空氣質(zhì)量后，儀器上顯示著(zhù)空氣嚴重污染的幾個(gè)紅字，我失望的棄下了這個(gè)星球，飛向了另一個(gè)命名為y-348的星球。
我發(fā)現這個(gè)星球非常適合人類(lèi)，我駕駛著(zhù)凱能進(jìn)行勘測，發(fā)現了幾只機甲，他們發(fā)現了我，對我展開(kāi)了猛烈的，我不甘示弱，用粒子炮他們的機甲，不一會(huì )兒，擊毀了兩只機甲，又用高粒子劍擊毀了剩余的兩只機甲。
我立刻離開(kāi)了這里，找了另一個(gè)人類(lèi)從未發(fā)現的星球，發(fā)現這里的地理與古代地球一樣，于是我馬上回了地球總部，他們聽(tīng)了很興奮，立刻準備了飛船，第二天我們離開(kāi)了我們的地球母親，在那個(gè)星球安居樂(lè )業(yè)。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇20
我經(jīng)常想知道十年后我會(huì )怎么樣。未來(lái)總是不可預測的，我們已經(jīng)成為未來(lái)生活在手指之間的時(shí)候了。未來(lái)的每一刻都會(huì )發(fā)生事故，但我希望十年后，我28歲的孩子幾乎從我身邊溜走了。也許在那個(gè)時(shí)候，我有一份穩定的工作，做我喜歡做的事，而不是像今天的人一樣，與我原來(lái)的夢(mèng)想背道而馳。每天準時(shí)上班或經(jīng)營(yíng)你的生意，晚上回家和你媽媽一起做美味的食物，然后三個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。十年前，我夢(mèng)想進(jìn)入一所好的大學(xué)，讓我的父母過(guò)著(zhù)舒適的生活，成為家庭的驕傲。我相信我會(huì )在十年內做到這一點(diǎn)。雖然當時(shí)我經(jīng)歷了生活的起起落落，但這是我真正想要的，也是我為之奮斗的一切。十年后，我可能不是剩女。也許會(huì )有一個(gè)非常善于照顧我男朋友的人。寵壞我父親會(huì )觀(guān)察和測試他很長(cháng)一段時(shí)間。我們會(huì )見(jiàn)對方的。然后為未來(lái)的家而戰。我們通常做電話(huà)粥來(lái)消除彼此的擔憂(yōu)。我們周末和很多夫婦一起約會(huì )，看電影，晚上帶我回家。然后他上樓去和他父親喝茶聊天。也許我們很快就結婚了，舉行了一場(chǎng)獨特的婚禮。我將把父親的胳膊握在他身上，父親會(huì )莊嚴地握住我的手，祝福我們。我會(huì )哭的，媽媽?zhuān)荒芊艞壩�。這一幕真的不敢在十年內一個(gè)接一個(gè)地實(shí)現。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇21
我是一座房子，十年后我一定會(huì )變得更加高科技。
十年后的我，是用有害空氣和竹子做成的。你千萬(wàn)不要以為有害空氣做出來(lái)的房子會(huì )對人類(lèi)身體有害，其實(shí)在制作我時(shí)科學(xué)家已經(jīng)把我設計為吸收有害空氣作為運作的原料，所以，我體內的有害空氣早都消失了。
十年后的我是十分安全的。住在里面的人可以設置一個(gè)數字或文字作為密碼，也可以用臉部、手部識別。如果有小偷想強行入內，我將會(huì )用離子射線(xiàn)把他射暈，再打110把他抓走。如果有地震、臺風(fēng)等地質(zhì)災害的話(huà)，我就會(huì )飛到空中去，并開(kāi)起保護罩，瞬間轉移，逃離危險地帶。如果是發(fā)生水災、火災的話(huà)，就好對付多了，我會(huì )直接開(kāi)啟復原光線(xiàn)，把房子變成原來(lái)的樣子。
十年后的我不但安全，還很美觀(guān)呢！十年后的我身體里的每一個(gè)房間都有一個(gè)小型花園�；▓@里的花朵按時(shí)開(kāi)放，有鮮紅的，有墨綠的，還有杏黃的……我的表面很華麗。在房子上方有一顆水晶石，水晶石周?chē)性S多好看的花紋：有的像威武的神龍，有的像美麗的仙女，還有的像可愛(ài)的.動(dòng)物……千姿百態(tài)。
這就是十年后的我。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇22
十年后的我，你們想知道嗎？請看下文吧！
十年后的我，已經(jīng)當上了一所發(fā)明設計公司的董事長(cháng)了！我還有很多粉絲呢！我來(lái)給大家介紹一下我發(fā)明的智能機器人，它每天早上都會(huì )很溫柔地提醒大家起床去上班或者去運動(dòng)，并且會(huì )拿來(lái)我需要穿的衣服和我的營(yíng)養早餐，當家長(cháng)不在家時(shí)它會(huì )照顧老人和小孩，假如你的孩子有題不會(huì )做還可以問(wèn)問(wèn)它呢！它可以詳細地講解給他聽(tīng)哦！
我發(fā)明了一種自動(dòng)杯和自動(dòng)水壺，在你回家前它會(huì )自動(dòng)燒好水并倒好，而且自動(dòng)變冰等你回家時(shí)就可以直接喝了，根本不用再燒。
現在我要介紹的是一種稀奇的貓，它是中國最有創(chuàng )意的新型品種KT貓。它的功能齊全，每天晚上你起來(lái)時(shí)給你照亮，而且你想對它說(shuō)什么只要給它一個(gè)微笑它就可以看懂。它不僅能照亮，還能陪你聊天呢！如果你一個(gè)人在家它還可以陪你玩各種好玩的游戲或者跟你聊天呢！
這些就是我發(fā)明的東西，既可以陪伴大家又對人們的生活有所幫助。這就是十年后的我為大家發(fā)明的作品，希望大家喜歡！
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇23
2026年，我成為了一名服裝設計師。我設計出了一條獨樹(shù)一幟的裙子。
那是一個(gè)星期六，我正在看一本關(guān)于服裝的雜志。這時(shí)，我看到了一條非常好看的公主裙。我的靈感來(lái)了，心想：我也設計一款帶有中國古典氣息的裙子吧。我拿了一張白紙和一支鉛筆就按照我的想法，把這條裙子的草圖畫(huà)了出來(lái)。
這條裙子是以白色為主色調。然后，我又拿藍色筆在裙子上畫(huà)了一些花，還在裙子邊上添加了花邊。涂完顏色后，我又拿起了另一張紙。按著(zhù)設計完的裙子的樣子又畫(huà)了一遍，不過(guò)這條裙子的顏色是以粉色為主的，用綠色筆畫(huà)花邊和花。我把裙子設計成了一個(gè)系列——四季裙。四季裙子的顏色是不同的。春天的裙子是綠色的、夏天的裙子是紅色的、秋天的裙子是橙色的、冬天的裙子是白色的。裙子還有特殊的功效呢：夏天可以擋住太陽(yáng)的紫外線(xiàn)，雨天時(shí)還可以防水。我還在裙子前面的紐扣里內置了好聽(tīng)的音樂(lè )，每當疲勞時(shí)，它就會(huì )根據人的心情自動(dòng)播放音樂(lè )。
公司拿我設計的這款裙子參加了世界級服裝大賽，t型的舞臺上，當模特兒穿著(zhù)我設計的裙子出現時(shí)，全場(chǎng)一片驚嘆聲，我成功了，面對著(zhù)鮮花和掌聲，我想以后我還要設計出更多更好的作品。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇24
十年后的社會(huì )，比現在更加發(fā)達；十年后的我，也變得更加勇敢了。
十年后的我，終于肯鼓起勇氣主動(dòng)參加一次非常正式的演講比賽了。
在演講比賽前，我做足了準備。寫(xiě)完稿子過(guò)后，我便一次次的修改，力求將稿子寫(xiě)到完美。我背下稿子后，便一遍一遍的反復練習，努力背的一字不漏。為了這次比賽，我甚至請了專(zhuān)門(mén)的老師練習演講。
但是到了比賽得前一天，我還是非常緊張。
看到前面的人順風(fēng)順水地演講后，我深吸了一口氣，心想：加油，你可以的，你已經(jīng)不是十年前的你了，你要勇敢起來(lái)。
我慢慢地走上臺去，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群和坐在最前面的評委，我的心臟仿佛要從胸腔中跳出來(lái)。我一步一步地走到臺中間，深吸一口氣，開(kāi)始了我的演講。
開(kāi)始，我演講的聲音很小，講得也橫蠻，就像在大街邊閑聊的老頭一樣。但是，到了后來(lái)，我開(kāi)始發(fā)現演講似乎并沒(méi)有那么困難，我的聲音開(kāi)始漸漸大起來(lái)，開(kāi)始有力，開(kāi)始有情感起來(lái)。最后，我感覺(jué)自己好像邊成了一位英姿颯爽的將軍。
演講結束了，我向臺下深鞠一功，聽(tīng)到臺下傳來(lái)的猛烈掌聲，我很開(kāi)心。
因為，我發(fā)現，十年后的我更加勇敢了。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇25
有很多人幻想十年后的自己是一位歌唱家、經(jīng)理、教師、書(shū)法家……可我卻想成為一位出色的女設計師。
十年后的一個(gè)早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一股寒風(fēng)向我沖過(guò)來(lái)，我打了好幾個(gè)哆嗦。為此，我設計了一個(gè)“圓頂小屋”。這間小屋里面，冬暖夏涼，四周的窗子可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)，來(lái)調節室內的溫度。我設計的這間小屋又叫“自動(dòng)小圓球”，因為只要你按動(dòng)搖控器上面的綠色按鈕，小屋就可以走動(dòng)。你想到哪里。就可以到哪里。
再告訴你一個(gè)秘密，我還設計了女士們最歡迎的“璐璐”牌太空服。這件衣服根本沒(méi)有大小，只要你穿上它，它就會(huì )根據你的身材的大小而膨脹或收縮。這件衣服攜帶很方便，你只要按一下衣領(lǐng)上的紐扣，它馬上變得只有指甲那么小了。穿上這件新潮服裝，使女士們更有魅力，更加迷人。為什么叫它太空服呢?那是因為，只要穿上我設計的另一樣東西——太空鞋，只要拉一下鞋帶，你馬上會(huì )騰空而起，到太空遨游。你根本不用擔心會(huì )受到地球引力的阻攔和在宇宙中迷失方向等。我的媽媽穿著(zhù)我設計的這兩樣寶貝兒，在太空中遨游了一個(gè)星期哩!
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇26
十年后的我有可能是一名家喻戶(hù)曉人人皆知的著(zhù)名科學(xué)家。
我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請過(guò)大大小小幾十個(gè)專(zhuān)利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專(zhuān)利申請院為我的飛機干器申請一個(gè)專(zhuān)利。我的飛機干器的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。
準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì )完全受人類(lèi)控制，那是你只需要帶著(zhù)模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì )以十倍超音速的速度追上飛機，然后對著(zhù)飛機從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì )在兩個(gè)小時(shí)內自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機干器會(huì )發(fā)出另一種干擾，使式飛機在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì )在短時(shí)間內自動(dòng)消除，不必等多長(cháng)時(shí)間，就會(huì )使飛機不戰而亡！
工作人員聽(tīng)后自嘆不如，給我申請專(zhuān)利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇27
十年后我會(huì )做什么呢？是一名鼎鼎大名的發(fā)明家，是一名威震八方的科學(xué)家。我想是一名普普通通的老師。
因為老師，從古至今人所尊重，在社會(huì )地位很崇高，如果我是一名老師，我會(huì )這樣做。在出問(wèn)題時(shí)，我會(huì )先問(wèn)清楚原因，在解決問(wèn)題絕不會(huì )青紅皂白的罰同學(xué)，那樣會(huì )讓學(xué)生不敢完全釋放自己的個(gè)性。
當學(xué)生遇到困難時(shí)，我不會(huì )變成救世主，而是以一個(gè)朋友的身份去幫助他們，讓他們從心里感受到我善解人意的一面，從而樂(lè )于接近我，樂(lè )于向我傾吐他們不高興的事情。
當同學(xué)之間有矛盾，爭吵是，我會(huì )把他們叫到身邊，重心長(cháng)語(yǔ)地對他們教導。
我不會(huì )有分數來(lái)衡量學(xué)生水平的高低，因為那樣會(huì )將學(xué)生分成幾各不同的檔次，或許他們不團結。我只希望同學(xué)盡心盡力地學(xué)習，讓自己有足夠的知識足于社會(huì )。
雖然童年的夢(mèng)想，總使人覺(jué)得有一種純樸的感覺(jué)但也正是因為這純樸，會(huì )讓你有更大的新和夢(mèng)想和毅力去實(shí)現。我相信我當老師的夢(mèng)想，已經(jīng)在我心靈深處開(kāi)始發(fā)芽了，秋天里他一定能結出的果實(shí)。
如果十年后，我成為一名老師，我會(huì )不斷學(xué)習，嚴格要求自己，認真做好每一項工作。
十年后的我四年級優(yōu)秀作文 篇28
時(shí)光如箭，歲月如梭。轉眼間，我已經(jīng)22歲了，在一家外企工作，我從事的是研究水的利用開(kāi)發(fā)，防止水污染的工作。
早上，我乘著(zhù)飛車(chē)，來(lái)到了公司，領(lǐng)導告訴我要先去實(shí)地考察，我便來(lái)到了一家工廠(chǎng)附近的小河，從遠處看黑色一片，仿佛被染了色一般，走近一看，發(fā)現河里都是那家工廠(chǎng)排放的污水，已與河水摻在了一起，情況很糟，如不整治，這小河便會(huì )與其他的河交融，嚴重污染周?chē)沫h(huán)境。
考察后回到公司，我便又一頭扎入實(shí)驗室，繼續研究將污水變清的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗我已經(jīng)嘗試了許多次，可都是不見(jiàn)效。這次，我在試驗期間突然想起感冒藥沒(méi)吃，我拿藥時(shí)又意外地把藥掉到了水杯里，不一會(huì )兒，藥便溶解于水中�？粗�(zhù)溶解于水中的藥，我找到了靈感，這次我要是在有污水的河里撒下微粒子，既能使河水變清，又不至于使河中的魚(yú)兒吃下微粒子而導致死亡。我還在微粒子中添加了速溶劑，使它遇水快速溶解，使魚(yú)兒還沒(méi)來(lái)得及吃，微粒子就溶解了。這個(gè)方法運用到實(shí)踐中，效果非常好。
盡管我“扼殺”了污水，但我還是想呼吁人們：節約用水，保護珍貴的水資源，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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